Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Нищева Н.В Картотека предметных картинок. Выпуск 27. Бытовая техника	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-90717-994-3		Пособие включает в себя наглядный дидактический материал, необходимый практически всем специалистам ДОУ. Это комплект предметных картинок по лексической теме «Бытовая техника», а также авторские стихи и дидактические игры с ипользованием материалов пособия. Формат А5	226	В заказ
Нищева Н.В Слоговые таблицы - 2. Слоги со стечением согласных.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-05-9		В дидактическом пособии представлены слоговые таблицы, необходимые для автоматизации навыка чтения слогов со стечением согласных у детей дошкольного возраста. Пустые клетки в таблицах обозначают отсутствие слов с данным слогом в русском языке или небольшое количество слов, которые дети освоят позже. Рядом с таблицами размещены картинки, в названиях которых представлены данные слоги. Пособие адресовано педагогам ДОО и учреждений дополнительного образования, родителям дошкольников.	226	В заказ
Верещагина Н.В Диагностика индивидуального развития детей 4-5 лет с ТНР. ФГОС. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-71-4		Пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, в которой имеются компенсирующие группы для детей 4—5 лет с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) или комбинированные группы с детьми с ТНР этого возраста. Предлагаемые критерии оценки развития ребенка соответствуют Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет Н. В. Нищевой. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми с ТНР, для оценки индивидуальных достижений воспитанников, а также старшим воспитателям ДОО для оценки качества образования в группе. Пособие будет представлять интерес для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Дошкольное образование», «Специальное дошкольное образование».	226	В заказ
Верещагина Н.В Диагностика индивидуального развития детей 5-6 лет с ТНР. ФАОП. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-83-7		Пособие разработано с целью оптимизации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, в которой имеются компенсирующие группы для детей 5—6 лет с тяжелыми нарушениями речи (ТНР) или комбинированные группы с детьми с ТНР этого возраста. Предлагаемые критерии оценки развития ребенка соответствуют Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет Н. В. Нищевой. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми с ТНР, для оценки индивидуальных достижений воспитанников, а также старшим воспитателям ДОО для оценки качества образования в группе. Пособие будет представлять интерес для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Дошкольное образование», «Специальное дошкольное образование».	226	В заказ
Bondibon IQ Лука. Логическая игра	Bondibon, 0 г.	0	ВВ6279		Решите головоломку, заполнив игровое поле красочными изогнутыми деталями! Настольная логическая игра IQ ЛУКА серии Бондилогика от Bondibon содержит 24 готовых задания и дает возможность стать автором собственных заданий! Откройте крышку и удалите все детали с поля. Поместите несколько элементов обратно на игровую панель указанным в задании образом. Заполните пустые места остальными частями головоломки. Всегда есть хотя бы одно решение! Создайте свое задание, поместив несколько деталей на игровое поле, и найдите ответ! Карманная игра от Бондибон развивает внимание, фантазию, пространственное и логическое мышление. Компактную головоломку удобно брать с собой, чтобы решать задачки в путешествии, в очереди, на перемене. Такой интеллектуальный подарок интересен для детей, для взрослых, даже для бабушки и дедушки, ведь тренировать мозг полезно в любом возрасте! В набор входят: игровое поле с крышкой, 10 игровых деталей, буклет с вариантами заданий. Возраст 6+. Количество игроков 1.	226	В заказ
Махаон Гав Детеныши. 100 наклеек	Махаон, 0 г.	24	5-389-16060-6		Тявкай! Мяукай! Крякай! Разглядывай щенят, котят, утят и других детёнышей животных, играй с наклейками, узнавай новые слова и знакомься с окружающим миром! Эта прекрасная книжка подойдёт для самых маленьких детей. С ней ваш малыш не только с интересом проведёт время, но также узнает много нового, расширит свой кругозор, разовьёт мелкую моторику и речь, потренирует внимание и мышление.	226	В заказ
Терентьева И.А. Сказки про эмоции для чувствительных детей. Сказки в помощь родителям	АСТ, 0 г.	64	5-17-164722-3		Эмоциональный интеллект — это не только тренировка быстроты ума, а основа развития человека. Как бывает сложно малышу разобраться в своих эмоциях! Страх, грусть, тревога часто мешают ему добиться желаемого успеха. В этой книге опытные специалисты через увлекательные сказки познакомят ребёнка с основными эмоциями и подскажут, как подружиться с ними. А специальные вопросы позволят выстроить с малышом доверительную беседу. Для дошкольного возраста.	226	В заказ
АСТ Сказки о плохих и хороших словах. Сказки в помощь родителям	АСТ, 0 г.	64	5-17-154478-2		Что делать, если ваш милый и добрый малыш стал вдруг использовать в речи дурные слова? Или если вашего ребёнка обзывают и обижают другие? Опытный психолог и сказкотерапевт подскажет, как правильно реагировать на грубые выражения и как помочь малышу справиться с обидчиками. Специальная подборка сказок знаменитых детских писателей С. Прокофьевой, Г. Остера, С. Михалкова и др., а также вопросы к ним помогут вашему сыну или дочке стать добрее и вежливее. Обсуждая сюжеты и поступки героев, малыш научится защищаться от обидчиков, обретёт уверенность в себе. Для дошкольного возраста. Важно еще до школы помочь ребенку освоить правила вежливого общения. Это не только умение говорить спасибо. Нужно научиться понимать эмоции и чувства окружающих, ориентироваться в различных жизненных ситуациях. Самый лучший тренинг для этого - обусждение сказок. Слушая истории, малыш сможет ассоциировать себя с главным героем, вместе с ним проживать ситуации и искать решения. Развитый эмоциональный интеллект - залог успешного будущего! В этой книге собраны замечательные сказки отечественных авторов со специальными вопросами для обсуждения, которые составил опытный психолог. Читайте с пользой и удовольствием!	226	В заказ
Смайл-декор Математическая шкатулка. Животные. Обучающая игра	Смайл-декор, 0 г.	0	П3034		Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см12 см2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Способствует формированию навыков быстрого счёта, развитию зрительного внимания, памяти. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками.	226	В заказ
Смайл-декор Математическая шкатулка Монстры. Обучающая игра	Смайл-декор, 0 г.	0	П3032		Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см12 см2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками.	226	В заказ
Смайл-декор Математическая шкатулка Насекомые. Обучающая игра	Смайл-декор, 0 г.	0	П3033		Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см12 см2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками.	226	В заказ
Смайл-декор Математическая шкатулка Транспорт. Обучающая игра	Смайл-декор, 0 г.	0	П3035		Материал: фанера, фетр, бумага Размер: 12 см12 см2,6 см Комплектность набора: шкатулка с крышкой 1шт; двусторонние карточки 6 шт; цифры от 0 до 12 13шт; фетровые кружки 20 шт. Как играть? 1. Игра «Шкатулка». Рассмотрите шкатулку вместе с ребенком. Спросите, что изображено на крышке шкатулки. Предложите посмотреть, что спрятано внутри. Обратите внимание на карточки, круглые фишки, фишки с изображением цифр. Попросите выложить из цифр числовой ряд. 2. Игра «Посчитай картинки». Выберите карточку 1 уровня сложности, установите ее вертикально в специальную прорезь на крышке шкатулки. Предложите ребенку рассмотреть карточку и посчитать количество одинаковых картинок на ней. В каждое пустое окошко на крышке попросите вставить фишку с соответствующим числом. Подобным образом поиграйте с другими карточками. Усложните задание, используя карточки 2 уровня сложности. 3. Игра «Путаница». Установите выбранную карточку в специальную прорезь на крышке шкатулки. Разместите фишки с числами на игровом поле по соответствующим окошкам, умышленно при этом допустив ошибку (перепутайте местами 2 фишки). Попросите ребенка пересчитать картинки на карточке и исправить ошибки. 4. Игра «Быстрый счет». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Рядом с карточкой – фишку с изображением числа. Попросите найти, какие картинки на карточке соответствуют заданному количеству, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите другую числовую фишку. После того, как все картинки на карточке будут закрыты, продолжите игру с новой карточкой. 5. Игра «Больше-меньше». Положите на столе перед ребенком карточку 1 уровня сложности. Попросите предположить, каких картинок на карточке больше (меньше) всего, накрыть эти картинки круглыми фишками. Предложите проверить правильность ответов ребенка, вместе пересчитав картинки на карточке. Похвалите ребенка за правильность выполнения задания. Продолжите игру с другими карточками.	226	В заказ
Нищев В.М Картотека сюжетных картин. Выпуск 45 А5 Формирование представлений о себе и своем теле МЯГКАЯ ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	48	5-907421-14-1		В пособии представлены сюжетные картинки и забавные стишки для формирования у дошкольников представлений о себе и своем теле, а также конспекты занятий с использованием материалов пособия. Забавные картинки и стихи к ним помогут превратить каждое занятие в веселую игру. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников.	226	В заказ
Колесникова Е.В Лицей для малышей 2-3 лет. Тесты для детей 3 лет.	Ювента, 0 г.	0	5-85429-025-1	60*90/8	У книги два основных значения: Оказать практическую помощь родителям и педагогам в обучении и развитии ребенка 2-3 лет, предоставив им систему учебно-игровых заданий. Предоставить систему диагностических заданий ребенку, которому исполнилось 3 года, чтобы родители и педагоги смогли определить, готов ли он к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в первой и второй части книги взаимосвязаны и распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком заданий в 1-ой части книги позволит ему успешно выполнить диагностические задания, а взрослым определить готовность ребенка к следующему возрастному периоду обучения. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.	225	В заказ
Колесникова Е.В Запоминаю буквы. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ФОП	Просвещение, 0 г.	64	5-09-112384-5	60*90/8	Книга входит в 3-ю часть авторской программы "От звука к букве" (из опыта работы) по подготовке к обучению грамоте детей 5-6 лет, включающей в себя следующие пособия: 1. "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет" Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я". 2. "От А до Я". Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. 3. "Звуки и буквы. Демонстрационный материал для занятий с детьми 5-7 лет". 4. "Ну-ка, буква, отзовись!". Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет. Основное назначение книги - способствовать: формированию зрительного образа буквы, закреплению связи звука и буквы, развитию графических навыков с целью подготовки руки ребенка к письму. Адресуется педагогам ДОО, родителям, а самое главное - детям, которым предстоит выполнять задания этой книги.	225	В заказ
Щербанева Е.А Занимательная экология: комплект рабочих листов для занятий с детьми 5-7 лет.	Учитель Волгоград, 2013 г.	87	883п	285х197х4	Методическое пособие "Занимательная экология" предлагает оригинальные материалы, направленные на изучение основ природоведения занятий по экологии с детьми в возрасте от 5 до 7 лет. Материалы структурированы и собраны удобные практические листы, позволяющие воспитателям, педагогам и родителям эффективно планировать работу с детьми в дошкольных образовательных учреждениях и в индивидуальном порядке. Весь материал методического пособия разработан для максимально простой и эффективной подачи знаний ребенку об окружающем мире, природе и основах экологии. Задания построены в увлекательной игровой форме, а основная тематическая информация содержит большое количество иллюстраций и графических схем, упрощающих восприятие.	225	В заказ
Титеева З.Э Пишичитайка	Феникс Премьер, 2013 г.	79	5-222-19842-1	280x200x5 мм	Эта замечательная книга поможет Вашему малышу освоить чтение и письмо, развить внимание, мышление и речь, но не путем принуждения и выполнения неинтересных заданий, а в форме увлекательной игры. Тщательно подобранные иллюстрации и специально адаптирован Для детей 4-6 лет.	225	В заказ
Сфера Комплект вырубных плакатов для спальной комнаты в детском саду и дома А4	Сфера, 0 г.	0	КБ-14797*		Вырубными фигурами можно украсить стены, мебель, двери, окна и другие поверхности, прикрепив на двусторонний скотч или скрепку. Они не только сделают любой интерьер нарядным, но и создадут уют, настроят на сон. Их можно использовать как дидактический материал для организации занятий и игр по теме "Время суток". Данное наглядное пособие используется в технологии Е.В. Колесниковой «Математические ступеньки» в работе с детьми 3-4 лет. Комплект состоит из: ФМ-9535 Плакат вырубной А4. Мальчик спит на облачке (с блестками в лаке) ФМ-9537 Плакат вырубной А4. Котенок спит на облаке (с блестками в лаке) ФМ-9536 Плакат вырубной А4. Девочка спит на облачке. Мы спим (с блестками в лаке) ФМ-9515 Плакат вырубной А4. Пингвиненок спит на месяце (с блестками в лаке) ФМ-9512 Плакат вырубной А4. Медвежонок спит на облачке (с блестками в лаке) ФМ-9516 Плакат вырубной А4. Зайчик спит на звездочке (с блестками в лаке) ФМ-9514 Плакат вырубной А4. Пчелка спит на облачке (с блестками в лаке)	225	В заказ
Смайл-декор Цифры. Вкладыши	Смайл-декор, 0 г.	0	П3615 / П614		Как играть? 1. Разложите все цифры (знаки) на столе перед ребенком и предложите найти каждой цифре (знаку) свой домик на планшете, правильно называя каждую цифру. 2. Достаньте несколько цифр из планшета, попросите ребенка закрыть глаза, обведите одну из цифр по контуру пальчиком ребенка и попросите отгадать нарисованную цифру. 3. Слепите с ребенком цифры из соленого теста или пластилина, выложите с помощью счетных палочек, макарон, нарисуйте на манке, на песке… 4. Игра «Соседи». Предложите ребенку выбрать любую цифру и назвать ее соседей. С малышами можно играть с опорой на линейку. 5. Разложите перед ребенком цифры в хаотичном порядке и предложите сосчитать по порядку. Назовите ребенку последовательность из 3-5 и более цифр, затем предложите повторить цифры в той же последовательности. 6. Предложите ребенку выбрать цифру и построить башню с соответствующим количеством кубиков. Материал: фанера Размер: 28 см*12 см	225	В заказ
Мамаева О.А Мастерим с детьми. 5-6 лет	Мозаика-С, 0 г.	80	5-43150-091-6		Пособие «Мастерим с детьми» серии «Детское творчество» посвящено изготовлению фигурок различных животных из подручного материала, пластилина, цветной бумаги. Описанная методика ориентирована на минимизацию вмешательство взрослого в обучение, что помогает раскрытию творческого потенциала ребенка. Занятия помогают развитию мелкой моторики, укреплению мышц. Создавая поделки, дети учатся обращать внимание на красоту, гармонию животного и растительного мира, бережно относиться к природе. Занятия по этой книге можно проводить как с группой детей в детском саду, так и дома индивидуально.	225	В заказ
Полесье Автомобиль бетоновоз Блоппер	Полесье, 0 г.	0	3799		«Блоппер» - это серия машинок от белорусского производителя «Полесье», которые создаются по лицензии Cavallino Giocattoli, Srl. (Италия). Машинки изготавливаются с расчетом на самых маленьких любителей спецтехники. Эта модель изображает игрушечный бетоновоз. У него крупные, удобные колеса и вращающаяся конструкция для «перемешивания» бетона. Корпус не имеет острых углов.	225	В заказ
Рыдзе О.А Математика 4 кл Готовимся к Всероссийской проверочной работе Рабочая тетрадь	Просвещение, 0 г.	112	5-09-045785-9		Рабочая тетрадь предназначена для подготовки к проведению Всероссийской проверочной работы в 4 классе. Пособие содержит тренировочные задания, мини-работы по всем разделам курса, обучающие проверочные работы для самоконтроля, инструкции и пояснения к ответам. Содержание разработано c ориентацией на достижение планируемых результатов ФГОС НОО, включает задания базового и повышенного уровней сложности. Подходит к любому учебно-методическому комплексу.	225	В заказ
Карапуз Беседы с ребенком Профессии Комлект карточек	Карапуз, 0 г.	0	5-9949-2825-7		Комплект карточек «Профессии» поможет: - знакомить детей с трудом взрослых, пробуждать любознательность детей, интерес к деятельности взрослых; .- расширить и уточнить представления о разных видах труда, трудовых действиях, совершаемых взрослыми; .- дать представление о результатах труда; об оборудовании, инструментах и материалах, необходимых для работы; .- формировать системные знания детей о преобразовании человеком предмета труда в продукт (результат труда); .- установить связь между результатом труда и деньгами; .-обеспечивать развитие детского мышления, способность устанавливать простейшие связи и отношения; .-воспитывать у дошкольника ценностное отношение к труду взрослых, способствовать сближению между детьми и взрослыми, большему пониманию ребенком мира взрослых; .- развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о профессиях, чётко отвечать на вопросы,учить образовывать название профессий от действий.	224	В заказ
Весна Экологический маршрут. Игра	Весна, 0 г.	0	Д-123		Экологический маршрут: • В наборе: • игровое поле. • кубик. • 4 фишки. • Материал: картон, пластмасса.	224	В заказ
Тимофеева Л.Л Вариативные модели организации дошкольного образования. Методическое пособие.	Педагогическое общество России, 2012 г.	176	5-93134-415-7	205x145x7 мм	Пособие содержит теоретические обоснования и методические рекомендации по организации и комплексному сопровождению различных моделей дошкольного образования на примере общероссийских и региональных разработок. Предлагаемые материалы помогут на практике реализовать приемлемые для каждого учреждения формы оказания образовательных услуг для дошкольников из разных социальных групп и слоев населения. Пособие адресовано специалистам районных и городских управлений и отделов образования, руководителям образовательных учреждений и педагогам системы вариативного дошкольного образования.	224	В заказ
Сфера Беседы с ребенком. ОБЖ Опасные предметы и явления. Комплект карточек	Сфера, 0 г.	24	5-9715-0730-7		Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек. "Один дома" – тема актуальная для многих родителей. Как научить ребенка вести себя дома так, чтобы его природная живость и любопытство не сыграли с ним злую "шутку"? Как эффективно объяснить, что лекарство и бытовая химия – не конфетки, а высовываться из окна или перевешиваться с балкона опасно для жизни? Поговорите с ребёнком об этом. И пусть лучше этого не произойдёт!	224	В заказ
Мозаика-С Мой первый словарик. Фрукты	Мозаика-С, 0 г.	10	5-43150-021-3	105 x 105 мм	Разноцветные книжки этой серии предназначены для самых маленьких детей. Крупные яркие картинки закрепляют представления малыша об окружающих его предметах, а плотные и одновременно мягкие странички из пены EVA помогают развивать мелкую моторику рук. Небольшие по формату, книжки легко поместятся в руках у малыша.	224	В заказ
Игры Воскобовича Персонаж Краб Крабыч	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	0	пс-011		Персонаж сказок "Фиолетового леса". Персонажи - прекрасное игровое пособие, которое помогает ребенку максимально погрузиться в сказку, стать её участником и играть с удовольствием. Фигурку персонажа можно как ставить на стол, так и прикреплять к "Коврографу "Ларчик".	224	В заказ
Загидуллина М Кузинажурналистика	Издательство И. Розина, 0 г.	128	5-903966-31-8	60х84/16	КузинаЖурналистика – продолжение серии книг, посвященных первому знакомству с миром наук и профессий. Несомненно, она будет интересна самому широкому читателю (любому, даже самому искушенному взрослому, будет любопытно, скажем, познакомиться со второй частью книги, в которой описываются судьбы знаменитых журналистов разных эпох), но главный ее адресат - это, конечно же, подростки, для которых средства массовой информации – не пустой звук, а среда обитания. И почему бы не превратить приятное в полезное? Взять да и стать журналистом. Но если и нет – почему бы не взглянуть на мир информации глазами знатока, а не профана? КузинаЖурналистика в семье наук и профессий держится особняком, вроде как и не родня, седьмая вода на киселе, да и предмета такого школьного нет. Но стоит приглядеться к двоюродной сестрице попристальней… Прочитайте эту книгу, чтобы решить твердо и точно: я могу, хочу и буду работать в СМИ. Или наоборот – я ни за что и никогда не пойду в журналистику. Всякий четкий ответ на пути выбора профессии – большое достижение.	224	В заказ
Карапуз Беседы с ребенком. Лето. Комплект карточек	Карапуз, 0 г.	24	5-9949-2914-8		Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Лето, как известно, лучшее время года! Давайте поговорим о нём подробнее! Вникнем, так сказать, в детали! Комплект карточек «Лето» поможет: - формировать представление о сезонных (летних) изменениях в природе; - знакомить детей с окружающим миром; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, учить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; - развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней; О развивать диалогическую речь детей, совершенствовать умение составлять небольшие рассказы о сезонных явлениях, отвечать на вопросы; О воспитывать бережное отношение, любовь к природе.	224	В заказ
Сфера Беседы с ребенком. Зима. Комплект карточек	Сфера, 0 г.	24	5-9949-2822-6		Зима и лето - самые запоминающиеся времена года. Поэтому, хотя их было ещё и не так много в жизни ребёнка, он вполне способен к более детальному и предметному анализу "холодного" периода. С каждым сезоном, перед ним открываются всё новые интересные нюансы, которые постепенно превращаются в закономерности. А они в свою очередь, выстраивают перед детьми более понятную и целостную картину окружающего мира. Комплект карточек "Зима" поможет: - знакомить детей с окружающим миром; - формировать представление о сезонных (весенних) изменениях в природе; - начать формирование экологического сознания у детей, т.е. ответственного отношения к окружающей среде во всех видах деятельности; - развивать коммуникативные (в т.ч. речевые) умения, научить сравнивать, классифицировать, делать выводы и умозаключения; - развивать способность к обобщению и установлению связей между изменениями в неживой и живой природе и деятельностью человека в ней.	224	В заказ
Барский В.Л Шахматная школа. Второй год обучения. Рабочая тетрадь	Вако, 0 г.	48	5-408-04337-8		Рабочая тетрадь поможет детям закрепить знания, полученные при изучении учебника «Шахматная школа. Второй год обучения», рекомендованного Федерацией шахмат России. Головоломки и шарады позволят проводить занятия в увлекательной игровой форме, постепенно раскрывая перед учениками всю красоту и глубину шахмат. Основные темы уроков: связка, комбинации и ловушки в дебюте, отвлечение, перегрузка, вскрытое нападение, линейный мат, пешечный эндшпиль, патовые комбинации и комбинации на вечный шах. Тетрадь содержит около 200 заданий для самостоятельного решения, в том числе свыше 50 позиций на мат в два хода. Для учащихся третьего класса общеобразовательных школ и старше. .	224	В заказ
Гурко Ю Находилки прогулки. Гуляем с детьми по Петербургу	Питер Издательский дом, 0 г.	16	5-496-01319-2		Гуляй по Петербургу и находи самые интересные достопримечательности. С находилками-прогулками путешествовать по Петербургу можно в любую погоду! Семь рисованных карт с петербургскими памятниками, праздниками, мостами, дождями и множеством историй помогут узнать и полюбить город по-настоящему. Вместе с читателями по страницам книги гуляют экскурсовод по детскому Петербургу слон Кузя и петербургская семья. Найти их будет не так-то просто!	224	В заказ
Весна Мой день по часам Игра	Весна, 0 г.	0	Д-119		Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они не только интересно проведут свой досуг, но и смогут закрепить знания о режиме дня и умение определять время по часам, а также разовьют восприятие, внимание, память и мышление. Обратите внимание на то, что на игровом поле части суток (утро, день, вечер, ночь) обозначены разными цветами. Комплектность: 1. игровое поле-1шт. 2. 48 карточек с сюжетными картинками 3. игральный кубик. 4. фишки. 5. правила.	224	В заказ
Карапуз Беседы с ребенком. Негосударственные символы России	Карапуз, 0 г.	0	5-9949-1465-6		Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём, И берёзки, вдоль которых Рядом с мамой мы идём. Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском, Наши праздники и песни, Тёплый вечер за окном. Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём, И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём. В. Степанов (Отрывок из поэмы, посвященной В. В. Путину) ЗАДАЧИ КОМПЛЕКТА "Негосударственные символы России" Карточки рекомендуются родителям для познавательных игр и занятий с детьми. Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями детских садов, учителями начальных классов. Комплект карточек "Негосударственные символы России" поможет: - расширить представления детей о символах России; - познакомить детей с неофициальными символами нашей страны; - способствовать воспитанию патриотических чувств, любви к Родине; - развивать исследовательскую и познавательную активность детей; - развивать коммуникативные навыки детей, совершенствовать умение отвечать на вопросы; - развивать логическое мышление, способность обобщать и делать выводы.	224	В заказ
Шипунова В.А Беседы с ребенком. Безопасность на дороге Сложные ситуации. Комплект карточек	Сфера, 0 г.	24	5-9949-1565-3		Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек для показа (текст на оборотной стороне). Безопасность на дороге зависит не только от правильного поведения водителей, но и от поведения других участников дорожного движения – пешеходов и пассажиров. Ребенок должен твердо усвоить эту истину. Но как об этом говорить, чтобы не скатиться в нудное морализаторство? Разобраны конкретные сложные моменты: поведение пассажира, плохая видимость, погода и безопасность, что делать при ДТП и т.д.. Сделанное в виде картонной книжки-раскладушки, пособие будет одинаково полезно и в тематическом уголке ДОУ, и в детской комнате, и на тематических занятиях, и в беседах родителей со своим ребенком.	224	В заказ
Ефросинина Л.А Буковка. Слушаем, играем, говорим. Карточки для обучения грамоте.	Сфера, 0 г.	64	5-9949-0798-6		Карточки с буквами русской азбуки — замечательное средство для обучения грамоте детей 3–7 лет. Это пособие поможет обучить ребенка правильной речи, обогатить его словарный запас, будет способствовать развитию памяти и внимания, а также мелкой моторики рук. Система занятий направлена на формирование умений слышать русское слово и правильно называть буквы. Практика показала, что авторские стихи, представленные в пособии, очень любят дети. Они легко запоминаются и ярко демонстрируют особенности букв русского языка. Комплект можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дошкольных образовательных организациях любого типа, в домашних условиях, на отдыхе. Методические рекомендации даны на обороте папки, более подробно организация занятий описана в книге «Как работать с азбукой-игрушкой Буковка». Содержание «Буковки» соответствует ФГТ и ФГОС ДО.	224	В заказ
Сфера Циферка. Считаем, играем, говорим. Карточки	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1066-5		Карточки с цифрами - замечательное пособие для обучения математике детей 4-7 лет. Это пособие поможет ребенку познакомиться с числами и цифрами в пределах 10, основными математическими понятиями, а также обогатить его словарный запас, будет способствовать развитию памяти и внимания, мелкой моторики рук. Комплект можно использовать на индивидуальных и групповых занятиях, в дошкольных образовательных организациях любого типа, в домашних условиях, на отдыхе. Методические рекомендации даны на обороте папки, более подробно организация занятий описана в пособии "Как работать с Циферкой".	224	В заказ
Волкова Т.В.,Котович Т.Т Практическая психология в воспитании и образовании: навигатор для педагогов и родителей	Сфера, 0 г.	112	5-9949-3014-4		Книга создана в формате навигатора по актуальным вопросам социально-психологической составляющей процесса воспитания и образования детей. В издании приведены научные обоснования, результаты исследований, авторские программы, сценарии психотерапевтических тренингов, практические рекомендации и примеры зарубежного опыта работы. Поднимается проблема профессионального выгорания педагогов, даны практические рекомендации по профилактике и стабилизации психоэмоционального состояния. Книга адресована педагогам-психологам, педагогическим работникам, родителям, руководителям ДОО, студентам профильных колледжей и вузов.	224	В заказ
Сфера.,Цветкова Т.В Санитарные правила и нормы. Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и безвредности для человека факторов среды обитания	Сфера, 0 г.	112	5-9949-2799-1		В книге представлены выдержки из санитарных правил и норм «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (СанПиН 1.2.3685-21), относящихся к деятельности детских садов, а также школ, учреждений среднего профессионального образования и других образовательных организаций. Книга адресована руководителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений, методистам.	224	В заказ

Корзина

Прайс-лист