Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Гном и Д Портреты русских композиторов	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-00555-7	Пособие содержит цветные портреты русских композиторов, чьи произведения дети изучают на занятиях в детским саду и слушают вместе с родителями дома. Демонстрационный материал предназначен для педагогов детских садов и школ, воспитателей, гувернеров и родителей.	133	В заказ
Литур Правила дорожного движения. Обучающие карточки. БОЛЬШИЕ 240*190	Литур, 0 г.	18	5-9780-1647-5	Развивающие карточки знакомят детей дошкольного и младшего школьного возраста с окружающим миром. Карточки "Правила дорожного движения" расскажут дошкольникам как правильно вести себя на дороге и в транспорте. Карточки рецензированы Госавтоинспекцией по Свердловской области.	315	В заказ
Литур Счет в пределах 20. 6-7 лет. Решаем ЗАДАЧИ. Тетрадь	Литур, 0 г.	32	5-9780-1653-6	Данная рабочая тетрадь предназначена для детей 1-го класса. Работая по тетради, ребёнок научится образовывать числа второго десятка, повторит состав чисел первого десятка, а также научится решать выражения в пределах 20 без перехода и с переходом через разряд. Младший школьник научится понимать условие, составлять краткую запись и решать простые и составные задачи, усвоит и натренирует механизм решения основных типов задач 1-го класса.	74	В заказ
Литур Уроки экологии. Обучающие карточки. БОЛЬШИЕ 240*190	Литур, 0 г.	18	5-9780-1648-2	Что это за наука – экология, и какое отношение она имеет к каждому из нас; важны ли комары и болота и почему красивый фейерверк может стать катастрофой; какую пользу можно извлечь из старых вещей и что означают черные страницы в Красной книге; почему наша голубая планета постепенно становится скопищем мусора и есть ли вред от полетов в космос? Если дети задумаются об этом, возможно, они станут бережнее относиться к природе и научатся беречь ее.	315	В заказ
Чеснова И.Е Как стать уверенным в себе. Каждый ребенок желает знать	АСТ, 0 г.	64	5-17-111963-8	Новая книга известного семейного психолога Ирины Чесновой раскроет для юных читателей тему уверенности в себе. Она расскажет о том, как понимать себя, прислушиваться к своим чувствам и потребностям, видеть свои сильные стороны, на которые можно опереться. Как верить в свои способности, умения и силы, преодолевать препятствия и достигать целей, а также общаться свободно и уверенно, уважая других и оставаясь при этом самим собой. Для среднего школьного возраста.	386	В заказ
Качур Е Как устроен человек. Детские энциклопедии с Чевостиком	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	0	5-91657-841-6	В новом увлекательном путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и лёгкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши. Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берём энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдёте еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться как же интересно устроен человек!	442	В заказ
Иванова В.В Как устроен человек. Моя Первая Книга обо всем на свете	АСТ, 0 г.	48	5-17-115475-2	Ох и сложно устроен человеческий организм! Но на все непростые вопросы: как путешествует по нашему телу кислород? отдыхает ли сердце? для чего нужна кровь? какие бывают мышцы? ответит врач и автор этой книги Вера Иванова. Она расскажет, какие бывают круги кровообращения, как измерить свой пульс, где находятся лёгкие, что такое давление, почему кровь красного цвета и многое-многое другое о работе нашего организма. Для младшего школьного возраста.	125	В заказ
Радуга Лето в деревне. Лоскутная мозаика 5-10 лет	Радуга, 0 г.	0	С-636	Лоскутная мозаика «Лето в деревне» - это интересные творческие занятия с тканью, которые разовьют у детей мелкую моторику, фантазию, аккуратность и усидчивость. Малыши не только самостоятельно создают картинку, наклеивая на неё детали из лоскутков, но и многое узнают об окружающем мире. Карты выполнены из картона, прилагаются разноцветные лоскутки ткани. Комплектность: карты цветные – 3, лист с выкройками – 1, лоскутки, правила – 1. Пачка: 27 х 20 х 0,5 см	98	В заказ
Шампарова Л.В Мастер Самоделкин. Аппликация из бумаги	Учитель Волгоград, 0 г.	0	Н-95	Мастер Самоделкин. Аппликация. Наглядно-дидактический комплект. 16 красочных карт: 8 моделей аппликации из бумаги, 8 цветных шаблонов. Методические рекомендации с пошаговым описанием их выполнения с детьми старшего дошкольного возраста и самостоятельной образовательной деятельности или сотрудничестве со взрослыми. Предназначен: воспитателям ДОО, учителям ОО, педагогам дополнительного образования, родителям.	206	В заказ
Радуга Морские тайны. Лоскутная мозаика 5-10 лет	Радуга, 0 г.	0	С-639	Интересные творческие занятия с тканью, которые разовьют у детей мелкую моторику, фантазию, аккуратность и усидчивость. Малыши не только самостоятельно создают картинку, наклеивая на неё детали из лоскутков, но и многое узнают об окружающем мире. Карты выполнены из картона, прилагаются разноцветные лоскутки ткани.	98	В заказ
Оригами Набор аппликаций 3в1. Большое приключение Мимимишки	Оригами, 0 г.	0	03712	С помощью набора аппликаций Ми-ми-мишки "Большое приключение" ваш малыш легко сделает веселые картинки в разных техниках. Это легко и безопасно, т.к не нужно ни клея, ни ножниц. Сделайте Кешу и Цыпу из мягких самоклеящихся деталей. Мишку Тучку и Кешу - из цветного песка. Подробная инструкция на упаковке. Набор упакован в подарочную коробку с пластмассовой ручкой. Увлекательное и полезное занятие, интересная игра. В комплекте: 3 картинки 17х25 см, полимерный песок, самоклеящиеся детали. Материалы: картон, бумага, полимерные материалы.	325	В заказ
Оригами Набор аппликаций 3в1. Веселые Друзья 3D фигурки	Оригами, 0 г.	0	03703	Набор аппликаций Ми-ми-мишки "Веселые Друзья" - это увлекательное занятие, формирование пространственного мышления, развитие логики, внимания. В наборе есть все для создания 3х красивых фигурок: основа для аппликации, мягкие самоклеящиеся детали, которые не нужно вырезать, пластмассовые вращающиеся глазки. Просто наклеиваем слой за слоем. Игараем 3D-фигуркой на столе, поставив ее на ножки-подставки. Играем 3D-фигуркой в ванной, намочив ее, лепим на кафель или другую ровную поверхность. Собери всю коллекцию фигурок "Ми-ми-мишки".	325	В заказ
РОСМЭН Наклеечная мозаика. Волшебные существа	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-07742-8	Прояви свою фантазию! А помогут тебе в этом яркие наклейки разнообразных геометрических форм и обычный карандаш или фломастер. Внимательно изучи инструкцию с левой стороны и приступай к созданию своего шедевра на правой страничке. Сложил квадратики и треугольнички? Теперь дорисуй своему созданию любые детали, какие тебе хочется. Шедевр готов!	140	В заказ
РОСМЭН Мои первые эксперименты	РОСМЭН, 0 г.	96	5-353-08212-5	На страницах книги даются описания десятков увлекательных опытов с подробными инструкциями и забавными рисунками. Очень трудно угадать заранее, как поведут себя в ходе экспериментов хорошо знакомые предметы и материалы: бумага, вода, гвозди, воздушные шарики, соль, сода, лимон, линейка и кубики льда. Интересные эффекты помогут детям сделать свои первые научные открытия, а также понять основные законы физики и химии.	369	В заказ
Кустова Т.Н Большая книга экспериментов 10+	Эксмо, 0 г.	128	5-699-41161-0	Привычные в хозяйстве предметы получат неожиданное применение. Все, что нужно для опытов, найдется дома. А профессор Всезнайкин объяснит юному исследователю природу каждого явления. Книга понравится и детям, и взрослым!	399	В заказ
Нищева Н.В Домашние прописи для дошкольников 4-7 лет ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	48	5-907540-13-2	Прописи для дошкольников содержат задания для развития мелкой моторики, формирования навыка печатания букв русского алфавита, слов и слогов с ними, создания условий для формирования графомоторных навыков и профилактики нарушений письменной речи (дисграфии). Каждая страница пособия рассчитана на два – три дня работы с ребенком. Рекомендованы для домашних занятий с детьми дошкольного возраста с 4 до 7 лет.	188	В заказ
Мозаика-С Лабиринты с наклейками. Игры с друзьями. Три кота	Мозаика-С, 0 г.	10	5-4315-2129-4	В книге «Игры с друзьями» ребенка ждут занимательные лабиринты, посвященные всевозможным играм и развлечениям. А еще на каждой страничке — веселая история про приключения котят и их друзей, а также задание, которое нужно выполнить при помощи наклеек. Проходя лабиринты и приклеивая наклейки, незаметно для себя малыш потренирует внимание, мелкую моторику и мышление. Только вперед! Миу-миу-миу!	150	В заказ
Русский стиль Умные игры. Ассоциации	Русский стиль, 0 г.	0	3988	Игра "Ассоциации" научит ребенка находить взаимосвязи между разными объектами. Ребенок научится логически мыслить, выстраивать ассоциативный ряд и объяснять свой выбор. Правила игры просты, увлекательны и содержат несколько вариантов игр разного уровня сложности, направленных на развитие внимания, памяти и речи ребенка.	245	В заказ
Прудник А.А Большая книга научных экспериментов	АСТ, 0 г.	144	5-17-132665-4	Наука не так скучна, как кажется! Ты можешь это проверить, заглянув в эту книгу. Чтобы объяснить опытным путем явления, касающиеся различных областей знания: биологии, химии, физики и астрономии, не потребуются дорогостоящее оборудование и опасные реактивы. Для проведения экспериментов тебе понадобятся лишь несколько предметов, которые найдутся у каждого дома, а еще, конечно, старание и наблюдательность. Некоторые опыты будут довольно простыми, другие - посложнее, а третьи могут показаться тебе настоящим волшебством! Здесь же ты найдешь интересные факты, хитроумные головоломки и запутанные лабиринты. Но главное: знакомясь с высказываниями известных ученых и заполняя свой журнал наблюдений, ты почувствуешь себя настоящим исследователем в научной лаборатории, где сможешь проводить любые эксперименты самостоятельно. Для среднего школьного возраста.	466	В заказ
Русский стиль Умные игры Чей домик	Русский стиль, 0 г.	0	3998	Серия Умные игры направлена на развитие наглядно-образного и словесно – логического мышления, кооперации сравнения и классификации формирования умения выделять существенные связи между предметами и явлениями. Состав игры: 35 цветных карточек-пазлов, объединенных в 7 блоков. В нижней части коробки — подсказка к заданиям.	245	В заказ
Bondibon Сортер Рыбка	Bondibon, 0 г.	0	ВВ4191	Одним из самых важнейших навыков, дающих ребёнку представление об окружающем мире, является умение распознавать форму предметов. Формирование подобного опыта способствует развитию логики, пространственного мышления и математических способностей. Данная игра станет незаменимыми помощником в непростом процессе обучения, будет способствовать развитию координации движений, мелкой моторики рук, логического и творческого мышления, сообразительности, представлений о цветовой гамме. Все составляющие элементы игрушки выполнены из экологически чистого материала – дерева, обработанного безопасными красками. В комплект входят: деревянные фигурки – 9 шт., основание в виде рыбки – 1 шт.	811	В заказ
Bondibon Охотники за динозаврами. Французские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ2016	В сравнении с динозаврами человек не так уж долго живет на земле. Когда-то динозавры были основными обитателями планеты, и казалось, ничего не может это изменить, но потом они исчезли. Почему же это произошло? Могло бы такое произойти вновь? Палеонтологи тщательно изучают все свидетельства и следы на ископаемых с целью воссоздать жизнь динозавров, их поведение, а также понять причины их исчезновения. Давай разбираться вместе! В состав набора входят скелет трицератопса, форма черепа пахицефалозавра, скелет тираннозавра, пластмассовые разделители, форма малыша стегозавра, глина, форма когтя аллозавра, гипс, маска, белая пластиковая дощечка, палочка, мерный стакан, ложка, перчатки, инструкция.	892	В заказ
Сфера Демонстрационные картины. Домашние птицы. А3. 8 плакатов	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1801-2	Комплект из 8 плакатов А3 (350х500 мм), 4+0, в пакете с ручкой и карманом. Восемь красочных плакатов. На этикетке 8 рисунков, которые можно использовать в индивидуальной работе, на обороте даны методические рекомендации. Рекомендуем использовать с книгами О.С. Ушаковой «Развитие речи детей: 3–5, 5–7 лет», О.Е. Громовой «Занятия по развитию речи детей: 3–4, 4–5 лет» и др. Список картин: 1. Петух, куры и цыплята 2. Голуби с птенцами 3. Гусь, гусыня и гусята 4. Семейство фазанов 5. Селезень, утка и утята 6. Цесарь,цесарка и цесарята 7. Страусиное семейство 8. Индюк, индейка и индюшата	454	В заказ
Сфера Демонстрационные картины. Домашние животные. А3. 8 плакатов	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1672-8	Комплект из 8 плакатов А3 (350х500 мм), 4+0, в пакете с ручкой и карманом. Восемь красочных плакатов, три из которых изданы впервые. На этикетке 8 рисунков, которые можно использовать в индивидуальной работе, на обороте даны методические рекомендации. Рекомендуем использовать с книгами О.С. Ушаковой «Развитие речи детей: 3–5, 5–7 лет», О.Е. Громовой «Занятия по развитию речи детей: 3–4, 4–5 лет» и др. Список картин: 1. Кошка с котятами 2. Собака со щенятами 3. Лошадь с жеребенком 4. Коза с козлятами 5. Корова с теленком 6. Свинья с поросятами 7. Овца с ягнятами 8. Кролики	431	В заказ
Сфера Демонстрационные картины. Времена года. А3. 8 плакатов	Сфера, 0 г.	0	5-9949-2952-0	Комплект «Времена года» состоит из 8 красочных демонстрационных картин формата А3+ (49х34 см) и этикетки, на обороте которой приводятся беседы, игры, занятия и упражнения с детьми по каждой картине. Дети познакомятся с особенностями времен года, узнают, как сезонные изменения в природе отражаются на растительном и животном мире, чем занимаются дети и взрослые в каждый период времени, сумеют почувствовать красоту природных явлений. Помимо этого, сыграют в дидактические, развивающие и подвижные игры, ответят на вопросы взрослого, научатся составлять описательный рассказ. Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических викторинах и вечерах, посвященных временам года. Используется как наглядный материал в технологии «Математические ступеньки» Е.В. Колесниковой в младшей и средней группе. Список картин: 1. Осенний лес; 2. Осенние занятия; 3. Зимний лес; 4. Зимние развлечения; 5. Весенний лес; 6. Весна в деревне; 7. Летний лес; 8. Летний отдых.	431	В заказ
Русский стиль Ширма для кукольного театра	Русский стиль, 0 г.	0	3654	Ширма для домашнего кукольного театра. Примерный размер в игровом состоянии: высота: 60 см, ширина: 80 см, глубина: 15 см. Куклы в комплект не входят!	1908	В заказ
Сергеев Б.Ф Как устроен человек. Простая Наука Для Детей	АСТ, 0 г.	224	5-17-102869-5	Книга доктора биологических наук Бориса Федоровича Сергеева познакомит читателей с такой наукой как анатомия, расскажет, как устроен человеческий организм, и ответит на самые разные вопросы: отдыхает ли сердце, как мы видим и слышим, что такое красные и белые мышцы, зачем нужны микроэлементы. Для среднего школьного возраста.	237	В заказ
Иванова В.В Как устроен человек. Что Такое? Кто Такой?	АСТ, 0 г.	16	5-17-100726-3	Книга популяризатора науки Веры Ивановой "Как устроен человек?" расскажет и объяснит, для чего человек дышит, зачем бьётся сердце, из чего состоит кровь, как устроен организм человека в целом. Книга проиллюстрирована подробными схемами. Также, благодаря практическим советам, вы сможете оставаться здоровым и бодрым на протяжении всей жизни. Для младшего школьного возраста.	89	В заказ
Медов В.М Рисуем по клеточкам Веселые верхолазы 6+	Вако, 0 г.	32	5-408-03641-7	Пособие содержит 30 заданий на рисование по клеточкам в зеркальном отображении объекта по заданному образцу, расположенному сверху или снизу. Данные упражнения помогут ребёнку сформировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить навыки счёта, развить пространственное мышление, внимание, память и воображение, эффективно подготовят руку к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам для занятий с детьми 6–7 лет. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Медов В.М Рисуем по клеточкам Волшебное зеркало 5+	Вако, 0 г.	32	5-408-03640-0	Пособие содержит 30 заданий на рисование в зеркальном отображении объекта по заданному образцу, находящемуся справа или слева. Данные упражнения помогут ребёнку сформировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить навыки счёта, развить пространственное мышление, внимание, память и воображение, эффективно подготовят руку к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам для занятий с детьми 5–6 лет. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Васильева И. Н. Проект Давай заговорим по запуску речи у неговорящих детей с ЗПР и РАС 3-5 лет. ФАОП	Детство-Пресс, 0 г.	64	5-907709-95-9	Пособие раскрывает механизмы вызывания речи у неговорящих детей с ЗПР и РАС и предлагает готовые приемы вызывания звуков через эмоциональное и сенсорное вовлечение ребенка. В книге представлены игры и упражнения по вызыванию звуков и слов, конспекты подгрупповых и индивидуальных занятий, примеры заданий, используемых на начальном этапе работы с неговорящими детьми, а также цикл артикуляционных гимнастик по лексическим темам. Книга может быть полезной для учителей-логопедов, учителей-дефектологов, воспитателей и родителей неговорящих детей с ЗПР и РАС.	263	В заказ
Смайл-декор Балансир для рук. Обучающая игра	Смайл-декор, 0 г.	0	П3031	Как играть? 1. Предложите ребенку произвольно наклонять балансир в разные стороны. Затем попросите провести шарик по маршруту так, чтобы он попал в центр лабиринта. Покажите ребенку, как шарик может достичь цели, слегка наклоняя балансир в разные стороны. Затем попросите ребенка самостоятельно повторить ваши действия. 2. Предложите ребенку провести шарик по маршруту с помощью магнитной палочки, следуя указаниям ведущего. Например, продвигать шарик вверх, вниз, влево, вправо, вперед, назад, остановить шарик и т.д. 3. Предложите ребенку провести шарик по лабиринту, засекая время. Отметьте с ребенком «слабые места» при прохождении лабиринта, над которыми ребенок долго трудился. Поработайте дополнительно с данными участками. Затем предложите ребенку еще раз пройти весь лабиринт, засекая время. 4. После того, как ребенок освоит игру с одним шариком, предложите ему попробовать провести по маршруту два шарика на разных лабиринтах одновременно. Задача ребенка – провести шарики по дорожкам лабиринта так, чтобы они попали в центры лабиринтов. Материал: фанера Размер балансира: 41 см*19 см Комплектность: - лабиринт с шариками 1шт; - магнитная палочка для вождения шариков 2шт; - картонная коробка для хранения 1 шт. Пособие для развития крупной и мелкой моторики, равновесия, ловкости, зрительно-моторной координации.	1254	В заказ
Смирнова Е.О Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста.	Русское слово, 0 г.	192	5-533-01133-4	В пособии описаны разные типы дидактических игр для детей 2–4 лет (игры-забавы, игры с ролью, игры-задачи, соревнования). Обучающие задачи этих игр различны — это развитие нравственных и волевых качеств личности, целенаправленного восприятия внешних признаков предметов и активизация внимания, памяти, мышления, речи.	268	В заказ
Смирнова Е.О Развивающая предметно-пространственная среда в детском саду.	Русское слово, 0 г.	112	5-533-00410-7	Данное пособие знакомит педагогов с тем, как организовать развивающую предметно-пространственную среду в дошкольных образовательных организациях. В книге рассматриваются основные требования к развивающей среде, приводятся критерии выбора материалов и оборудования для обеспечения разностороннего развития детей в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО). Рекомендации, приведённые в данном пособии, основаны на многолетнем опыте работы авторов в Московском городском центре психолого-педагогической экспертизы игр и игрушек МГППУ, учитывают особенности современного рынка игровой продукции для детей. Пособие адресовано заведующим, методистам, педагогам, психологам ДОО, а также родителям детей раннего и дошкольного возраста.	173	В заказ
Русское слово Познавательное развитие дошкольников. Теоретические основы и новые технологии.	Русское слово, 0 г.	128	5-00007-959-1	В сборник вошли статьи, посвящённые познавательному развитию дошкольников. Статьи ведущих специалистов (учёных, методистов, практиков) представляют теоретические требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и определяют направления работы с дошкольниками. Сборник входит в программно-методический комплекс дошкольного образования "Мозаичный ПАРК". Книга адресована руководителям, методистам и педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических университетов и колледжей.	170	В заказ
Перепелятникова Н.Н Положение о логопедическом пункте ДОО и рабочая программа учителя-логопеда логопедическоо пункта ДОО	Детство-Пресс, 0 г.	64	5-90685-273-1	В сборнике представлены образцы положения о логопедическом пункте ДОО, который может быть утвержден как на уровне региона, так и на уровне учреждения, рабочая программа учителя - логопеда логопункта ДОО, различные виды планирования коррекционной деятельности, описание предметно-пространственной развивающей среды в кабинете логопеда, образец коррекционноо занятия и рекомендуемые формы документации. Рекомендовано учителям-логопедам логопедических пунктов ДОО.	229	В заказ
Верещагина Н.В Педагогическая диагностика индивидуального развития детей 2-3 лет в общеобразовательной/комбинированной группе детского сада. ФГОС. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	48	5-907858-04-6	Практическое пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, в которой имеются общеразвивающие или комбинированные группы, которые посещают дети 2—3 лет, и содержит параметры для оценки развития ребенка по пяти образовательным областям согласно ФГОС ДО. Предлагаемые критерии оценки развития ребенка соответствуют Федеральной образовательной программе дошкольного образования (приказ Министерства просвещения России от 25 ноября 2022 г. № 1028, зарегистрирована 29 декабря 2023 г.) (ФОП ДО) в разделах, посвященных работе с дошкольниками 2—3 лет. Уровневая оценка позволяет не только оценить индивидуальные особенности развития ребенка, но и определить успешность реализации педагогического процесса в группах для детей 2—3 лет. Командный подход не требует разработки отдельных диагностических подходов от педагогов группы (воспитателя, музыкального руководителя, инструктора по физкультуре), т. к. данное пособие обеспечивает их диагностическими таблицами в комплексном варианте по всем пяти образовательным областям. В конце пособия приведен примерный образец отчета по итогам педагогической диагностики за учебный год для старшего воспитателя, удобный для хранения (всего 1 лист), с фиксацией работы с родителями, воспитывающими детей с трудностями усвоения программного материала, что актуально в современных образовательных условиях. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений (воспитателям, музыкальным руководителям и физкультурным работникам), заведующим и заместителям заведующих по ОВР. Пособие может быть интересно родителям для оценки развития своего 2—3-летнего ребенка, а также студентам, обучающимся по направлению «Педагогические науки», профиль «Дошкольное образование».	207	В заказ
Азова Е.А Логопедическое домино Звук Ж. Для детей 4-7 лет	Сфера, 0 г.	12	5-9949-2319-1	Учебно-игровой комплект «Логопедическое домино» представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В игровой форме ребенок научится правильно произносить свистящий звук [Ж], образовывать форму множественного числа существительных и согласовывать их с числительными и прилагательными. Каждая из представленных игр направлена на формирование определенных умений, необходимых для развития правильного звукопроизношения. Учебно-игровой комплект поможет: - совершенствовать коммуникативные навыки; - устранить ошибки грамматического строя речи; - развить зрительное восприятие и слуховое внимание; - освоить просодическую сторону речи. В комплект входит 12 карточек, 48 картинок, 9 игр.	161	В заказ
Карапуз Логопедический фольклор Скороговорки. Отработка трудных звуков	Карапуз, 0 г.	16	5-9715-0711-6	В этом выпуске «Логопедического фольклора» мы предлагаем самый доступный и эффективный материал - русские скороговорки. Используя этот богатейший фонд живой народной речи, мы отобрали скороговорки, насыщенные звуками, как правило, вызывающими у детей трудности при произношении. Хотите ускорить процесс отработки и автоматизации у ребёнка звуков в речи? Скороговорки придут вам на помощь. Включайте в занятия по логопедии нашу подборку скороговорок! Они улучшают работу артикуляционного аппарата, способствуют выработке ясной чёткой дикции, тренируют фонематический слух. Кроме того, скороговорки имеют и ещё гарантированный плюс! Они пробуждают у малышей интерес к окружающему миру, развивают речь, логическое мышление, воображение, чувство юмора, имеют воспитательный характер. Отрабатывая с ребёнком трудные звуки, используйте наши скороговорки, и вы получите на занятиях наилучшие результаты!	88	В заказ
Ундзенкова А.В. Звукарик 3-5 лет. Формируем навыки чтения и грамотного письма	Литур, 0 г.	80	5-9780-1513-3	"Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие - помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно. Главная, но далеко не единственная, цель "Звукарика" - сформировать навык звуко-буквенного анализа слов, что станет основой грамотного письма и чтения в дальнейшем.	133	В заказ

Корзина

Прайс-лист