На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Михалков С.В. 
Маленькие сказочки о зверятах. Библиотека начальной школы
АСТ, 0 г. 64 0 5-17-157661-5 Как не стать хвастливым, упрямым, невежливым, завистливым и равнодушным? Ответ на этот вопрос знает автор нашей замечательной книги, друг всех детей, известный талантливый писатель С. Михалков. Читая его мудрые сказки-притчи, читатели узнают, что о себе вообразила Кошка и чем это закончилось, как работает условный рефлекс, почему медвежата не приглашают Пеликана на обед и почему не надо никому завидовать. 327

В заказ
Маршак С.Я. 
Семейка. Песенки. Первые книжки для маленьких
АСТ, 0 г. 24 0 5-17-153113-3 В нашей книжке малыши и их родители найдут самые знаменитые чешские и английские песенки С. Маршака. Коротенькие стихотворения о Шалтае-Болтае, Робине-Бобине, рогатой улитке и храбрецах легко запоминаются и помогают развить у ребёнка память, речь и мышление. Для детей до 3 лет. 327

В заказ
Александрова З.Н. 
Топотушки. Стихи. Первые книжки для маленьких
АСТ, 0 г. 20 0 5-17-156897-9 Топ-топ-топ! Кто это топает? А кто громко считает пальчики? Это маленькие малыши, которые только начинают познавать мир и учиться всему новому! В этой маленькой книжке крошечные стихи о малышах, их первых достижениях и, конечно, самых любимых игрушках. Читайте вместе стихи, рассматривайте яркие картинки и выполняйте задания в конце книжки! 327

В заказ
Ушинский К.Д. 
Репка Сказки. Первые книжки для маленьких
АСТ, 0 г. 20 0 5-17-151769-4 Посадил дед репку! Выросла репка такая большая, что хватит накормить всю семью вместе с собачками и кошками, даже мышка достанется! Но как вытащить такую большую репку? А ещё у деда была курочка, да не простая, а рябая - курочка Ряба. Читайте вместе с малышами русские народные сказки, рассматривайте картинки и выполняйте задания в конце книжки! Сказки в обработке К.Д. Ушинского. 327

В заказ
АСТ  
Маленькие сказки для первого чтения. Читаю по слогам без мамы
АСТ, 0 г. 80 0 5-17-136931-6 В сборник вошли сказки К. Чуковского, Э. Успенского, С. Прокофьевой и других замечательных отечественных писателей. Они обязательно понравятся малышу и способствуют закреплению навыка слогового чтения. Книга дополнена упражнениями для совершенствования техники чтения. Физкультминутки с пальчиковой гимнастикой помогут активизировать работу мозга и сконцентрировать внимание. Для дошкольного возраста. 327

В заказ
Волцит П.М. 
Почему деревья качаются. Самые лучшие почемучкины книжки
АСТ, 0 г. 48 0 5-17-151715-1 Удивительно, сколько вопросов может задать ребёнок о погоде! Почему дует ветер? Откуда берутся облака? Что такое туман? Почему по утрам видна роса на траве? Автор этой книги, Пётр Волцит, познакомит ребят с природными явлениями - грозой, ветром, дождём, градом, и расскажет, почему погода на Земле такая разная и переменчивая. Для младшего школьного возраста. 327

В заказ
Волцит П.М. 
Почему из крана вода течет. Самые лучшие почемучкины книжки
АСТ, 0 г. 48 0 5-17-151714-4 Откуда берётся вода у нас дома? Из тучки на землю, по земле - рекой, из реки в трубу, из трубы - в кран. Но это ещё не всё! Ещё есть болота, моря, грунтовые воды, подземные озёра, колодцы и артезианские скважины, родники, водохранилища и фонтаны - что это такое и как человек научился использовать воду, расскажет автор этой книги Пётр Михайлович Волцит. Для младшего школьного возраста. 327

В заказ
Мещерякова А.А. 
Почему мы болеем. Самые лучшие почемучкины книжки
АСТ, 0 г. 48 0 5-17-151712-0 Книга популяризатора науки Анастасии Мещеряковой "Почему мы болеем?" расскажет об удивительном мире микроскопических существ - о микробах и вирусах, которые окружают нас повсюду. Некоторые микробы оказались полезными, а некоторые - то и дело стараются навредить. К счастью, наш организм обладает совершенной системой защиты от болезнетворных микробов и вирусов - иммунитетом. Зачем вообще нужны бактерии и вирусы, как они устроены, каким образом организм борется с ними, для чего мы кашляем, почему повышается температура - ответы на эти и многие другие вопросы ты найдёшь в нашей книге. Для младшего школьного возраста. 327

В заказ
Карнавалофф  
Шапка ушанка красная
Карнавалофф, 0 г. 0 0 6052 Ушанка новогодняя плюш красная идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 327

В заказ
Косинова Е.М. 
Я узнаю звуки и буквы. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет. ФОП
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3425-8 Рабочая тетрадь "Я узнаю звуки и буквы" для детей 4-5 лет создаёт фундамент, на котором будет происходить подготовка к обучению грамоте. Представлены упражнения для развития слухового внимания, неречевого слуха и фонематического восприятия, что является залогом успешной подготовки к школе. Дети постепенно знакомятся с миром отвлечённых понятий, таких как "звук", "слово" и др., не в виде готовых правил, а с опорой на свой чувственный опыт в игровой форме. Ознакомление с буквами происходит с учётом возрастных особенностей: дети не просто воспринимают букву как символ, а совершают с ней различные действия. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста. 327

В заказ
Косинова Е.М. 
Я учусь читать. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. ФОП
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-3434-0 Рабочая тетрадь «Я учусь читать» для детей 6-7 лет поможет подготовить ребенка к школе и предупредить нарушения чтения и письма на этапе школьного обучения. Дети постепенно осваивают операции звукового, слогового и языкового анализа и синтеза, знакомятся с характеристиками звуков. В игровой форме с помощью разнообразных упражнений автоматизируют навыки чтения слогов, слов и предложений, знакомятся с элементарными правилами письма. Со всеми сложными понятиями дети знакомятся постепенно на практическом опыте - с учетом возрастных особенностей дошкольного возраста. Каждое занятие в соответствии с ФГОС ДО способствует речевому, познавательному и социально-коммуникативному развитию. 327

В заказ
Смайл-декор  
Накорми лисичку. Логопедическая игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П5437 Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Материал: фанера. Размер коробки: 10,5 см*10,5 см*4,5 см. Размер фигурок еды: 2 см*3,5 см. 326

В заказ
Кириллова Ю.А 
Расти малыш. Картотека подвижных игр в спортивном зале и на прогулке для детей с расстройствами речевого развития с 2 до 3 лет.
Детство-Пресс, 0 г. 112 0 5-90717-902-8 В методическом пособии представлены подвижные игры в спортивном зале и на прогулке для детей раннего возраста (с 2 до 3 лет) с расстройствами речевого развития. Подбор подвижных игр осуществлялся на основе парциальной программы «Расти, малыш!» для детей раннего дошкольного возраста (с 2 до 3 лет) с расстройствами речевого и интеллектуального развития (Нищева Н. В., Гавришева Л. Б., Кириллова Ю. А.). Игры рассчитаны на каждую неделю учебного года и соответствуют изучаемым в группах лексическим темам. Каждую неделю с малышами разучивается по три игры: подвижная игра, подвижная игра с речевым сопровождением, игра малой подвижности, которые могут быть включены в физкультурные занятия как в спортивном зале, так и на прогулке. Все упражнения разработаны с учетом детей с ограниченными возможностями здоровья. Пособие адресовано инструкторам по физической культуре, руководителям физического воспитания и другим специалистам ДОО для работы с детьми как групп компенсирующей направленности, так и массовых групп, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям. 326

В заказ
Рыжова Л.В 
Методика детского экспериментирования. ФГОС
Детство-Пресс, 2014 г. 208 0 5-90675-000-6 60х90 1/16 Пособие представляет конкретные педагогические технологии исследовательской и экспериментальной деятельности дошкольников среднего и старшего возраста при формировании представлений об окружающем мире (предметах неживой природы и растениях). В пособии приводятся игры, конспекты занятий, занимательные вопросы. Отдельно надо выделить материалы опытов, в которых используется литературно-художественный материал, когда проведение опыта подтверждает или опровергает действия персонажей литературных произведений. Такой подход вызывает наибольший интерес дошкольника к результатам опыта, объяснению явлений природы. Пособие предназначено воспитателям и педагогам ДОУ, студентам педагогических образовательных учреждений, а также родителям детей среднего и старшего дошкольного возраста. 326

В заказ
Смайл-декор  
Накорми лошадку. Логопедическая игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П5436 Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Материал: фанера. Размер коробки: 10,5 см*10,5 см*4,5 см. Размер сена: 2 см*3,5 см. 326

В заказ
Смайл-декор  
Накорми жабу. Логопедическая игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П5438 Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Материал: фанера. Размер коробки: 10,5 см*10,5 см*4,5 см. Размер мух: 2,5 см*3 см. 326

В заказ
Карнавалофф  
Маска Зебренок
Карнавалофф, 0 г. 0 0 4017 Маски из плюша - эффектные, яркие и нарядные. Во всех моделях использован качественный плюш - мягкий, легкий материал, гладкий и очень приятный на ощупь. 326

В заказ
Карнавалофф  
Маска Жирафчик
Карнавалофф, 0 г. 0 0 4020 Маски из плюша - эффектные, яркие и нарядные. Во всех моделях использован качественный плюш - мягкий, легкий материал, гладкий и очень приятный на ощупь. 326

В заказ
Карнавалофф  
Маска Обезьянка
Карнавалофф, 0 г. 0 0 4043 Маски из плюша - эффектные, яркие и нарядные. Во всех моделях использован качественный плюш - мягкий, легкий материал, гладкий и очень приятный на ощупь. 326

В заказ
Смайл-декор  
Умная елочка Зверята Мозаика
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3913 Материал: фанера Размер: 17,5 см*15,5 см Размер карточек: 10 см*10 см Кол-во карточек: 4 шт. Игра способствует развитию внимания, памяти, логического мышления, речи, развитию мелкой моторики, умению работать по образцу, формированию навыков счета. Как играть? 1. Рассмотрите вместе с ребенком елочку, зверят и карточки с заданиями. Предложите выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу. 2. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и запомнить расположение зверят на елочке. Переверните карточку и попросите ребенка разместить фишки на елочке так, как изображено на карточке. Проверьте результат. 3. Выберите одну из карточек и украсьте елочку по образцу, умышленно допустив несколько ошибок. Попросите ребенка найти и исправить все ошибки. 4. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу, засекая время или используя таймер. Играйте вдвоем или всей семьей, соревнуйтесь, устанавливайте собственные рекорды. 5. Обведите елочку и фишки на бумаге, предложите ребенку раскрасить их. Покажите, как «превратить» фишки в зимний предмет, дорисовав нужные детали (снежинка, мандарин, елочный шар). Создайте узор или рисунок из нескольких фишек (снеговик, гирлянда, рождественский венок). 6. Предложите ребенку пофантазировать и украсить елочку, используя вместо цветных фишек, например, цветные помпоны, мелкие игрушки, пластилин, тесто, крупу, природные и другие материалы. 326

В заказ
Смайл-декор  
Накорми зайку Логопедическая игра
Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5429 Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Если использовать других животных (Зайка, Мишка, Котик) из серии, можно играть в следующие игры: * На понимание речи: «корми» Котика, «корми» Мишу и т.д. * На слуховую память: • «покорми» сначала Заю, потом Котика и т.д. • каждому животному прикрепить ротики, обозначающие разные гласные. Взрослый называет гласный – ребенок повторяет и «кормит» животное с нужным ротиком. Усложнение: взрослый называет последовательность из двух и более звуков - ребенок «кормит» животных в той же последовательности. * На мышление: «корми» не Котика и не Мишу. Кого нужно покормить? * «Кормить» разных животных и произносить соответствующие гласные звуки. 326

В заказ
Смайл-декор  
Накорми котика Логопедическая игра
Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5427 Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Если использовать других животных (Зайка, Мишка, Котик) из серии, можно играть в следующие игры: * На понимание речи: «корми» Котика, «корми» Мишу и т.д. * На слуховую память: • «покорми» сначала Заю, потом Котика и т.д. • каждому животному прикрепить ротики, обозначающие разные гласные. Взрослый называет гласный – ребенок повторяет и «кормит» животное с нужным ротиком. Усложнение: взрослый называет последовательность из двух и более звуков - ребенок «кормит» животных в той же последовательности. * На мышление: «корми» не Котика и не Мишу. Кого нужно покормить? * «Кормить» разных животных и произносить соответствующие гласные звуки. 326

В заказ
Смайл-декор  
Накорми мишку Логопедическая игра
Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5428 Игра для активизации речи, развития зрительно-моторной координации, слухового внимания и памяти, навыков звукового анализа. Материал: фанера Размер коробки: 10,5 см*10,5 см*4,5 см Размер морковок: 2 см*3 см Если использовать других животных (Зайка, Мишка, Котик) из серии, можно играть в следующие игры: * На понимание речи: «корми» Котика, «корми» Мишу и т.д. * На слуховую память: • «покорми» сначала Заю, потом Котика и т.д. • каждому животному прикрепить ротики, обозначающие разные гласные. Взрослый называет гласный – ребенок повторяет и «кормит» животное с нужным ротиком. Усложнение: взрослый называет последовательность из двух и более звуков - ребенок «кормит» животных в той же последовательности. * На мышление: «корми» не Котика и не Мишу. Кого нужно покормить? * «Кормить» разных животных и произносить соответствующие гласные звуки. 326

В заказ
Оригами  
Набор аппликаций 3в1. Большое приключение Мимимишки
Оригами, 0 г. 0 0 03712 С помощью набора аппликаций Ми-ми-мишки "Большое приключение" ваш малыш легко сделает веселые картинки в разных техниках. Это легко и безопасно, т.к не нужно ни клея, ни ножниц. Сделайте Кешу и Цыпу из мягких самоклеящихся деталей. Мишку Тучку и Кешу - из цветного песка. Подробная инструкция на упаковке. Набор упакован в подарочную коробку с пластмассовой ручкой. Увлекательное и полезное занятие, интересная игра. В комплекте: 3 картинки 17х25 см, полимерный песок, самоклеящиеся детали. Материалы: картон, бумага, полимерные материалы. 325

В заказ
Оригами  
Набор аппликаций 3в1. Веселые Друзья 3D фигурки
Оригами, 0 г. 0 0 03703 Набор аппликаций Ми-ми-мишки "Веселые Друзья" - это увлекательное занятие, формирование пространственного мышления, развитие логики, внимания. В наборе есть все для создания 3х красивых фигурок: основа для аппликации, мягкие самоклеящиеся детали, которые не нужно вырезать, пластмассовые вращающиеся глазки. Просто наклеиваем слой за слоем. Игараем 3D-фигуркой на столе, поставив ее на ножки-подставки. Играем 3D-фигуркой в ванной, намочив ее, лепим на кафель или другую ровную поверхность. Собери всю коллекцию фигурок "Ми-ми-мишки". 325

В заказ
Наивный Мир 
Кукла рукавичка Кошка
Наивный Мир, 0 г. 0 0 011.07 Куклы-рукавички предназначены для использования в домашнем кукольном театре. Стоит только надеть куклу на руку и подвигать пальчиками, как сказка оживет! Это уже не сказка, написанная в книжке, а настоящее волшебное представление. При игре с куклой-перчаткой у ребенка развивается воображение, речь становится образнее, выразительнее. Все это играет большую роль в формировании личности ребенка, а играя в кукольный театр, малыш развивает еще и мелкую моторику рук. 325

В заказ
Наивный Мир 
Набор Грибы 6 шт
Наивный Мир, 0 г. 0 0 009.32 Дидактический набор «Грибы». В наборе — Подосиновик, Рыжик, Масленок, Белый, Лисичка, Подберезовик. Каждая фигура снабжена липучкой (лентой Velcro). Данный набор подходит для работы с игровым полем. Благодаря данному набору ваш ребенок узнает названия грибов и их внешний вид. Также данный набор будет верным помощником в освоении счета. Подойдет для занятий в детских садах, студиях развития, для коллективных занятий в качестве демонстрационного материала, а также для домашних игр. Для детей от 3-х лет. Материал: фетр. Рисунок нанесен методом сублимационной печати. 325

В заказ
Наивный Мир 
Кукла рукавичка Собачка
Наивный Мир, 0 г. 0 0 011.06 Мягкая яркая рукавичка представляет всем известных животных или сказочных персонажей. Она сшита из флиса, а мордочка (лицо) вышито. Высота рукавички 22 см и она идеально подойдет как для детской, так и для взрослой руки и с легкостью на нее надевается. Используя куклы-рукавички, ребенок сможет не просто поиграть, а придумать целое театральное представление. С помощью героев театра дети учатся сотрудничать между собой и взрослыми, общаться и выражать свои чувства, стимулируется развитие речи, развивается память, воображение, творческие способности. Также кукольный театр — лучшее средство для борьбы со стеснительностью. В процессе постановки историй дети раскрепощаются и забывают о своей робости и застенчивости. У актеров нет возраста — и стар, и млад может играть и разыгрывать любимые истории. Подарите своему ребенку и себе радость игры и общения, растите и развивайтесь вместе! Высота 22 см. 325

В заказ
Тимошка  
Конструктор Трубометрик 16 деталей 3+ Junior
Тимошка, 0 г. 0 0 ПБ-004 Простой, но при этом интересный конструктор «Трубометрик» является одним из помощников в развитии мелкой моторики и пространственного мышления, также поможет и развитию фантазии малышей. Множество деталей разного цвета и направленности помогут соорудить как плоские, так и объемные конструкции. В лабиринтах «Трубометрика», можно разворачивать боевые действия, прятать сокровища в тайных ходах, строить различные сооружения. А с помощью имеющихся в наборе колес, можно конструировать различные машины. 325

В заказ
Ромашка Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 А5

Рекомендуемый возраст 3-9 лет

Состав
• Игровое поле (150х150 мм, фанера) в форме ромашки с соответствующим рисунком. На поле написано слово РОМАШКА, нарисована «звездочка» (заменитель любой буквы) и под каждым знаком закреплена кнопка. 
• Цветной шнурок.
• Инструкция.

Что развивает
- знакомство с буквами, тренировка навыков чтения, составление слов, словотворчество; 
- внимание, память, мышление; 
- координацию «глаз-рука»;
- мелкую моторику рук.

Описание
Ребенок продевает шнурок сквозь отверстия, закручивает его вокруг кнопки и таким образом составляет слова из букв Р, О, М, А, Ш, К, А. 
С помощью указанного в инструкции списка подбирает слова со «звездочкой» и придумывает свои слова.

324

В заказ
Цыбулько И.П 
Русский язык 8 кл Рабочая тетрадь Тематический контроль ОГЭ. ЕГЭ
Национальное образование, 0 г. 240 0 5-4454-1216-8 84x108/16 (205х290 мм)

Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта и содержит задания для проведения текущего контроля знаний на протяжении учебного года: самостоятельные работы (в двух вариантах), практикумы (в двух вариантах), контрольные работы (в двух вариантах), лабораторные работы и проекты.

К тетради прилагается вкладыш с ответами ко всем заданиям. Тетрадь может использоваться при изучении русского языка в 8 классе, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке знаний в 9 и 11 классах — ОГЭ и ЕГЭ.

324

В заказ
Смайл-декор  
Игра для развития внимания Ключики
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П031

Как играть?

Искать одинаковые предметы очень полезно детям дошкольного возраста, т.к. развивается очень важный психический процесс - внимание.
Ключики и коробочку  можно раскрасить акриловыми красками и цветными карандашами.

Материал: березовая фанера
Размер коробочки: 13 см*8,5 см*4,5см
Длина ключиков: 6-7 см
В наборе: 8 пар ключиков (16шт)

324

В заказ
Игры Воскобовича 
Набор карточек. Разноцветные гномы
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 лар-126 Карточки с разноцветными образами помогают ребенку освоить цвета радуги, их названия и порядок, решает логические задачи на поиск и определение цвета. 324

В заказ
Воля В 
Правильные правила Аркадия Паровозова
РОСМЭН, 0 г. 48 0 5-353-08507-2 Вадим Воля - писатель, художник, режиссер, автор мультфильмов. Он придумал, нарисовал и озвучил Аркадия Паровозова - космонавта, супергероя и спасателя, который сразу же полюбился миллионам маленьких зрителей. Эта книга стихов научит детей основам безопасности, поможет быстро и правильно реагировать в случае чрезвычайных ситуаций и предотвращать их возникновение. 324

В заказ
Bondibon  
Складываем Вычитаем. Пазл 30 шт. 3 части
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ4822 Тренируйте математические навыки ребенка с обучающей игрой пазлом для малышей СКЛАДЫВАЕМ, ВЫЧИТАЕМ серии Baby You от Bondibon. Превратите решение примеров в увлекательное занятие. Игра пазл – это очень легко и интересно! Мальчикам и девочкам нравятся крупные части, которые удобно держать в маленькой ручке. Предложите ребенку составить цепочку из трех, соответствующих друг другу фрагментов. На первой и второй деталях должно быть изображено количество предметов для сложения или вычитания, а на третьей – цифра результат. В процессе игры дети подготовятся к школе, изучат и закрепят математические основы, разовьют мелкую моторику, логическое мышление, память, внимание, усидчивость и речь. О качестве и безопасности позаботился Бондибон. В набор входят: 30 карточек пазлов, каждая состоит из трех частей. Возраст 3+ 324

В заказ
Теплова А.Б 
Что сказать над колыбелью. Материнский фольклор для становления картины мира современного ребенка
Аркти, 0 г. 160 0 5-89415-935-5 В книге рассматривается актуальная проблема становления картины мира ребенка на самом раннем этапе его развития. Происходящее в наши дни замещение традиции пестования программой физического ухода за младенцем во многом лишает младенчество ценностно-смыслового содержания. Современные родители ищут нового, качественно другого содержания отношений со своими детьми, но не знают способов и адекватных "инструментов", удовлетворяющих эту потребность. Такими исторически апробированными культурными "инструментами" являются материнский фольклор и традиционная игрушка. В работе последовательно показывается, что педагогический потенциал материнского фольклора раскрывается как практика воспитания всей полноты телесно-душевно-духовных измерений человека. Овладение такой практикой позволяет современной матери перевести свое событие с младенцем из плоскости чувственно-телесных в плоскость ценностно-смысловых отношений. В книге дается анализ результатов педагогической программы для современных родителей. Книга представляет интерес для широкого круга читателей: родителей, воспитателей, педагогов, студентов педагогических и психологических факультетов, культурологов. 324

В заказ
Томик  
Пазл Калейдоскоп Весна Осень. 16 деталей
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 125 Этот пазл имеет две стороны. На одной стороне изображены зимние узоры, на другой летние. Картинка нанесена на деревянные детали. Пазл изготовлен из дерева. Размер одной детали 4х4х2 см. Всего 16 деталей. 324

В заказ
Арзамасова Т.А 
Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Программа коррекционно-образовательной деятельности учителя-дефектолога. 3-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-907179-46-2 Программа направлена на развитие познавательной деятельности детей с нарушениями зрения через формирование у них представлений о сенсорных эталонах с использованием эффективных средств, форм и инновационных методов работы. Программа разработана для использования учителями-дефектологами (тифлопедагогами) в коррекционно-педагогическом процессе для детей с нарушениями зрения, но может также быть использована в общей педагогической практике и другими педагогами (воспитателями, учителями-логопедами, учителями-дефектологами), работающими с детьми с ОВЗ. 324

В заказ
Приходько О.Г 
Становление системы ранней помощи в России. Монография
Парадигма, 0 г. 125 0 5-4214-0039-4 В монографии нашли отражение теоретико-методологические и практические аспекты истории становления, основных тенденций и этапов развития ранней помощи в России на протяжении XX - начала XXI века. Книга представляет интерес для преподавателей вузов, специальных педагогов (логопедов, олигофренопедагогов), специальных психологов, а также аспирантов, магистрантов, студентов. 324

В заказ
Смайл-декор  
Спецтехника Рамки вкладыши
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3665 Игра для развития зрительного внимания и восприятия, логики, зрительно-моторной координации, речи. Как играть? 1. Игра «Спецтехника». Предложите ребенку рассмотреть рамку с вкладышами. Спросите, что изображено на каждом вкладыше. Уточните, как можно назвать все эти предметы одним словом. Спросите, какой еще бывает транспорт? Уточните, на каком транспорте путешествовал ребенок? Попросите посчитать весь транспорт. 2. Игра «Порядок». Достаньте из рамки все элементы и предложите ребенку разместить их на свои места в рамке самостоятельно. 3. Игра «Запоминай-ка». Выложите на столе 3-5 вкладышей. Попросите ребенка назвать и запомнить все машины. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один вкладыш. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой машины не хватает. Поменяйтесь с ребенком ролями. 4. Игра «Угадай-ка!». Зрительно выберите одну из фигурок-вкладышей и опишите, что это за машина, не называя его. Предложите найти загаданную вами технику. Поменяйтесь с ребенком ролями. 5. Игра «Техосмотр». Разложите все вкладыши на столе. Предложите ребенку побывать в роли механика. Попросите выбрать один из вкладышей, например, бетономешалку и провести техосмотр. Для этого необходимо сказать, из каких частей состоит машина и для чего она нужна. После «прохождения техосмотра» можно разместить вкладыш в рамку-основание. 6. Игра «Логика». Достаньте из рамки все элементы и попросите ребенка выложить их, например, таким образом: - погрузчик разместить справа от самосвала; - трактор разместить под бульдозером; - автокран разместить над погрузчиком и т.д. 7. Игра «Умный счет». Стимулируйте ребенка к использованию вкладышей для математических игр: считайте фигурки, сравнивайте их количество, решайте наглядные арифметические примеры на сложение и вычитание. 8. Игра «Художник». Предложите ребенку обвести вкладыши по контуру на белом листе бумаги и украсить их контурами, рисунками, декорировать пластилином и т.д. Материал: фанера. Размер: 25 см*20 см. 323

В заказ