Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Первая помощь. Ширмочки. Тематический уголок для ДОУ | Карапуз, 0 г. | 9 | 0 | 5-9715-0555-6 | 200x295x10 мм | Тематический уголок для ДОУ "Первая помощь". Информация для детей и родителей. - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации. | 169 | В заказ | ||
![]() |
Бардышева Т.Ю Мой мизинчик, где ты был? Игры с пальчиками. 3-5 лет. |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0576-1 | Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи в их единстве и взаимосвязи. Разучивание текстов с использованием "пальчиковой" гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Ребенок лучше запоминает стихотворные тексты; его речь делается более выразительной. Для детей 3-5 лет. | 81 | В заказ | |||
![]() |
Щербакова Т.Н Кулачки-ладошки. Игры с пальчиками. От 5 лет |
Карапуз, 0 г. | 18 | 0 | 5-9715-0577-8 | Книга со стихами и схемами пальчиковых игр - хорошее подспорье для мам, логопедов и педагогов в развитии речи малыша. Издание развивающего обучения для детей дошкольного возраста. Для детей от 5 лет. | 81 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Режим дня Ширмочки |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0585-3 | Тематический уголок для ДОУ "Режим дня". Информация для детей и родителей. - Разбор основных тем - Комплексный подход - Рекомендации Материал: картон |
216 | В заказ | |||
![]() |
Савушкин С.Н Великая Отечественная Война. Ширмочки. |
Карапуз, 0 г. | 9 | 0 | 5-9715-0586-0 | 200x280x10 мм | Наглядно-методическое пособие (ширмочка) для организации тематического уголка в дошкольном общеобразовательном заведении. | 216 | В заказ | ||
![]() |
Бардышева Т.Ю Здравствуй, как живешь? Игры с пальчиками. 3-5 лет. |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0611-9 | Книга со стихами и схемами пальчиковых игр - хорошее подспорье для мам, логопедов и педагогов в развитии речи малышей. Для детей 3-5 лет. | 81 | В заказ | |||
![]() |
Бардышева Т.Ю Здравствуй, пальчик. Игры с пальчиками. 3-5 лет |
Карапуз, 0 г. | 18 | 0 | 5-9715-0625-6 | Книга со стихами и схемами пальчиковых игр - хорошее подспорье для мам, логопедов и педагогов в развитии речи малышей. | 66 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая аппликация. На поляне. Набор для детского творчества |
Карапуз, 0 г. | 4 | 0 | 5-9715-0626-3 | Подарок своими руками - легко и просто! Набор для создания аппликации "На поляне". В наборе: картонная подложка с картинкой, 3 вставки с вырубкой из гофрокартона. Для детей от двух лет. | 73 | В заказ | |||
![]() |
Сфера ОБЖ. Опасные предметы и явления. Ширмочки |
Сфера, 2014 г. | 9 | 0 | 5-9715-0627-0 | 200x280x10 мм | Разбор основных тем, комплексный подход, рекомендации по безопасности. Информация для детей и родителей (ширмочка). Следует помнить, что именно на нас, взрослых, природой возложена миссия защиты своего ребенка. Нужно прививать детям навыки поведения в ситуациях, чреватых получением травм. Особую опасность представляют открытые окна и балконы. Малыши не должны оставаться одни в комнате с открытым окном, балконом, выходить без взрослого на балкон, играть там в подвижные игры, прыгать. Есть определенная категория детей, которые боятся высоты, но попадаются и другие, у которых инстинкт самосохранения как бы притуплён, и они способны на некоторые необдуманные поступки. Для ребенка постарше должно быть абсолютным законом, что, выглядывая в окно или с балкона, нельзя подставлять под ноги стул или иное приспособление. Ведь, зазевавшись, он может слишком сильно высунуться наружу... Если внизу что-то интересное, лучше спуститься вниз по лестнице. | 216 | В заказ | ||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. В саду |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0632-4 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой «Что еще можно сказать»), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами — самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. В поле |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0633-1 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: • Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой «Что еще можно сказать»), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. • На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами — самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Времена года |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0634-8 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: - Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. - На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Чудесный остров |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0635-5 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. В доме |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0636-2 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: - Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. - На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. В лесу |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0637-9 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: - Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. - На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 59 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Кто где живет |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0638-6 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создания мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырех. Помните, что рисование пальчиками это все-таки, прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Тропики |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0639-3 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: - Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. - На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырех. Помните, что рисование пальчиками это все-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребенка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Первые шедевры без кисточки |
Карапуз, 0 г. | 64 | 0 | 5-9715-0640-9 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создания мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это все-таки, прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. Для детей до 3 лет. | 212 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Цветные пальчики |
Карапуз, 0 г. | 32 | 0 | 5-9715-0641-6 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: - Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. - На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. | 117 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Рисование без кисточки. Это могут наши ручки |
Карапуз, 0 г. | 32 | 0 | 5-9715-0642-3 | Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. На них расположены: Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создания мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой "Что еще можно сказать"), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами - самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это все-таки, прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координировано работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. | 117 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. В парке |
Карапуз, 0 г. | 8 | 0 | 5-9715-0643-0 | Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. Домашние птицы |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0644-7 | Тема традиционная - домашние птицы - гусь, утка, петух и курица, индюк и кто-то ещё... Очень просто и ОЧЕНЬ ПОХОЖЕ на настоящее! Образы в картинках не просто приятные, а прямо-таки НЕВЕРОЯТНЫЕ в своей лаконичности и притягательности. Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации, по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. Даже пояснительные тексты не нужны, настолько всё ПРОСТО! Вполне реально попробовать в 2 года. или чуть позже. Зависит от индивидуального уровня подготовки. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. Зоопарк |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0646-1 | Создайте вместе в Вашим малышом фигурки различных животных и даже маленькие пластилиновые картины. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. Морские животные |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0647-8 | Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. Море |
Карапуз, 0 г. | 8 | 0 | 5-9715-0648-5 | Тема привлекательная - всё что связано с морем - осьминог, краб, чайка, корабль и подводная лодка, Очень просто и ОЧЕНЬ ПОХОЖЕ на настоящее! Впёрёд капитаны! Вперёд, колумбы! Отдать швартовы! Образы в картинках не просто приятные, а прямо-таки НЕВЕРОЯТНЫЕ в своей лаконичности и притягательности. Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации, по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. Даже пояснительные тексты не нужны, настолько всё ПРОСТО! Вполне реально попробовать в 2 года. или чуть позже. Зависит от индивидуального уровня подготовки. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. В лесу |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0649-2 | Создайте вместе в Вашим малышом фигурки различных животных и даже маленькие пластилиновые картины. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. Ферма |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0650-8 | Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Простая лепка. Насекомые |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0651-5 | Создайте вместе в Вашим малышом фигурки различных животных и даже маленькие пластилиновые картины. | 52 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Мастерилка. Летаем и крутимся |
Карапуз, 0 г. | 12 | 0 | 5-9715-0675-1 | Мы предлагаем вам самые простые бумажные модели, которые с вашей помощью смогут летать или вращаться под действием ветра. Глядя на готовые образцы, вы без труда их сделаете, воспользовавшись ножницами и клеем, а потом запустив. Счастливых полетов! | 73 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Логопедический фольклор Пословицы и поговорки. Отработка трудных звуков |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0710-9 | В этом выпуске «Логопедического фольклора» мы предлагаем уникальный материал - пословицы и поговорки, образные и краткие изречения. Используя этот богатейший фонд живой народной речи, мы отобрали пословицы и поговорки, насыщенные звуками, как правило, вызывающими у детей трудности при произношении. Хотите ускорить процесс отработки и автоматизации у ребёнка звуков в речи? Включайте в занятия по логопедии нашу подборку пословиц и поговорок. Хотя считается, что они в данном процессе играют вспомогательную роль, без них трудно обойтись, если вы ждёте быстрого эффекта. Кроме того, пословицы и поговорки имеют и ещё гарантированный плюс! Они пробуждают у малышей интерес к окружающему миру, развивают речь, логическое мышление, воображение, чувство юмора, имеют воспитательный характер. Используйте логопедические пословицы и поговорки, и вы получите на занятиях наилучшие результаты! Читайте также другие книжки серии «Логопедический фольклор»: «Скороговорки», «Считалочки», «Дразнилки и смешилки». |
88 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Логопедический фольклор Скороговорки. Отработка трудных звуков |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0711-6 | В этом выпуске «Логопедического фольклора» мы предлагаем самый доступный и эффективный материал - русские скороговорки. Используя этот богатейший фонд живой народной речи, мы отобрали скороговорки, насыщенные звуками, как правило, вызывающими у детей трудности при произношении. Хотите ускорить процесс отработки и автоматизации у ребёнка звуков в речи? Скороговорки придут вам на помощь. Включайте в занятия по логопедии нашу подборку скороговорок! Они улучшают работу артикуляционного аппарата, способствуют выработке ясной чёткой дикции, тренируют фонематический слух. Кроме того, скороговорки имеют и ещё гарантированный плюс! Они пробуждают у малышей интерес к окружающему миру, развивают речь, логическое мышление, воображение, чувство юмора, имеют воспитательный характер. Отрабатывая с ребёнком трудные звуки, используйте наши скороговорки, и вы получите на занятиях наилучшие результаты! |
88 | В заказ | |||
![]() |
Савушкин С.Н Что делать если... Осторожно незнакомец 5+ |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0720-8 | Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если... если... Вот этих самых "если" в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать - водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства? Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций - это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии "Что делать, если..." вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую "трудную" тему личной безопасности. |
81 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Что делать если... Коварный огонь 5+ |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0721-5 | Что делать, если ребенок не понимает последствий неосторожного поведения на дороге или на детской площадке, в подъезде или лифте своего дома, если он доверчиво заходит на любой форум и общается там, если... если... Вот этих самых "если" в нашей жизни более чем достаточно. И как поступать - водить ребенка за руку, лишая его всех радостей детства? Совсем не обязательно, если мы, взрослые, всерьез осознаем, что единственный способ оградить ребенка от неприятных ситуаций - это воспитывать у него с самого раннего возраста безопасный стиль поведения. Не трусость и болезненную осторожность, а осознание ценности человеческой жизни, умение разумно действовать в стрессовых ситуациях, способность оценивать потенциальную опасность или угрозу для жизни. Воспитывать систематически и последовательно. А книжки серии "Что делать, если..." вам в этом помогут. Благодаря им вы сможете ненавязчиво и эффективно беседовать со своим сыном или дочерью на любую "трудную" тему личной безопасности. |
88 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Логопедический фольклор Считалочки. Отработка трудных звуков |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0722-2 | В этом выпуске "Логопедического фольклора" мы представляем считалочки - один из распространенных жанров народного поэтического творчества. | 88 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Беседы с ребенком. ОБЖ Опасные предметы и явления. Комплект карточек |
Сфера, 0 г. | 24 | 0 | 5-9715-0730-7 | Демонстрационный материал для бесед с ребенком. 12 карточек. "Один дома" – тема актуальная для многих родителей. Как научить ребенка вести себя дома так, чтобы его природная живость и любопытство не сыграли с ним злую "шутку"? Как эффективно объяснить, что лекарство и бытовая химия – не конфетки, а высовываться из окна или перевешиваться с балкона опасно для жизни? Поговорите с ребёнком об этом. И пусть лучше этого не произойдёт! |
224 | В заказ | |||
![]() |
Савушкин С.Н Найди отличия. Волк и козлята |
Карапуз, 0 г. | 12 | 0 | 5-9715-0742-0 | Начиная с 2-3 лет, наклейки очень нравятся детям. Наклеивание - это именно такое простое и доступное по исполнению дело, которое идеально подходит ребенку упомянутого нами возраста. И это приятное действие - наклеивание - в наших книжках служит выполнению такого же простого, доступного и, надеемся, интересного задания - «Найди отличия». На каждом развороте книжек - две одинаковые картинки, но из одной убраны пять деталей. Ребенок должен обнаружить отсутствие этих деталей, найти их на листе наклеек и приклеить картинку-наклейку на нужное место. Так он будет тренировать внимание, память, мелкую моторику. Малыш будет действовать по образцу. На листе наклеек есть лишние картинки, чтобы еще чуть-чуть запутать ребенка. Эти наклейки в награду за сообразительность малыш может использовать по своему усмотрению. И, кстати, хорошая возможность перечитать любимые сказки! |
117 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Логопедический фольклор Дразнилки. Смешилки. Отработка трудных звуков |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0745-1 | В этом выпуске "Логопедического фольклора" мы представляем дразнилки и смешные диалоги. Как и другие формы игрового детского фольклора - пословицы, поговорки, считалочки, небылицы, скороговорки - дразнилки и смешилки помогут развитие речи ребёнка, ускорят процесс отработки и автоматизации трудных звуков. | 88 | В заказ | |||
![]() |
Московка О.С Мастерилка. Сладкие фигурки. Лепка на кухне |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0747-5 | Оказывается, лепить можно не только из пластилина и несъедобного соленого теста. Замечательные украшения для кулинарных шедевров, получаются из обыкновенного зефира! Очередное преимущество этого материала - его можно съесть! То есть лепкой вовсе не обязательно заниматься в комнате за столом. Готовясь к празднику, попробуйте сделать различные фигурки, чтобы украсить торт и пирожные! Так угощения будут выглядеть гораздо привлекательнее! | 66 | В заказ | |||
![]() |
Шипунова В.А Мастерилка. Кто пил из моей чашки? |
Карапуз, 0 г. | 16 | 0 | 5-9715-0799-4 | Все знают, что дети - большие водохлебы. На любом детском празднике всегда подают много напитков - соков, газированной воды, клюквенного морса. В данной книге вы найдете рецепты ярких, разноцветных коктейлей, которые создадут праздничное настроение на дне рождения вашего малыша. Наливать их лучше в прозрачные кувшины, чтобы был виден яркий цвет. Стаканы и бокалы можно украсить соломинками с нанизанными на них ягодками или кусочками фруктов. На страницах книги - более 18 оригинальных рецептов детских (да и не только детских) коктейлей, а также множество полезной информации. Например, из книги вы узнаете, как переводится с английского слово «коктейль» и что используют для приготовления этого замечательного напитка. | 66 | В заказ | |||
![]() |
Карапуз Жили были семь ребят. Найди сравни приклей. Угадай сказку |
Карапуз, 0 г. | 12 | 0 | 5-9715-0804-5 | Представим себе Маму и Сыночка (или Папу и Дочку). Вот открыли они книжку, и просит Мама Сыночка (или Папа Дочку): - Найди героев этой сказки, мой милый. - Какой, мама? - А той, из которой эта картинка. Вот послушай стишок и угадай, как она называется! Прочитали и оказалось, что название зарифмовано в последней строчке замечательным детским поэтом Владимиром Степановым. - Сравни две картинки. Найди три отличия. (Классика жанра!) - Приклей наклейки с героями. Из трёх героев даны только два, и то один из них явно потерялся! Заменим его и найдём недостающего. Для этого у нас целый лист наклеек. Там даже лишние есть. Используйте их по своему усмотрению! P.S. Мало того, оказывается, что если внимательно рассмотреть с малышом большую картинку на левой странице, то можно умудриться обнаружить 4 маленьких детали, на которые вначале мы даже не обратили внимания. Вспомните сюжет, ответьте на вопросы, посчитайте на пальчиках и обсудите мораль! Весёлых занятий! |
117 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.