Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Игры Воскобовича Набор Гном Желе. Набор для лепки. Полимерная глина	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	0	9004-13		Полимерная глина "Гном Желе" от производителя Artifact может заинтересовать любителей творчества. Используя бруски глины четырех разных цветов, ребенок сможет создать оригинальную фигурку гномика. Чтобы поделка застыла, ее необходимо запечь в духовке при температуре 120 градусов. Готовую фигурку можно будет мыть или протирать влажной тряпкой.	214	В заказ
Галянт И.Г Музыкальное развитие детей 2—8 лет. Методическое пособие для специалистов ДОО. ФГОС	Просвещение, 2015 г.	120	5-09-033692-5	205x260 мм	В пособии содержатся примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в соответствии с ФГОС дошкольного образования. В книге реализован инновационный подход к элементарному музицированию, основанный на принципе соединения нескольких видов деятельности (логоритмики, игр со звуком, игр на музыкальных инструментах, театрализованной игре, художественном творчестве). Данное пособие адресовано педагогам дошкольного, начального и дополнительного образования, студентам колледжей и вузов культуры, педагогических колледжей и вузов, а также современным родителям.	214	В заказ
Меткалф П Карлуша и первый снег	Мозаика-С, 2014 г.	24	5-4315-0307-8	285x285 мм	Эта книжка рассказывает об удивительных приключениях ворона Карлуши. Карлуша считал себя самым счастливым вороном на свете! Но однажды вокруг стало происходить нечто загадочное: с его любимого дерева опали листья, и странные белые хлопья посыпались с неба. Куда подевались его друзья – Мишка и Ласточка? Что думает о происходящем сообразительный рыжий Бельчонок? Почему ручей превратился в стекло и чем закончился полет в теплые края? Ответы на эти вопросы и еще много интересного Вы узнаете из книги «Карлуша и первый снег». Книга выполнена в переплете, с плотными страничками, обложка книги оформлена цветной фольгой. Чудесные красочные иллюстрации, обаятельные герои и их увлекательные приключения никого не оставят равнодушными!	214	В заказ
Мозаика-С Грамматика в картинках Говори правильно	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1660-3		Ребенок будет правильно произносить и употреблять в речи различные слова и словосочетания, если научится чувствовать слово и отработает на практике различные языковые модели. В данном пособии собраны слова и словосочетания, в которых дети чаще всего допускают ошибки. Яркие веселые картинки, изображающие, например, как симпатичные мышки любовно чистят пылесосом довольную киску, создадут прекрасный эмоциональный настрой, и малыш легко запомнит: «Я пылесошу».	214	В заказ
Мозаика-С Грамматика в картинках Множественное число	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1658-0		Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Настоящее пособие, предназначенное для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3–7 лет, поможет научить их правильно употреблять существительные в именительном и родительном падежах множественного числа. В пособии представлены слова, в которых дети чаще всего допускают ошибки. Педагог, используя картинки пособия, помогает детям освоить грамматические нормы языка, и способствует развитию связной речи, обогащению словарного запаса дошкольников. Одна и та же картинка может неоднократно использоваться в работе с детьми разных возрастных групп. Комплект содержит: • восемь сюжетных картинок; • методические рекомендации с играми и игровыми упражнениями. Пособие адресовано воспитателям и родителям.	214	В заказ
Мозаика-С Грамматика в картинках Антонимы Прилагательные	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1655-9		Знакомство с антонимами – словами, противоположными по значению, поможет ребенку обогатить язык. Противопоставляя качественные и количественные характеристики предметов и свойств человека, ребенок не только существенно пополнит свой словарный запас, но и научится видеть и оценивать многие вещи путем сопоставления: чистый – грязный, маленький – большой.	214	В заказ
Школа 7 гномов Прочитай и найди. 6+. Игротека школы семи гномов	Мозаика-С, 2014 г.	0	0-00584-031-5		Игра «Прочитай и найди» предназначена для детей старше 6 лет. Цель игры – обучение чтению, развитие речи, внимания и мышления, знакомство с окружающим миром. Ребенку предлагается подобрать к открытке подпись с подходящим предложением. Предложения часто отличаются одним единственным словом. Поэтому ребенку придется внимательно прочитать предложение целиком, иначе окажется, что Колобок убежал от девочки и мальчика, а теперь катится по городской улице и встречает там разных зверей. Крупный шрифт, красочные картинки и интересные сюжеты сделают процесс обучения легким, занимательным и веселым. Ваш малыш усовершенствует навыки чтения и осмысления текста, а еще - посмеется от души. Состав: 18 карточек с сюжетными картинками, 88 табличек с предложениями.	214	В заказ
Школа 7 гномов Транспорт. 5+. Игротека школы семи гномов	Мозаика-С, 2014 г.	0	0-00584-035-3		Игра «Транспорт» формирует у детей старше 5 лет представления об окружающем мире – о различных видах транспорта. В игровой форме ваш малыш узнает не только названия различных транспортных средств, но и научится различать транспорт по назначению: грузовой, военный, воздушный, водный, общественный, личный, строительные машины и машины-спасатели. Мы разработали 8 сценариев игр, также вы можете придумать и свои, новые варианты, а можете дать возможность своему малышу придумать свою увлекательную игру. В комплекте: 8 больших карт-лото, 48 маленьких карточек с изображениями различных видов транспорта, инструкция.	214	В заказ
Мозаика-С Грамматика в картинках Образование слов	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1662-7		Новые слова зачастую образуются на основе тех, что уже существуют в языке, при помощи суффиксов и приставок. А поскольку в языке уже имеются сложившиеся модели словообразования, ребенок, используя предложенные ему суффиксы, легко справится с заданиями. В процессе обучения малыш почувствует разницу смысловых оттенков слов: кот – котик – котище.	214	В заказ
Краер Д Тема недели: Мы заботимся о себе. Планы и конспекты занятий. Программа основанная на ECERS	Мозаика-С, 0 г.	56	5-4315-1578-1		Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Книга входит в серию пособий, созданную коллективом авторов под руководством Д. Краер. Содержит тщательно разработанную технологию работы с детьми 3–5 лет, основанную на многолетнем опыте наблюдения за работой ДОО и оценке их образовательной среды по Шкале для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (ECERS). Данное пособие Тема недели: «Мы заботимся о себе» авторы программы предлагают изучить сразу после темы «Наш детский сад». Тема «Мы заботимся о себе» посвящена здоровому образу жизни и основным правилам личной гигиены. Книга предназначена для использования не только в массовых детских садах, но и группах кратковременного пребывания, разновозрастных группах, малокомплектных и частных детских садах. Книга содержит: • образовательные задачи; • планирование работы; • сценарии занятий; • рекомендации по работе в центрах активности.	214	В заказ
Краер Д Тема недели: Наш детский сад 3-5 лет. Планы и конспекты занятий. Программа основанная на ECERS	Мозаика-С, 0 г.	48	5-4315-1371-8		Книга «Тема недели: наш детский сад (3-5 лет)» из серии «Программа, основанная на ECERS» содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей. Учебно-методический комплект, выходящий отдельным изданием, поможет педагогам подготовиться к занятиям. Книга предназначена для использования не только в массовых детских садах, но и группах кратковременного пребывания, разновозрастных группах, малокомплектных и частных детских садах. Серия книг «Программа, основанная на ECERS», созданная коллективом авторов под руководством Д. Краер, содержит тщательно разработанную технологию работы с детьми 3–5 лет, основанную на многолетнем опыте наблюдения за работой ДОО и оценке их образовательной среды по Шкале для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях (ECERS). Книги этой серии подходят для использования педагогами, работающими по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», в качестве дополнительного материала.	214	В заказ
Мозаика-С Грамматика в картинках Многозначные слова	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-0211-8		Зачастую слово имеет в языке не одно, а сразу несколько значений. Такие слова называются многозначными. С помощью заданий из этого пособия ребенок постепенно усвоит тему «Многозначные слова» и сможет рассказать, к примеру, о том, почему слова «перо (птицы)» и «перо (ручки)» мы относим к многозначным и какая смысловая связь между ними существует.	214	В заказ
Мозаика-С Грамматика в картинках Ударение в словах	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1659-7		Правильно поставленное ударение не только свидетельствует об общей культуре человека, но и помогает различать по смыслу, казалось бы, похожие слова, указывает на нужную грамматическую форму слова. С помощью картинок из данного пособия на примере уже знакомых слов малыш сможет потренироваться в правильной постановке ударения.	214	В заказ
Смайл-декор Крестики-нолики. Настольная игра	Смайл-декор, 0 г.	0	П2100		Крестики-нолики — логическая игра между двумя противниками на квадратном поле 3 на 3 клетки. Один из игроков играет «крестиками», второй — «ноликами». Игроки по очереди ставят на свободные клетки поля 3х3 знаки (один всегда крестики, другой всегда нолики). Первый, выстроивший в ряд 3 своих фигур по вертикали, горизонтали или диагонали, выигрывает. Первый ход делает игрок, ставящий крестики. Для маленьких детей игра полезна как начальный этап обучения логическим играм.	214	В заказ
Смайл-декор Умная елочка Зверята Мозаика	Смайл-декор, 0 г.	0	П3913		Материал: фанера Размер: 17,5 см15,5 см Размер карточек: 10 см10 см Кол-во карточек: 4 шт. Игра способствует развитию внимания, памяти, логического мышления, речи, развитию мелкой моторики, умению работать по образцу, формированию навыков счета. Как играть? 1. Рассмотрите вместе с ребенком елочку, зверят и карточки с заданиями. Предложите выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу. 2. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и запомнить расположение зверят на елочке. Переверните карточку и попросите ребенка разместить фишки на елочке так, как изображено на карточке. Проверьте результат. 3. Выберите одну из карточек и украсьте елочку по образцу, умышленно допустив несколько ошибок. Попросите ребенка найти и исправить все ошибки. 4. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу, засекая время или используя таймер. Играйте вдвоем или всей семьей, соревнуйтесь, устанавливайте собственные рекорды. 5. Обведите елочку и фишки на бумаге, предложите ребенку раскрасить их. Покажите, как «превратить» фишки в зимний предмет, дорисовав нужные детали (снежинка, мандарин, елочный шар). Создайте узор или рисунок из нескольких фишек (снеговик, гирлянда, рождественский венок). 6. Предложите ребенку пофантазировать и украсить елочку, используя вместо цветных фишек, например, цветные помпоны, мелкие игрушки, пластилин, тесто, крупу, природные и другие материалы.	214	В заказ
Смайл-декор Умная елочка Фигуры Мозаика	Смайл-декор, 0 г.	0	П3911		Материал: фанера Размер: 17,5 см15 см Размер карточек: 10 см10 см Кол-во карточек: 6 шт. Игра способствует развитию внимания, памяти, логического мышления, речи, развитию мелкой моторики, умению работать по образцу, формированию навыков счета. Как играть? 1. Рассмотрите вместе с ребенком елочку и елочные украшения. Уточните, какого цвета елочка, «елочные игрушки» (фишки), звезда? 2. Рассмотрите вместе с ребенком карточки-задания, предложите выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу. 3. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и запомнить расположение «игрушек» на елочке. Переверните карточку и попросите ребенка разместить фишки на елочке так, как изображено на карточке. Проверьте результат. 4. Выберите одну из карточек и украсьте елочку по образцу, умышленно допустив несколько ошибок. Попросите ребенка найти и исправить все ошибки. 5. Разложите все фигуры на столе. Затем предложите ребенку выбрать одну из карточек. Задача ребенка – собрать на карточке картинку из геометрических фигур, ориентируясь на карточку-образец. В процессе игры попросите ребенка комментировать свои действия: называть цвет и форму фигур, необходимых для сборки картинки. 6. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу, засекая время или используя таймер. Играйте вдвоем или всей семьей, соревнуйтесь, устанавливайте собственные рекорды. 7. Обведите елочку и фишки на бумаге, предложите ребенку раскрасить их. Покажите, как «превратить» фишки в зимний предмет, дорисовав нужные детали (снежинка, мандарин, елочный шар). Создайте узор или рисунок из нескольких фишек (снеговик, гирлянда, рождественский венок).	214	В заказ
Безруких М.М Азбука. Комплект из четырех рабочих тетрадей к "Азбуке".	Ювента, 0 г.	0	5-85429-118-5	60*90/8	Тетрадь содержит специальные серии практических заданий, которые предназначены для комплексной подготовки к школе детей 5-6 лет. Выполняя задания, ребенок развивает координацию движений руки и пальцев, совершенствуя речевое развитие, внимание, память, мышление. Игровая форма работы позволит ребенку готовиться к школе без перенапряжения и вреда для здоровья.	215	В заказ
Сфера Методические рекомендации по реализации ФОП ДО	Сфера, 0 г.	112	5-9949-3211-7		Настоящее издание содержит методические рекомендации по реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования, опубликованные Министерством просвещения Российской Федерации 07 марта 2023 г. Рекомендации содержат ответы на вопросы, связанные с применением ФОП ДО, перечень нормативных правовых актов, на основе которых разработана Федеральная программа, а также диагностическую карту соответствия основной образовательной программы ДОО обязательному минимуму содержания, заданному в Федеральной программе и методику по ее заполнению и анализу результатов.	215	В заказ
Мацца И Сделай сам из бумаги. Маленький театр. Прекрасные идеи	Русское слово, 0 г.	24	5-533-01200-3		Сделай сам свой маленький театр. 5 сказок, 20 декораций, 30 персонажей для игры. Всё для твоего успешного спектакля!	215	В заказ
Дробыжева Я Зеленый луч. Веселые и добрые истории о чудесах	Речь, 2010 г.	144	5-91339-138-4	60х90/16	Сказочная повесть "Зеленый луч" Яны Дробжевой приглашает вас в мир, где переплетены фантазии и реальность. Вы узнаете, когда появился город Санкт-Петербург и почему Шустрик стал Главным Хранителем печных и каминных труб России; кто строил Зимний дворец и почему так долго; и куда подевалась грамота, подаренная Белой Вороне царем Петром Первым. Вы познакомитесь с Дворцом, который наконец-то услышал самые важные для него слова, а также узнаете, что Радость возвращается, если очень захотеть. Шустрик, Феечка, Паровозик и Кошка расскажут вам, где и когда появляется чудо, и вы убедитесь, что чудеса случаются даже с теми, кто в них не верит! Добрые истории с непредсказуемой концовкой и иллюстрациями из мира волшебного детства подарят вам минуты светлой радости и смеха. Книга адресована детям и взрослым - всем, кто верит и не очень верит в чудеса.	215	В заказ
Токмакова И.П Приключения в Тутитамии	Речь, 2012 г.	72	5-9268-1309-5	205x260	Книга известной детской писательницы и поэтессы И.П. Токмаковой и писателя В.Л. Токмакова предназначена не только для маленьких детей, но и для родителей. Главные герои - девочка Наташа и ежик Наушка - участвуют во множестве приключений и проходят испытания на честность, отзывчивость и доброту. Все события, вся игра происходят "Тут", дома, и одновременно "Там" - в волшебной стране, где возможны любые чудеса. И волшебная кисть художницы Ольги Ионайтис оживит для вас героев этих приключений. А о дальнейших невероятных событиях в жизни главных героев вы сможете узнать из книги "Новые приключения Наташи и Наушки".	215	В заказ
Мастерская Сереброва Хлопушка. Без обработки	Мастерская Сереброва, 2015 г.	0	кп-хл-01		Инструмент, обладающий запоминающейся «внешностью» и «голосом». Хлопушка пригодится для ансамблевой работы, выступлений на сцене. Однако домашнее применение столь экстравагантного инструмента надолго останется в памяти соседей.	215	В заказ
Весна Киров Кукла перчатка Баран	Весна Киров, 0 г.	0	В1457		Баран – перчаточная кукла, которая даёт детям возможность побывать в сказочном мире театра кукол, где у них появится возможность проявить и развить фантазию и творческие способности. С кукольным театром утренники в детском саду, школе, семейные праздники становятся запоминающимся радостными событиями. Занятия кукольным театром - хорошая школа приобретения навыков участия в сценическом действии.	215	В заказ
Сфера Уголок дежурных по занятиям. Мальчик и девочка	Сфера, 0 г.	1	5-9949-1004-7		Наглядное пособие "Уголок дежурных по занятиям" с набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Уголок дежурства должен быть организован в любом дошкольном и школьном учреждении. Ведь с дошкольного возраста каждый ребенок обязательно должен принимать участие в труде, выполнять несложные обязанности дежурного. Дежурство воспитывает у детей организованность, самостоятельность, аккуратность, благодаря чему дети становятся более уверенными в своих действиях. Набор "Дежурили - Не дежурили" состоит из 30 красочно оформленных карточек, с изображениями героев любимых сказок и мультиков. Размер одной карточки: 6,5 см х 7,5 см.	215	В заказ
Сфера Уголок дежурных по природе (мальчик и девочка) с карточками	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1005-4		Наглядное пособие "Уголок дежурных по природе". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон.	215	В заказ
Колдина Д.Н Игровые занятия с детьми 1-2 лет. Методическое пособие	Сфера, 0 г.	112	5-9949-0759-7		В книге содержатся 32 игровых развивающих занятия для детей 1-2 лет с сентября по май, разработанные с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Представленные занятия проводятся только в игровой форме, а задания объединены общей темой. Они позитивно настраивают детей, приучают их к самостоятельности, различным играм, помогают полностью раскрыться и познать окружающий мир, развивают восприятие, мышление, внимание, память, формируют навыки культурного поведения, воспитывают полноценную и разностороннюю личность. Книга будет полезна педагогам, работающим в группах кратковременного пребывания, воспитателям младших групп дошкольных учреждений и родителям.	215	В заказ
Полесье Автомобиль самосвал военный Кнопик	Полесье, 0 г.	0	52032		Военный самосвал «Кнопик» изготовлен из прочного пластика, окрашенного в защитный цвет. Колеса игрушки легко вращаются, а вместительный кузов можно откинуть для быстрой выгрузки содержимого. Кабина «Кнопика» украшена наклейкой с российским флагом и буквами «ВС РФ». Благодаря тому, что машинка легко моется, она подходит для игр как дома, так и на улице.	215	В заказ
Агранович З.Е Игрушки. Дидактический материал для формирования обобщающей функции речи и развития психических процессов у младших дошкольников. 3-5 лет. ФГОС.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-22-6		Предложенный дидактический материал поможет сосредоточить внимание ребенка на предметах класса «Игрушки», побудит его к рассматриванию и изучению этих предметов, что предполагает вовлечение дошкольника в разные виды познавательной деятельности. Выполнение предложенных заданий будет способствовать уточнению представлений детей о свойствах игрушек (цвете, размере, форме, функциях и т. д.), формированию у них способностей к обобщению. Предложенные упражнения направлены на развитие таких психических функций, как зрительное внимание, мышление. Помогут они и обогащению активного словаря ребенка, формированию простейших грамматических категорий, развитию связной речи и элементарных математических представлений, будут способствовать становлению графомоторных навыков. Все задания дополнены небольшими инструкциями для взрослых и указанием лексико-грамматических категорий, на которые взрослым нужно обратить внимание в ходе занятий. В конце пособия предложен ряд упражнений, направленных на профилактику оптико-пространственных нарушений, что очень важно для успешной подготовки ребенка к школьному обучению. Особую значимость предложенные в пособии упражнения будут иметь для детей с задержкой речевого и психоречевого развития. Пособие может быть использовано логопедами и педагогами ДОО, будет оно полезно и родителям для занятий дома с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.	215	В заказ
Bondibon Книга для ванны. Колобок	Bondibon, 0 г.	0	ВВ2385		Игрушки для ванной способны превратить ежедневное купание в увлекательное и обучающее занятие. В качестве самой первой игрушки отлично подойдут безопасные и яркие книги для купания Baby You Bondibon. Во время игры малыш разовьет мелкую моторику, познавательные способности и общие двигательные навыки. А знакомые персонажи сделают этот процесс простым и увлекательным.	215	В заказ
Сфера Федеральная образовательная программа дошкольного образования. ФОП	Сфера, 0 г.	224	5-9949-3192-9		Настоящее издание содержит текст Федеральной образовательной программы дошкольного образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028. В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 утверждена Федеральная образовательная программа дошкольного образования. Документ вступил в силу с января 2023 года, но дошкольные учреждения должны осуществить переход до 1 сентября 2023 года. В Приказе отмечено, что принятая программа позволит создать единое образовательное пространство для всей страны. Также определяются стандартизированные объем и содержание дошкольного образования. Детский сад может использовать федеральный документ, чтобы не разрабатывать и не утверждать собственную ООП. Работать по ФОП нужно с 1 сентября 2023 года. Если учреждение не планирует брать в работу готовую федеральную программу, необходимо проверить собственную образовательную программу и привести ее в соответствие с федеральной.	215	В заказ
Шевелев К.В Графические упражнения и диктанты Рабочая тетрадь по математике	Бином, 0 г.	64	5-09-084676-9		Рабочая тетрадь "Графические упражнения и диктанты" предназначена для работы с дошкольниками 6-7 лет. Предлагаемая система специальных упражнений развивает мелкую моторику, формирует графические навыки. Способствует решению проблемы подготовки детей к школе, формированию сенсорного и интеллектуального развития у дошкольников. Книга адресована педагогам, воспитателям детских садов, родителям и гувернёрам, занимающимся подготовкой детей к школе по математике в детских садах, в учреждениях дополнительного образования и в домашних условиях.	215	В заказ
Шевелев К.В Знакомство с геометрическими понятиями Рабочая тетрадь по математике	Бином, 0 г.	64	5-09-084579-3		Рабочая тетрадь "Знакомство с геометрическими понятиями" предназначена для работы с дошкольниками 6 лет. Пособие знакомит с геометрическими понятиями: точка, луч, отрезок и др., плоскими и объёмными геометрическими фигурами. Формирует элементарные математические представления, расширяет кругозор, способствует сенсорному и интеллектуальному развитию, развитию познавательных интересов и раскрытию внутреннего потенциала у детей. Книга адресована педагогам, воспитателям детских садов, родителям и гувернёрам, занимающимся подготовкой детей к школе по математике в детских садах, в учреждениях дополнительного образования и в домашних условиях. Для детей дошкольного возраста.	215	В заказ
Шевелев К.В Логические упражнения Рабочая тетрадь по математике 6-7 лет	Бином, 0 г.	64	5-09-085287-6		Рабочая тетрадь предназначена для детей 6-7 лет. В книгу включены упражнения по формированию и развитию приёмов логических умственных действий (анализ, синтез, сравнение, обобщение, сериация, классификация, абстрагирование, моделирование, аналогия). Также дошкольники знакомятся с алгоритмом, таблицей, схемой, планом, шифром, выполняют графические задачи. Все это будет способствовать формированию и развитию логического мышления у детей. Книга написана для педагогов, воспитателей детских садов, родителей и гувернеров, занимающихся подготовкой детей к школе по математике в детских садах, в учреждениях дополнительного образования и в домашних условиях.	215	В заказ
Шевелев К.В Счет и количество Рабочая тетрадь по математике	Бином, 0 г.	64	5-09-085286-9		Рабочая тетрадь "Счёт и количество" предназначена для работы с дошкольниками 6-7 лет. Задания, предлагаемые в пособии, способствуют формированию элементарных математических представлений, расширению кругозора, сенсорному и интеллектуальному развитию, развитию познавательных интересов и раскрытию внутреннего потенциала у детей. Книга адресована педагогам, воспитателям детских садов, родителям и гувернёрам, занимающимся подготовкой детей к школе по математике в детских садах, в учреждениях дополнительного образования и в домашних условиях.	215	В заказ
Клюев Е Когда А была арбалетом	Речь, 2012 г.	68	5-9268-1231-9	240x175x10	ОБ АРБУЗАХ, ДЫНЯХ, НОСОРОГАХ И БОГАХ. Когда я только начинал учиться читать, меня все время удивляли рисунки к азбукам. При букве А обычно рисовался арбуз, который совсем не похож на букву А, при букве Д - дыня, которая овальной своей формой никак не желала напоминать букву Д. Или, например, при букве Н изображался носорог, хотя... сами посудите, что общего у толстого носорога с двумя худосочными палками, соединенными жердочкой посередине! В конце концов я все-таки научился читать: арбуз, дыня и носорог перестали быть мне нужны, чтобы узнавать буквы. Но как же долго еще преследовали моё воображение эти арбуз, дыня и носорог, так никогда и не понадобившиеся мне в дальнейшем! А между тем мир вокруг нас полон букв! Посмотрите на арку моста, не похожа ли она на букву А? Так зачем же рисовать вместо неё арбуз - разве арбуз похож на арку моста? Или посмотрите на букву О: не напоминает ли она обруч? Стоит ли тогда рисовать вместо обруча оленя, у которого нет никакого сходства с обручем? Ведь всё вокруг нас уже нарисовано - и нам остаётся только узнать в этих рисунках буквы, остаётся только понять, что начертания букв не случайны и что когда-то давным давно буквы были срисованы нашими предками с окружавших их предметов. Включитесь же в игру: ищите буквы вокруг себя и помогайте находить их детям. И будьте уверены: дети никогда не забудут, что было такое время, когда... ...когда А была арбалетом... ...когда Д была домиком... ...когда X была хлопушкой... Включитесь в игру и станьте играющими богами, которые, веселясь, творят мир!	216	В заказ
Плахова Т.В Управленческий дневник заместителя директора по учебно-воспитательной работе.	Учитель Волгоград, 2012 г.	139	5301	285х203х12	Облик современной системы воспитания, обеспечивающей организацию внеурочной деятельности в рамках ФГОС, должен быть связан с проблемами воспитанников, их потребностями и возможностями, их возрастом и уровнем развития. Управленческий дневник представляет собой своеобразную аналитическую программу, которая позволит заместителю директора по УВР критически осмыслить свою деятельность, увидеть перспективы развития воспитательной системы и собственного профессионального роста. Комплекс подсказок, возможных управленческих решений, конструкторов планирования и мониторинга окажет неоценимую помощь в работе. Предназначено администрации, организаторам внеурочной деятельности, руководителям МО по воспитанию и классному руководству; полезно педагогам образовательных учреждений всех видов.	216	В заказ
Дудко Е.А Рисуй со мной. Парциальная программа художественно-эстетического развития детей раннего возраста (с 1 года до 3 лет). ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	80	5-906937-79-7		В книге представлена авторская программа «Рисуй со мной», которая содержит подробное описание методов и приемов ознакомления детей от 1 года до 3 лет с азами изобразительной деятельности (рисование, лепка). Данная программа по развитию у детей художественных и сенсорно-моторных навыков, а также цветоколористических представлений состоит из двух частей. В первой части даны конспекты занятий для совместной работы родителей с малышами в возрасте от 1 до 1,5 лет. Конспекты занятий второй части рассчитаны на работу с детьми от 1,5 до 3 лет педагогами ДОУ или самостоятельную работу родителей с детьми индивидуально на дому.Издание предназначено для воспитателей младших групп ДОУ, гувернеров и родителей, которым важно раннее развитие детей.	216	В заказ
Карапуз Безопасность на дороге. Азбука дороги. Ширмочки	Карапуз, 0 г.	10	5-9949-2817-2		Тематический уголок для детей и родителей (ширмочка). - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации по безопасности Рекомендовано Главным управлением ГИБДД России. Для детей дошкольного возраста и учащихся младших классов.	216	В заказ
Сфера Пожарная безопасность Ширмочки	Сфера, 0 г.	10	5-9715-0437-5		Тематический уголок для детей и родителей (ширмочка). - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации по безопасности Рекомендовано Главным управлением МЧС России. Для детей дошкольного возраста и учащихся младших классов.	216	В заказ
Феникс Веселый английский алфавит	Феникс, 0 г.	3	5-222-19609-0	290x220x15 мм	Все языки начинаются с алфавита. Перед вами не просто английский алфавит. Это книжка-игра, благодаря которой ваш маленький непоседа не только познакомится с буквами английского языка и научится своим первым английским словам, но разовьет мелкую моторику, внимание, образное мышление т пространственное восприятие. Принцип игры прост: необходимо подобрать букву к изображению на картинке. К каждому слову и букве мы предлагаем транскрипцию.	216	В заказ

Корзина

Прайс-лист