Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Андреева Н.Г Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников Часть 3: Письменная связная речь: пособие для логопеда	ВЛАДОС, 0 г.	120	5-9069920-3-1		Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы. Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.	339	В заказ
Новый формат 12 фокусов и никакого обмана. Набор	Новый формат, 0 г.	0	80684		Комплектация: Книга, пенал для монет, монетка, пробка-невидимка, чудо-крючок с трубочкой, пробочкой и резинкой, 2 волшебные карты.	339	В заказ
Спектр Набор Доктор Сумка	Спектр, 0 г.	0	У768		Игровой набор со всеми предметами, необходимыми юному доктору. В набор входит сумка, в которой удобно носить набор с собой куда угодно.	339	В заказ
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию. Беседы по картинам известных русских художников для детей 5-6 лет	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907179-23-3		В пособии представлены примерные конспекты развивающих бесед с детьми старшего дошкольного возраста. В их основе — рассматривание и обсуждение репродукций картин известных русских художников. Знакомство с картинами не только поможет приобщить детей к прекрасному миру русской живописи, но и будет способствовать решению задач эстетического и экологического воспитания. Подобные беседы позволяют добиться развития внимания, способности логически мыслить и делать выводы, связной аргументированной речи, зрительной памяти, интереса к родной природе и культуре. Все это поможет старшему дошкольнику успешно подготовиться к обучению в начальной школе. Адресовано практическим работникам ДОО, родителям. Перечень репродукций: И. И. Левитан. ОЗЕРО., И. И. Левитан. МАРТ., А. С. Степанов. ВОЛКИ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ., И. Т. Хруцкий. ЦВЕТЫ И ПЛОДЫ., И. И. Шишкин. СТАДО ПОД ДЕРЕВЬЯМИ., К. Е. Маковский. ДЕТИ, БЕГУЩИЕ ОТ ГРОЗЫ.	338	В заказ
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию. Беседы по картинам известных русских художников для детей 6-7 лет	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907179-07-3		В пособии представлены конспекты развивающих бесед с детьми старшего дошкольного возраста, основанные на рассматривании и обсуждении репродукций картин известных русских художников. Это не только поможет приобщить детей к прекрасному миру русской живописи, но и будет способствовать решению задач эстетического и экологического воспитания. В ходе бесед по картинам можно добиться развития внимания, способности логически мыслить и делать выводы, связной аргументированной речи, зрительной памяти, интереса к родной природе и культуре. Все это поможет старшему дошкольнику успешно подготовиться к обучению в начальной школе. Адресовано практическим работникам детских дошкольных учреждений, родителям. Перечень репродукций: И. И. Шишкин. ЗИМА., А. И. Куинджи. БЕРЕЗОВАЯ РОЩА., И. С. Остроухова. ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ., А. В. Пластов. ЛЕТОМ., И. И. Шишкин. РОЖЬ., И. И. Шишкин. УТРО В СОСНОВОМ БОРУ.	338	В заказ
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию. Беседы по картинам известных русских художников для детей 4-5 лет	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-90717-968-4		В пособии представлены конспекты развивающих бесед с детьми среднего дошкольного возраста, основанные на рассматривании и обсуждении репродукций картин известных русских художников. Такие беседы помогают приобщить детей к прекрасному миру русской живописи и способствуют эстетическому и экологическому воспитанию дошкольников, пробуждают у малышей интерес и любовь к родной природе. В ходе бесед по картинам можно добиться решения разных педагогических задач: развития внимания, способности логически мыслить и делать выводы, связной аргументированной речи, зрительной памяти, интереса к родной природе и культуре. Адресовано практическим работникам детских дошкольных учреждений, родителям. Перечень репродукций: В. М. Васнецов. АЛЕНУШКА., В. И. Васнецов. СНЕГРОЧКА., И. И. Левитан. ЦВЕТУЩИЕ ЯБЛОНИ., П. В. Брюллов. ВЕСНА., В. Д. Поленов. МОСКОВСКИЙ ДВОРИК., И. И. Шишкин. ДОРОЖКА В ЛЕСУ.	338	В заказ
Dodo Пазл Парочки Где кто живет 24 эл	Dodo, 0 г.	0	300117		Пазлы серии "Парочки" были созданы специально для малышей. По названию настольной игры можно догадаться, что картинки состоят всего из двух частей. Яркие и разноцветные детали обязательно привлекут детское внимание. В собранном виде они представляют собой интересные сюжеты с дикими и домашними животными. На каждой картинке изображен один из представителей животного мира и его жилье. Ребенку следует сложить иллюстрацию таким образом, чтобы каждому животному найти соответствующее место жительства. Рядом с лошадкой нужно поставить конюшню, возле собачки расположить конуру, лисичку посадить у норы. Всего в наборе имеется 24 детали, из которых требуется собрать 12 иллюстраций. На первый взгляд простая игра, на самом деле является сложной задачей для ребенка. Ведь ему требуется взять пазл с изображением животного, затем вспомнить, где оно живет, найти недостающую деталь и сложить две части воедино. При этом малышу необходимо быть предельно внимательным, чтобы ничего не перепутать. Количество элементов 24 шт. Картон	338	В заказ
Игры Воскобовича Фиолетовый лес Развивающая предметно-пространственная среда Методическое пособие	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	174	5-9500586-3-9		На страницах методического пособия представлена картотека игр по различным направлениям на основе развивающей предметно-пространственной среды "Фиолетовый лес", основанной на методической сказке В.В. Воскобовича "Малыш Гео, Ворон Метр и Я, дядя Слава, или Сказка об удивительном Геоконте". В пособии представлены методические рекомендации для воспитателей детских садов и развивающих центров. Рекомендации охватывают следующие образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие. Рекомендации разделены на возрастные группы: 1-3 года, 3-4 года, 4-5 лет, 5-7 лет.	338	В заказ
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию! Детские экологические проекты. ФГОС	Детство-Пресс, 2014 г.	176	5-906750-03-7	60х90 1/16	Методическое пособие предназначено для работы по формированию экологической культуры у детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Метод проектов- это педагогическая технология, в основе которой лежит самостоятельная, исследовательская, игровая деятельность детей. В книге приведены варианты проектов детской экологической деятельности для детей старшего возраста. Издание рекомендовано педагогам ДОУ.	338	В заказ
Сфера Комплект для оформления интерьера Лето в деревне	Сфера, 0 г.	7	КБ-12900*		С помощью плакатов вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. В набор входят следующие фигурные элементы: - избушка с бабушкой и дедушкой (~50х45 см) - дуб и береза (~50х37 см) - солнышко с облачком (~50х38 см) - 3 бабочки (~32х16 см)	338	В заказ
Полесье Автомобиль самосвал. Кузя 2	Полесье, 2015 г.	0	2860		Самосвал «Кузя-2» Полесье – отличный выбор для малышей, только начинающих играть в машинки. Он не большой и не маленький (длина 30 см), с поднимающимся кузовом. Имеется специальный замочек, чтобы закрепить кузов в нижнем положении. «Кузя-2» хорошо ездит и улучшает настроение веселыми яркими цветами. Материал: пластмасса.	338	В заказ
Учитель Волгоград Сенсорное развитие детей 3-4 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения (+CD)	Учитель Волгоград, 2014 г.	40	Н-19	295x209x8 мм	Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей младшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 3-4 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к Примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей младшего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; будет полезно родителям. Составители: Кудрявцева Е.А., Пермякова М.А.	338	В заказ
Кудрявцева Е.А Сенсорное развитие детей. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей старшего возраста. 5-6 лет. ФГОС	Учитель Волгоград, 2015 г.	40	Н-21	210x297 мм	Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно оформленных листов, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей старшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 5-6 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей раннего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОУ, специалистам дошкольного образования; полезно родителям.	338	В заказ
Кудрявцева Е.А Сенсорное развитие детей 6-7 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей старшего возраста.	Учитель Волгоград, 2015 г.	24	Н-22		Предлагаемый наглядно-дидактический комплект с мультимедийным приложением включает в себя: набор из 24 красочно- оформленных карт, позволяющих воспитателю доступно и увлекательно в совместной деятельности осуществлять сопровождение детей старшего возраста в освоении сенсорных эталонов: цвета, формы, размера, знакомя с различными свойствами предметов; электронное пособие (диск) с демонстрационным материалом для педагогов; методическое пособие по использованию дидактических игр и упражнений с детьми 6-7 лет. В методических рекомендациях описаны методы и приемы руководства по формированию основ сенсорной культуры у дошкольников, игры-занятия - все это в комплексе поможет воспитателям обеспечить реализацию требований ФГОС к примерной образовательной программе дошкольного образования, планировать освоение ее содержания в соответствии с образовательными областями "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие", в занимательной форме расширить представления детей старшего возраста о сенсорных эталонах. Предназначено воспитателям ДОО, специалистам дошкольного образования; полезно родителям.	338	В заказ
Bondibon Лаборатория цвета. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ4147		Набор для опытов Bondibon "Лаборатория цвета" из серии Японские опыты Науки с Буки позволит сделать юным ученым первые веселые открытия: создать радужное колесо, передать цвет из одного стакана в другой, обесцветить напиток, познакомиться с эффектом диффузии. В состав набора входит краситель 3 шт., впитывающая бумага, пипетка, 3 мерных стакана, инструкция. Работая с этим набором, ребенок научится обращать внимание на то, что важно, концентрировать внимание и тщательно обдумывать ход эксперимента, стремиться к достижению цели, опираясь на полученные результаты.	337	В заказ
Весна Киров Кукла перчатка Мальчик поэт	Весна Киров, 2015 г.	0	В1995		Игрушка для игры в кукольный театр, голова выполнена из ПВХ/пластизоля, одежда из ткани. Игра в кукольный театр развивает театрализованную деятельность, воображение, обогащает и активизирует словарь ребенка, развивает образность, выразительность и связность речи.	337	В заказ
Bondibon Светящиеся штучки. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ4142		Набор для опытов Bondibon "Светящиеся штучки" из серии Японские опыты Науки с Буки позволит сделать юным ученым первые веселые открытия. С этим набором можно сделать забавные светящиеся очки и ободок, проделать эксперименты со светящимися палочками, создать светящийся мяч-прыгун, узнать, что такое люминесценция и хемилюминесценция, познакомиться с особыми кристаллами и энергией механического воздействия. В набор входит: форма для шарика, 6 светящихся палочек, 4 стыкующиеся детали, 3 светящихся звездочки, пакетик полимерных кристаллов, пакетик с неоновым порошком, пластилин, инструкция. Дополнительно могут понадобиться чашка, вода, настольная лампа. Работая с этим набором, ребенок научится обращать внимание на то, что важно, концентрировать внимание и тщательно обдумывать ход эксперимента, стремиться к достижению цели, опираясь на полученные результаты.	337	В заказ
Кравченко И.В Прогулки в детском саду. Младшая и Средняя группы	Сфера, 0 г.	176	5-89144-999-2		Методическое пособие содержит полное описание прогулок для детей младшей и средней групп и является методическим обеспечением работы по экологическому образованию. Пособие предназначено для педагогов, работающих в разных типах дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических вузов дошкольных факультетов.	337	В заказ
Жукова О.С Полный курс подготовки к школе. 365 дней до школы	АСТ, 0 г.	96	5-17-127216-6		В этой книге собраны лучшие задания и упражнения, выполняя которые, ваш малыш пройдет полный курс подготовки к обучению в школе: закрепит знание алфавита, научится читать, писать и считать, разовьет речь и пополнит словарный запас, потренирует мышление, внимание и память и уже очень скоро порадует вас отличными оценками в дневнике. Для дошкольного возраста.	337	В заказ
Росигрушка Пирамида Малая в сетке 23 см	Росигрушка, 0 г.	0	9223		Небольшая пирамидка, выполненная из безопасного пластика, отлично подходит для развития цветовосприятия и логического мышления у детей младшего возраста. Игрушка состоит из устойчивого основания, семи колец разного размера и цвета, а также наконечника в форме конуса. Благодаря разнообразию цветов дополнительно и можно выучить их названия,а так же понятие, "больше-меньше", "сверху-снизу".	337	В заказ
Ундзенкова А.В Справочник для младших школьников	Литур, 2013 г.	320	5-9780-0567-7	70x100	Справочник основан на материалах программы начальной школы и предназначен, прежде всего, для младших школьников и их родителей. Может быть использован также в работе учителей и гувернеров.	336	В заказ
Русский стиль Тренажер Речевой	Русский стиль, 2014 г.	0	3406		Серия обучающих игр "Тренажеры" - это эффективная многоступенчатая методика, многократно ускоряющая усвоение детьми учебного материала, изучаемого в дошкольном и младшем школьном возрасте. В состав игры входит: Игровое поле - 1 шт. Кубик "1-3" - 1 шт. Фишки героев - 5 шт. Карточки - 80 шт. Правила игры - 1 шт. Сделано в России. Не давать детям младше 3-х лет. Упаковка: картонная коробка.	336	В заказ
Удинховен Н Раннее развитие детей. Культурологический подход	Мозаика-С, 0 г.	224	5-43150-878-3		Книга «Раннее развитие детей. Культурологический подход» серии «Высшее профессиональное образование! посвящена различным аспектам современного образования дошкольников, в частности исследованию наблюдающейся по всему миру тенденции раннего академического обучения детей дошкольного возраста. Авторы книги предлагают попробовать взглянуть на дошкольников как на активных носителей культурных традиций и перестать воспринимать их как «маленьких учеников». Поэтому дошкольное образование должно быть направлено на ознакомление детей с различными формами культуры. Развитие детей, ориентированное на приобщение к родной культуре, пробуждает в них любопытство, активность, стремление исследовать, помогает испытывать меньше трудностей при обучении в школе. Книга адресована педагогам, психологам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также всем, кто интересуется вопросами детского развития.	336	В заказ
Мастерская Сереброва Треугольник музыкальный диаметр 6 мм длина 11 см	Мастерская Сереброва, 0 г.	0	зч-тр-611		Треугольник музыкальный изготовлен из стали диаметром 6мм. с длиной стороны 11 см. Гальваническое покрытие не ухудшает качество звука и не разрушается при механическом воздействии. Треугольник комплектуется ударной палочкой из нержавеющей стали и оригинальным деревянным подвесом.	336	В заказ
Мозаика-С Новогодняя книга. Новогодняя елка	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0197-5	245x245 мм	Замечательная новогодняя книга большого формата станет отличным подарком для каждого ребёнка! Обложка книги украшена блёстками, а внутри – объемная елка. Страницы выполнены из плотного картона. Трогательные стихи, написанные простым доступным языком, расскажут о том, как Дед Мороз отправился в гости к детям и как ребята готовились к наступлению любимого праздника. Новогодняя история порадует и родителей, и маленьких читателей!	335	В заказ
Десятое королевство Набор для выжигания Новичок 10 шт	Десятое королевство, 0 г.	0	01723		Приобретая данный набор, вы получаете десять фанерок для выжигания. На восьми из них с одной стороны нанесены рисунки примерно одинаковой степени сложности и две фанерки без рисунка, а у любой фанерки с рисунком есть обратная сторона. Не понравился рисунок, перевернул и выжигай любой другой. Размер досок: 15х21 см. Возраст: с 6-ти лет.	335	В заказ
Касаткина Е.Н Развивающие игры с детьми первого года жизни. Теремок	Цветной мир, 0 г.	80	5-4310-0315-8		Книга посвящается коммуникативно-игровому развитию детей первого года жизни. Авторы предлагают более 70 развивающих игр, описанных по следующему алгоритму: цель, позы ребенка и взрослого, игровые действия, материалы и оборудование, содержание игры и ее варианты. Дают перечень игрового материала и оборудования для создания развивающей предметно-игровой среды. Приводят критерии педагогической диагностики. Книга адресуется родителям детей младенческого возраста, воспитателям групп раннего возраста, няням, педагогам частных детских садов и домов ребенка для воспитания детей первого года жизни.	335	В заказ
Протасова Е.Ю Познавательное развитие детей первого года жизни. Теремок	Цветной мир, 0 г.	96	5-4310-0323-3		В пособии описана система образовательной работы, направленной на познавательное развитие детей первого года жизни. Включает методические рекомендации, помесячное планирование, примерные сценарии игровых ситуаций и развивающих занятий. Предложенное содержание позволяет организовать познавательную деятельность индивидуально или в небольших группах детей с учетом различных режимных моментов, на создание которых обращено особое внимание. При разработке содержания авторы учли новейшие достижения отечественной и зарубежной науки и практики, в т. ч. в вопросах диагностики познавательного развития, взаимодействия педагога с родителями воспитанников и окружающей средой. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специалистам консультационно-методических центров. Будет интересна родителям и сертифицированным няням для семейного воспитания.	335	В заказ
Лыкова И.А Первые игры и игрушки. Игровая среда от рождения до трех лет. Теремок	Цветной мир, 0 г.	96	5-4310-0288-5		Книга отвечает на самые острые вопросы, связанные с организацией "умной" игровой среды для детей от рождения до трех лет в условиях вариативного образования. Входит в базовый учебно-методический комплект, сопровождающий комплексную образовательную программу "Теремок". Авторы раскрывают особенности развития детей первого, второго и третьего года жизни. Дают четкие критерии выбора игрушек и оценки игровой среды. Предлагают конкретные перечни развивающих игрушек и игрового оборудования. Описывают в динамике игровые действия и первые игры. Делают историко-культурологический обзор классических игрушек для педагогов и родителей. Представляют хрестоматию, включающую потешки, стихотворения и загадки для детских игр. Книга адресуется родителям детей младенческого и раннего возраста, руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций. Будет полезна для работы в малокомплектном и частном детском саду.	335	В заказ
Яковлева Э.Н Организация деятельности консультационно-методического центра. Теремок	Цветной мир, 0 г.	80	5-4310-0322-6		Авторы раскрывают особенности функционирования консультативно-методических центров в рамах региональной модели поддержки семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста. В книге представлен опыт Московского областного центра дошкольного образования "Содружество" в рамках деятельности инновационной площадки ФГБНУ "Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования" и реализации научно-исследовательских работ по созданию и сопровождению региональной системы информационно-просветительской поддержки родителей детей дошкольного возраста подраздела 11.5. раздела 11 "Подпрограммы I "Дошкольное образование" государственной программы Московской области "Образование Подмосковья" на 2017-2025 годы", утвержденной постановлением Правительства Московской области от 25.10.2016 № 784/39. Книга рекомендуется педагогам и специалистам профильных служб в системе дошкольного образования по организации взаимодействия с родителями для поддержки дошкольного образования в семье.	335	В заказ
Теплова А.Б Материнский фольклор в образовательной среде. Теремок	Цветной мир, 0 г.	80	5-4310-0305-9		Автор раскрывает взгляд на материнский фольклор с позиций его непреходящих педагогических смыслов и особого места в современной образовательной среде. Приглашает педагогов к диалогу и предлагает вместе выявить воспитательный потенциал материнского фольклора как стартового "механизма" развития ребенка младенческого и раннего возраста, помогает спроектировать содержание пяти образовательных областей (в соответствии с ФГОС ДО) в процессе приобщения детей к отечественной культуре. Книга входит в базовый учебно-методической комплект, сопровождающий образовательную программу "Теремок". Адресуется руководителям и воспитателям дошкольных образовательных организаций для детей раннего возраста, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна для работы в малокомплектных, частных и семейных детских садах.	335	В заказ
Смайл-декор Секретики Ферма	Смайл-декор, 0 г.	0	П202		Как играть? 1. Называйте изображенных на планшете животных и имитируйте звуки, которые они произносят. 2. Познакомьте ребенка с названиями детенышей. 3. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: собаку, кошку, осла и утку, а в нижний ряд: корову, козу, лошадь и курицу. Попросите ребенка назвать животных, которые находятся справа на планшете; слева на планшете… 4. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось. 5. Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например, «к» - корова «л» - лошадь «г» - гусь «у» - утка и т.д. Материал: фанера Размер планшета: 15 см*21,5 см	335	В заказ
Смайл-декор Секретики Фрукты ягоды	Смайл-декор, 0 г.	0	П201		Как играть? 1. Изучайте названия изображенных на планшете фруктов. 2. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: апельсин, банан, персик и киви, а в нижний ряд: грушу, яблоко, лимон и сливу. Попросите ребенка назвать овощи, которые находятся справа на планшете; слева на планшете… 3. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 фруктов. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось. 4. Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например, «я» - яблоко «а» - ананас «к» - киви «б» - банан и т.д. Размер планшета: 15 см*21 см Материал: фанера, бумага	335	В заказ
Купер Д Красная шапочка. Настольный театр	Мозаика-С, 2015 г.	20	5-43150-540-9	210x280 мм	С удивительной интерактивной книжкой «Красная Шапочка» из серии «Настольный театр» ваш ребенок шагнет в волшебный мир сказки. Эта замечательная книга легко превращается в настоящий 3D театр! В ней есть все, что нужно для спектакля: декорации, персонажи, реквизит, карточки с текстом для каждой сцены и даже входные билеты. Создать настольный театр совсем несложно: соберите декорации, как описано в инструкциях, аккуратно отделите персонажей, их костюмы и реквизит от страниц. Карточки с текстом помогут не запутаться в сюжете любимой сказки. Осталось раздать зрителям входные билеты и можно начинать спектакль.	335	В заказ
Купер Д Спящая красавица. Настольный театр	Мозаика-С, 2015 г.	20	5-43150-541-6	210x280 мм	С удивительной интерактивной книжкой «Спящая красавица» из серии «Настольный театр» ваш ребенок шагнет в волшебный мир сказки. Эта замечательная книга легко превращается в настоящий 3D театр! В ней есть все, что нужно для спектакля: декорации, персонажи, реквизит, карточки с текстом для каждой сцены и даже входные билеты. Создать настольный театр совсем несложно: соберите декорации, как описано в инструкциях, аккуратно отделите персонажей, их костюмы и реквизит от страниц. Карточки с текстом помогут не запутаться в сюжете любимой сказки. Осталось раздать зрителям входные билеты и можно начинать спектакль.	335	В заказ
Смайл-декор Секретики Зоопарк	Смайл-декор, 0 г.	0	П203		Как играть? 1. Называйте изображенных на планшете животных и имитируйте звуки, которые они произносят. 2. Познакомьте ребенка с названиями детенышей. 3. Изучайте понятия «верх» - «низ», «справа» - «слева». Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: лису, волка, медведя и ежика, а в нижний ряд: слона, кенгуру, верблюда и рысь. Попросите ребенка назвать животных, которые находятся справа на планшете; слева на планшете… 4. Поиграйте в игру «Что изменилось?». Выложите в ряд 5-6 животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось. 5. Научите ребенка выделять звук, которого начинается слово, например, «с» - слон «л» - лиса «т» - тигр «в» - волк и т.д. Размер планшета: 15 см*21 см Материал: фанера, бумага	335	В заказ
Смайл-декор Транспорт Картинки половинки	Смайл-декор, 0 г.	0	П214		Игры с половинками - это первый этап в освоении собирания пазлов. Игра-головоломка предназначена для самых маленьких детей, развивает внимание, мышление и речь. Яркие картинки с прочным нанесением краски - в этом главное отличие от картинок-половинок Домашние животные. Также отличие по количеству - в новом наборе 10 картинок, а не 8. Материал: фанера Размер картинок: 8,5 см*8,5 см В наборе: 10 картинок Упаковка: коробка из фанеры	335	В заказ
Радуга Кубики. Я буду говорить. Часть и целое	Радуга, 0 г.	0	С-924		Кубики «Я буду говорить. Часть и целое» - это игра, адресованная детям от трёх лет и старше, воспитателям ДОУ, дефектологам, сурдопедагогам, логопедам образовательных и медицинских учреждений.	335	В заказ
Смайл-декор Мебель Картинки - половинки	Смайл-декор, 0 г.	0	П207		Игры с половинками - это первый этап в освоении собирания пазлов. Игра-головоломка предназначена для самых маленьких детей, развивает внимание, мышление и речь. Яркие картинки с прочным нанесением краски - в этом главное отличие от картинок-половинок Домашние животные. Также отличие по количеству - в новом наборе 10 картинок, а не 8. Материал: фанера Размер картинок: 8,5 см*8,5 см В наборе: 10 картинок Упаковка: коробка из фанеры	335	В заказ
Смайл-декор Мухи Обучающая игра	Смайл-декор, 2025 г.	0	П3065		Игра способствует развитию речи, зрительного внимания, памяти, цветовосприятия, пространственного мышления, логики, формированию навыков счёта. Материал: фетр, фанера, бумага Состав набора: Мухи из фетра с липучками - 12 шт; Мухобойки - 2 шт; Двусторонние карточки - 4 шт. Размер мух: 4,5 см*4,5 см.	335	В заказ

Корзина

Прайс-лист