Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Романов В.И Мир, в котором я живу. Развивающая тетрадь. 6-7 лет. Часть 2 |
Русское слово, 0 г. | 48 | 0 | 5-533-00169-4 | Тетрадь продолжает знакомить дошкольников с окружающим миром, поможет узнать о том, что такое живая и неживая природа, о материках, природных зонах, животном и растительном мире и многое другое. | 130 | В заказ | |||
|
|
Артюхова И.С Мир вокруг - добрый и безопасный. Развивающая тетрадь. 5-6 лет. Часть 1 |
Русское слово, 0 г. | 48 | 0 | 5-00007-687-3 | Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию примерной основной образовательной программы дошкольного образования "Мозаика". Во всех тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки универсальных учебных действий, моторные функции. Важной характеристикой данных тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом. | 189 | В заказ | |||
|
|
Артюхова И.С Мир вокруг - добрый и безопасный. Развивающая тетрадь. 6-7 лет. Часть 2 |
Русское слово, 0 г. | 48 | 0 | 5-00007-688-0 | Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию примерной основной образовательной программы дошкольного образования "Мозаика". Во всех тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность, предпосылки учебной деятельности. Важной характеристикой данных тетрадей является нацеленность на организацию совместной деятельности не только ребёнка со взрослым, но и детей друг с другом. | 159 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Ложка с бубенцом с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-лж-02 | Ложки - самый простой, самый колоритный и распространенный инструмент русского народа. | 258 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Ложка длинная с бубенцами с росписью |
Мастерская Сереброва, 0 г. | 0 | 0 | к2-лж-09 | Представляет собой деревянную ложку, используемую в быту. Диаметр черпака 58 мм, Ложка выполнена на станке. Черенок и черпак соединяются клеем. С внутренней стороны черпака и по бокам его основания крепятся 3 бубенчика. Материал: береза, осина. Ложки расписаны Хохломской и Городецкой росписью на предприятиях нижегородских художественных промыслов. | 322 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Развивающие головоломки. Разноцветная страна 5-7 лет. Большая книга заданий |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-00132-024-1 | Пособие содержит 44 увлекательных задания на развитие логики, мышления, интеллекта, внимания, сообразительности: пройти лабиринт, дорисовать и раскрасить картинку, найти различия между картинками, отыскать одинаковые и разные предметы, выбрать лишний предмет, установить закономерность и многое другое. Адресовано родителям и педагогам дошкольных образовательных организаций. Текст читает взрослый. | 101 | В заказ | |||
|
|
Печерская А.Н Хрестоматия для детского сада. Старшая группа. |
Русское слово, 0 г. | 328 | 0 | 5-533-00655-2 | Хрестоматия для детского сада предназначена для детей старшей группы (5-6 лет) и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Издание адресовано педагогам и родителям, предназначено для чтения взрослыми детям. | 357 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Ксилофон диатонический. 8 пластин |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к1-кс-07 | Тональность: ля мажор Материал: резонансная ель Комплект поставки: ксилофон диатонический (8 пластин) – 1 шт. ; палочка ксилофонная – 2 шт.; музыкальный сборник «Песенки-раскраски» – 1 шт.; СD-диск с записью музыкального сопровождения – 1 шт.; коробка картонная – 1 шт. | 5210 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Ксилофон диатонический. 15 пластин |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к1-кс-04 | Тональность: ля мажор. Материал: резонансная ель. Комплект поставки: ксилофон диатонический (15 пластин) – 1 шт.; палочка ксилофонная - 2 шт.; музыкальный сборник «Песенки-раскраски» - 1 шт.; СD-диск с записью музыкального сопровождения - 1 шт.; коробка картонная - 1 шт. | 2877 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Комплект Гармошка с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-кт-10 | Без сомнения, данный вид деятельности несет очень важную образовательную и воспитательную нагрузку. Развивает музыкальное восприятие и память, мелкую моторику и ритм, приобщает к культурному и музыкальному наследию. Но главное, приносит РАДОСТЬ и участникам, и слушателям. А это дорогого стоит! В комплект входит: самоучитель игры на шумовых народных инструментах (DVD-видео) и музыкальные пьесы для шумового ансамбля (CD-аудио). Музыкальные пьесы предлагаются в трех темпах: медленном, среднем и быстром. Тональность при этом сохраняется. Для одной из пьес написана простая партитура, которая будет понятна взрослому и ребенку, а так же подробное пояснение по созданию шумового ансамбля. | 6426 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Комплект Матрешка с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-кт-09 | Настоящие музыкальные комплекты будут интересны для домашнего музицирования (3-5человек), для занятий в детских садах и других детских учреждениях (5-10 человек). Наборы можно объединять, тем самым, обогащая музыкальную палитру. В комплект входит: самоучитель игры на шумовых народных инструментах (DVD-видео) и музыкальные пьесы для шумового ансамбля (CD-аудио). Музыкальные пьесы предлагаются в трех темпах: медленном, среднем и быстром. Тональность при этом сохраняется. Для одной из пьес написана простая партитура, которая будет понятна взрослому и ребенку, а так же подробное пояснение по созданию шумового ансамбля. Комплект поставки: погремушка комбинированная - 1 шт.; ложки веерные с бубенцами - 1 шт.; хлопушка - 1 шт.; погремушка матрешка малая - 1 шт.; свистулька деревянная - 1 шт.; самоучитель игры на шумовых народных инструментах (DVD-видео) - 1 шт.; пьесы в разных темпах (CD-аудио) - 1 шт.; коробка картонная - 1 шт. | 5300 | В заказ | |||
|
|
Колганова В.С Нейропсихологические занятия с детьми. Часть 1 |
Айрис, 0 г. | 416 | 0 | 5-8112-6623-4 | В первой части книги представлены основные программы нейропсихологического сопровождения развития детей 3 - 12 лет по методу замещающего онтогенеза. Это базовая нейропсихологическая технология коррекции, профилактики и абилитации детей с разными вариантами развития. Авторы: Колганова В.С. - клинический психолог, руководитель детского нейропсихологического центра "Добрые руки", Пивоварова Е.В. - клинический психолог, руководитель детского психолого-логопедического объединения "Содружество". | 511 | В заказ | |||
|
|
Дьюи Д От ребенка - к миру, от мира - к ребенку. |
Сфера, 0 г. | 352 | 0 | 5-8403-1539-2 | Благодаря одному из самых выдающихся и влиятельных мыслителей XX века, американскому философу, психологу и педагогу, Д. Дьюи, во многих странах мира кардинально изменился подход к методам обучения. В своей экспериментальной школе Дьюи сумел осуществить идею «обучения деланием», когда дети не только приобретали знания, но и учились их использовать, т.е. по-настоящему жили, а не только готовились к взрослой жизни. Так называемый «метод проектов» и «продуктивное обучение», более детально разработанные впоследствии его учениками, способствуют развитию и саморегуляции личности, учат ориентироваться в культуре и взаимодействовать с другими людьми. Дьюи чрезвычайно подробно рассматривает проблемы демократизации образования, вскрывает подводные камни психологии человека, учит читателей находить рациональные зерна в противоречивых суждениях. | 44 | В заказ | |||
|
|
Печерская А.Н Хрестоматия для детского сада. Младшая группа. |
Русское слово, 0 г. | 128 | 0 | 5-00092-796-0 | Хрестоматия для чтения детям младшей группы (3-4 года) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Прекрасным дополнением к хрестоматии станут раскраски серии "Сказки-раскраски" на сказочные сюжеты. Издание адресовано педагогам и родителям. Составитель А.Н. Печерская. | 204 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Развивающие головоломки. Зеленая страна 5-7 лет |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-00132-020-3 | Пособие содержит 30 увлекательных заданий на развитие логики, мышления, интеллекта, внимания, сообразительности: пройти лабиринт, дорисовать и раскрасить картинку, найти различия между картинками, отыскать одинаковые и разные предметы, выбрать лишний предмет, установить закономерность и многое другое. Адресовано родителям и педагогам дошкольных образовательных организаций. Текст читает взрослый. |
79 | В заказ | |||
|
|
Крупенчук О.И План работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа. В помощь логопеду |
Литера М, 0 г. | 80 | 0 | 5-407-00344-1 | Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И. Крупенчук. Он включает календарное и перспективное планирование, охватывает все лексические темы, изучаемые в детском саду, и, что немаловажно, базируется на книгах и пособиях О. И. Крупенчук, хорошо зарекомендовавших себя среди логопедов. Среди них: «Научите меня говорить правильно! Комплексная методика подготовка ребёнка к школе», «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика» (в соавторстве с Т. А. Воробьёвой), «Учим буквы». Перечисленные издания входят в учебно-методический комплект к «Программе воспитания и обучения дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи» под редакцией профессора Л. В. Лопатиной. Рекомендованы Региональным экспертным советом Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования к использованию в дошкольных учреждениях. | 289 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Развивающие головоломки. Оранжевая страна 5-7 лет |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-00132-023-4 | Пособие содержит 30 увлекательных заданий на развитие логики, мышления, интеллекта, внимания, сообразительности: пройти лабиринт, дорисовать и раскрасить картинку, найти различия между картинками, отыскать одинаковые и разные предметы, выбрать лишний предмет, установить закономерность и многое другое. Адресовано родителям и педагогам дошкольных образовательных организаций. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Айрис Буквоножка 3-5 лет Умные игры с картинками для малышей |
Айрис, 0 г. | 48 | 0 | 5-8112-6727-9 | Этот сборник игр с картинками поможет запомнить, как читаются и пишутся буквы. Малыш выполняет задания прямо в блокноте и легко усваивает новые знания. Занять ребёнка теперь просто, для игр нужны только карандаши или фломастеры. Такой блокнот - идеальный способ провести с пользой время в дороге или на природе. | 102 | В заказ | |||
|
|
Цукерман Г.А Введение в школьную жизнь |
Вита-Пресс, 2012 г. | 128 | 0 | 5-7755-2384-8 | Курс «Введение в школьную жизнь» создан для того, чтобы на пороге школы, в промежутке между дошкольным и школьным детством, помочь ребенку построить содержательный образ «настоящего школьника». Это своеобразная десятидневная инициация, посвящение в новый возраст, в новую систему отношений со взрослыми, сверстниками и самим собой. По форме, по манере общения этот курс строится как обучение детей навыкам учебного сотрудничества. О том, как это лучше сделать, — суть подробных поурочных разработок, представленных в этой книге. Книга будет полезна воспитателям детских садов, молодым и опытным педагогам, а также родителям, самостоятельно занимающимся с детьми. | 207 | В заказ | |||
|
|
Корвет Времена года на математическом планшете |
Корвет, 0 г. | 0 | 0 | 430654 | Развивающая игра «Времена года на математическом планшете» продолжает серию игр к Математическому планшету. | 192 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Развиваем память Смотри и запоминай. Большая книга заданий. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 48 | 0 | 5-00132-044-9 | Пособие по развитию памяти детей 5–7 лет разработано с учётом возрастных особенностей детей и может быть использовано как дома, так и в дошкольных образовательных организациях. Яркие, близкие детям по содержанию картинки, несомненно, заинтересуют ребёнка, сделают работу с пособием более продуктивной, а вопросы и задания, распределённые по трём уровням сложности, позволят подобрать индивидуальный подход к ребёнку, выбрать наиболее эффективный метод работы. Предназначено для работы с детьми 5–7 лет. | 124 | В заказ | |||
|
|
Вакуленко Л.С Организация работы дошкольного логопедического пункта |
Детство-Пресс, 0 г. | 176 | 0 | 5-89814-942-0 | Авторы пособия ставят своей целью детальное описание деятельности учителя-логопеда на логопункте ДОУ. В пособии раскрыты все базовые направления деятельности логопеда: организация диагностической и коррекционной работы с детьми, взаимодействие с воспитателями массовых групп и родителями воспитанников. Пособие может использоваться в практической работе логопедами, воспитателями ДОУ и другими специалистами образовательных учреждений, осуществляющими работу по психолого-педагогическому сопровождению дошкольников с нарушениями речи, а также студентами - будущими логопедами. | 315 | В заказ | |||
|
|
Беденко М.В Развиваем логику тетрадь для детей 6-7 лет. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 64 | 0 | 5-408-03937-1 | Предлагаемые в пособии задания и игровые упражнения позволят в увлекательной форме научить детей старшего дошкольного возраста осмысливать и анализировать задание, высказывать предположения, моделировать ситуацию и самостоятельно находить правильное решение. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. |
68 | В заказ | |||
|
|
Немеровский В.М Физические упражнения и игры на основе фольклора. |
Русское слово, 0 г. | 96 | 0 | 5-533-01139-6 | В пособии приводятся примеры, как использовать фольклор (пестушки, потешки, скороговорки, игры-забавы и др.) с целью поэтапного развития двигательных навыков ребёнка начиная с младенчества и в течение всего дошкольного детства. Предлагаемая автором образовательная технология показывает, как можно в увлекательной, игровой форме развивать у детей физические качества, пробуждать познавательную активность, интерес к разным видам деятельности, повышать мотивацию к ведению здорового образа жизни. | 236 | В заказ | |||
|
|
Волосовец Т.В Физическое развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии. Сборник статей |
Русское слово, 0 г. | 112 | 0 | 5-00007-962-1 | В сборник вошли статьи, посвященные физическому развитию дошкольников. Статьи ведущих специалистов (учёных, методистов, практиков) представляют теоретические требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и определяют направления работы с дошкольниками. Сборник входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК". Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей - всем, кто интересуется проблемами физического развития детей дошкольного возраста. | 143 | В заказ | |||
|
|
Шестопалова М.С. Физкультурные занятия для детей третьего года жизни. Методическое пособие. |
Русское слово, 0 г. | 176 | 0 | 5-533-02147-0 | Пособие содержит конспекты физкультурных занятий и перспективное планирование основных движений, подвижных, спокойных и музыкально-ритмических игр для групп раннего возраста на весь учебный год. Комплексы общеразвивающих упражнений, игры, предлагаемые авторами, обогатят двигательный опыт детей, помогут сформировать у них новые двигательные умения и навыки. Книга адресована педагогам дошкольного образования, инструкторам по физической культуре, старшим воспитателям, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 408 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Комплект Антошка. Тонировка |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | т2-кт-07 | На шумовых инструмента может играть, как один ребенок, так и группа детей. Подобная деятельность приносит большую пользу, развивая у детей музыкальную память, чувство ритма, музыкальный вкус – приобщая к национальной культуре. Устройте веселый праздник себе и Вашему ребенку! | 3464 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Кастаньеты деревянные. Новинка с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-кн-01 | Кастаньеты - ударный музыкальный инструмент, распространённый в Испании, Италии и странах Латинской Америки. В современной музыке кастаньеты широко применяются в латиноамериканской танцевальной музыке, например, фламенко. | 863 | В заказ | |||
|
|
Самусенко О.А Такие разные предметы. 5-6 лет. Развивающая тетрадь. |
Русское слово, 0 г. | 48 | 0 | 5-00007-744-3 | Тетрадь поможет дошкольникам познакомиться с окружающим миром, узнать об удивительных свойствах знакомых и незнакомых предметов. | 172 | В заказ | |||
|
|
Кожокарь С.В Увлекательное путешествие в мир взрослых. Методическое пособие. |
Русское слово, 0 г. | 208 | 0 | 5-533-00624-8 | В пособии рассматриваются теоретические аспекты формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) к творческой деятельности взрослых. Раскрываются методические вопросы организации образовательной работы с детьми по ознакомлению с миром физических явлений, открытий и изобретений человека, с миром техники. В книге приводятся примеры эвристических бесед, рассказов-сказок с постановкой физического опыта, игр-путешествий, опытов и экспериментирования. Книга адресована широкому кругу читателей: специалистам в сфере дошкольного образования, студентам и аспирантам педагогических вузов, преподавателям педагогических специальностей высшего и среднего профессионального звена и всем, кого интересует проблема воспитания современного дошкольника как творческой личности. | 302 | В заказ | |||
|
|
Протасова Е.Ю., Родина Учимся говорить по-русски. Методические рекомендации по организации занятий с двуязычными детьми. |
Русское слово, 0 г. | 304 | 0 | 5-533-02143-2 | Методическое пособие включает в себя общие сведения о детском двуязычии, описание занятий, приёмов работы с двуязычными детьми. В книге приводятся фонетические игры, упражнения на развитие речи, песни, стихотворения и потешки, развивающие, подвижные игры. Для каждого возраста и каждого направления развития речи даётся своя система работы. Пособие адресовано педагогам детских образовательных организаций, работающим с детьми-билингвами, а также родителям и гувернёрам. | 518 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Ложка. Сувенирная продукция |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | су-лж-01 | Ложки - самый простой, самый колоритный и распространенный инструмент русского народа. | 120 | В заказ | |||
|
|
Чеменева А.А Сценарии образовательной деятельности по дошкольному рекреационному туризму. Веселый рюкзачок |
Русское слово, 0 г. | 144 | 0 | 5-533-00955-3 | В сценариях представлен материал для организованной образовательной деятельности с использованием элементов туризма для детей 5–6 лет. Участвуя в прогулках, походах, интеллектуальных играх, квестах, выполняя творческие задания, дети расширяют экологические представления, знакомятся с объектами ближайшего окружения, учатся ориентироваться на местности, осваивают правила поведения в общественных местах и в природе, постигают азы специальных туристских знаний. | 300 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Погремушка Большая с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-пг-02 | Погремушка, наверное, самый любимый детьми, да и взрослыми шумовой инструмент. | 813 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Погремушка Комбинированная с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-пг-05 | Super музыкальная игрушка! 5 в 1: Погремушка, Колокольчик, Круглый рубель, Тон-блок, Тональный тон-блок (7 нот). Это все тот же Вам известный инструмент-утюг, но претерпевший некоторые изменения. Он представляет собой небольшой цилиндр, внутри которого находится мелкая дробь. | 925 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Погремушка Малая. Тонировка |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | т2-пг-01 | Погремушка – это слово ассоциируется у нас с маленькими детьми, с их весельем и игрой. Этот незатейливый инструмент может принимать самый разнообразный вид. На ней нужно просто играть и радоваться! | 511 | В заказ | |||
|
|
Гермогенова Е.В Справочник для родителей дошкольника. |
Русское слово, 0 г. | 144 | 0 | 5-533-01263-8 | Когда ребёнок идёт в детский сад, у родителей возникает очень много вопросов. На примере работы одной дошкольной образовательной организации авторы показали, как организована работа детского сада. Этот справочник станет своеобразным путеводителем по дороге из дошкольной организации в школу. Материалы, представленные в пособии, помогут объединить усилия сотрудников детского сада и родителей в деле гармоничного развития ребёнка, в преодолении трудностей каждого этапа жизни дошкольника: от адаптации к детскому саду до периода подготовки к школе. Книга адресована родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций, психологам, логопедам, руководителям. | 272 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Погремушка Цилиндр с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-пг-03 | Погремушка, наверное, самый любимый детьми, да и взрослыми шумовой инструмент. У нас представлены погремушки разной формы, но содержание у них одно. На них нужно просто играть и радоваться! | 733 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Рубель с росписью |
Мастерская Сереброва, 2015 г. | 0 | 0 | к2-рб-01 | Не смотрите, что я маленького роста. Я вполне самостоятельный и сделан из бука, так же как мои родственники. Просто предназначен для маленьких музыкантов. Рубель, так же как и ложки, - предмет повседневного обихода русского народа. В прежние времена, когда утюга еще не было, белье гладили, накручивая его во влажном состоянии на скалку и затем продолжительное время укатывая, утрамбовывая рубелем. Возможно, что кто-то когда-то случайно провел по его зубцам другим упругим предметом и получился искристый каскад звуков, похожий на тот, который мы извлекаем палкой из досок забора. Как видите, музыкальные инструменты, в особенности ударные, рождает сама жизнь, нередко и наш быт. Нужно только уметь быть наблюдательным, находчивым и изобретательным. Отличие музыкального рубеля от бытового в том, что первый пустотелый, второй цельный. Пустотелый, естественно, звучит более громко, гулко. Рубелем хорошо подчеркивается исполнение всякого рода коротких арпеджио или форшлагов. Злоупотреблять им не следует, так как звучание его может быстро приесться. | 1871 | В заказ | |||
|
|
Никитина Е.А Новогодние праздники в детском саду. Сценарии с нотным приложением. Вместе с музыкой |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-1323-9 | Сборник содержит три сценария новогодних праздников для младших, старших и подготовительных групп детского сада и нотное приложение, включающее произведения на слова и музыку автора сборника. Рекомендуется музыкальным работникам, воспитателям и методистам ДОО. |
62 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- след.




