Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Русский стиль Пазл макси Спецтехника	Русский стиль, 0 г.	0	2547		Развивающая игра для детей. Собирая эти замечательные пазлы, ваш малыш научится лучше разговаривать, станет внимательнее, узнает больше об окружающем мире! Сборка Макси-пазлов -это лучший способ одновременно развивать логику, моторику и познавать разнообразие мира!	151	В заказ
Русский стиль Пазл макси Транспорт	Русский стиль, 0 г.	0	2546		Развивающая игра для детей. Собирая эти замечательные пазлы, ваш малыш научится лучше разговаривать, станет внимательнее, узнает больше об окружающем мире! Сборка Макси-пазлов -это лучший способ одновременно развивать логику, моторику и познавать разнообразие мира!	151	В заказ
Русский стиль Пазл макси Домашние животные	Русский стиль, 0 г.	0	2542		Развивающая игра для детей. Собирая эти замечательные пазлы, ваш малыш научится лучше разговаривать, станет внимательнее, узнает больше об окружающем мире! Сборка Макси-пазлов -это лучший способ одновременно развивать логику, моторику и познавать разнообразие мира! Состав набора: 6 штук сборных фигур: 1. Овца (2 элемента), 2. Свинья (2 элемента), 3. Кошка (3 элемента), 4. Собака (3 элемента), 5. Коза (4 элемента), 6. Корова (4 элемента).	151	В заказ
Русский стиль Пазл макси Африканские животные	Русский стиль, 0 г.	0	2540		Развивающая игра для детей. Собирая эти замечательные пазлы, ваш малыш научится лучше разговаривать, станет внимательнее, узнает больше об окружающем мире! Сборка Макси-пазлов — это лучший способ одновременно развивать логику, моторику и познавать разнообразие мира! СОСТАВ НАБОРА: 6 штук сборных фигур:1. Жираф (2 элемента), 2. Крокодил (2 элемента), 3. Попугай (3 элемента)4. Зебра (3 элемента)5. Лев (4 элемента)6. Слон (4 элемента)	151	В заказ
Смайл-декор Часы Совушка	Смайл-декор, 0 г.	0	П901 / П1103		Как играть? 1. Игра «Знакомство с часами». Рассмотрите часы вместе с ребенком. Спросите, зачем человеку нужны часы? Объясните ребенку, что такое циферблат, часовая стрелка, минутная стрелка. Покажите, как движутся стрелки по циферблату, отсчитывая «час», «минуту» времени. Спросите, какая из стрелок движется быстрее? Расскажите ребенку, какие бывают часы (механические, кварцевые, электронные, песочные, водяные, солнечные; настенные, наручные, напольные, карманные, башенные). 2. Игра «А сейчас который час?». Взрослый устанавливает обе стрелки на определенное время, спрашивает ребенка: «Который час?». Можно предложить малышу на листе бумаги записать время, которое показывают часы. 3. Игра «Заведи будильник». Предложите ребенку установить стрелки на циферблате в соответствии с заданным временем: 8.00; 10:30; 15.25; 23:55, половина седьмого, четверть третьего и т.п. Еще больше игр в инструкции! Материал: фанера Размер: 21,5 см*17,5 см Игра для знакомства с часами; формирования представлений о времени, развития пространственно-временного восприятия, мыслительных процессов.	151	В заказ
Литера М Баскетбол: 10 вопросов детскому тренеру. Когда сделаны все уроки	Литера М, 2013 г.	48	5-407-00383-0	70х90/16	В книге вы найдете много интересного. Это и история баскетбола, и краткие правила этой игры, и интересные детали биографий прославленных баскетболистов, и ответы на многие вопросы, связанные с этим видом спорта, которые могут возникнуть у вас. Мы поговорим об экипировке и тренировках, об игровом процессе и индивидуальном мастерстве, о главных мировых лигах и регламенте проведения соревнований.	151	В заказ
Литера М Теннис. 10 вопросов детскому тренеру. Когда сделаны уроки	Литера М, 0 г.	48	5-407-00379-3	215x165x2 мм	Книга адресована заботливым родителям, которые, выбирая спортивную секцию для своего ребёнка, хотят получить ответы на многие важные для них вопросы и узнать мнение профессионального детского тренера по теннису. Ребятам, которые мечтают научиться игре в теннис, будет интересно освоить по книге некоторые правила и приёмы этой спортивной игры и узнать любопытные факты из биографии знаменитых спортсменов.	151	В заказ
Смайл-декор Детская монетная система	Смайл-декор, 0 г.	0	П707		Развивающая игра Smile Decor "Детская монетная система" - это уникальное и полезное дополнение к вашему игровому арсеналу. Она изготовлена из дерева, что делает ее прочной и долговечной. "Детская монетная система" от SmileDecor - это настольная игра, которая способствует развитию математических навыков и логического мышления у детей. Она помогает малышам освоить основы счета и научиться оперировать монетами. Игра предназначена для детей от 3 до 7 лет. Она помогает детям научиться считать, распознавать различные монеты и их номиналы, а также развивает их мелкую моторику и координацию движений. Игра Smile Decor "Детская монетная система" - это не просто игра, это инструмент для развития и обучения вашего ребенка. Она поможет ему научиться считать, распознавать монеты и их номиналы, а также разовьет его мелкую моторику и координацию движений.	151	В заказ
Баронова В.В Тетрадь-тренажер для формирования навыка образования падежных и предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с 6 до 7 лет.ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907106-99-4		Пособие представляет собой сборник занимательных упражнений, заданий, направленных на формирование беспредложных и предложно-падежных конструкций у детей старшего дошкольного возраста с 6 до 7 лет. Помимо заданий для решения основной задачи — формирования и закрепления навыка словоизменения, пособие содержит упражнения на развитие навыков словообразования и задания для развития внимания, логического мышления, основанные на материале знакомых детям лексических тем. Также у ребенка будет возможность развить графические навыки: нарисовать, раскрасить, провести линии, обвести. Предложенный материал может использоваться педагогами на подгрупповых, фронтальных, индивидуальных занятиях, а родители получат возможность закрепить приобретенные ребенком на логопедических занятиях знания, умения в домашних условиях. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям, родителям.	151	В заказ
Весна Герои русских сказок 2 Игра лото	Весна, 0 г.	0	Д-208		Уважаемые взрослые! Предлагаем Вам развивающую игру для детей "Герои русских сказок - 2". Игра помогает развить память, речь, мышление, поможет научиться пересказывать. Цель игры: научиться описывать животных по внешним признакам; научиться ориентироваться во времени (прошлое - настоящее - будущее; раньше - позже; сначала - потом); закрепить понятие величины (длиннее - короче; больше - меньше); научиться пересказывать сказки, повторить их содержание.	151	В заказ
Баранова Т.Ф.,Басангова Б.М.,Мартыненко Эмоционально - волевые нарушения у детей с интеллектуальными нарушениями	Сфера, 0 г.	64	5-9949-3118-9		В книге представлена характеристика эмоционально-волевой сферы детей с умственной отсталостью. Рассмотрены особенности изучения различными авторами эмоционально-волевой сферы данной категории детей. Определены этапы ее развития. Описаны опыты по изучению эмоциональных реакций. Выделены особенности межличностных отношений с «особыми» детьми. Предназначена для логопедов, дефектологов Серия: Библиотека логопеда	151	В заказ
Полесье Автомобиль самосвал. Максик	Полесье, 2015 г.	0	5141		Автомобиль самосвал станет приятным и оригинальным подарком для маленького ребенка. Яркая машина в любом месте будет привлекать к себе всеобщее внимание, а реалистичность ее исполнения и подобие настоящему самосвалу не оставят равнодушным ни одного мальчишку. Материал: высококачественная цветная пластмасса.	151	В заказ
Ужастова В.В Создание условий для реализации основной образовательной программы ДОО. Годовое планирование	Учитель Волгоград, 0 г.	98	4952		Планирование работы на год выстраивается в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в РФ", требованиями ФГОС ДО, основной образовательной программы дошкольной образовательной организации, примерной образовательной программы, СанПиН и основывается на современных достижениях педагогического менеджмента, дидактики, психологии. В пособии рассматриваются вопросы традиционного годового планирования, а также ключевые позиции, направленные на обновление системы дошкольной организации. Представлена модель организационно-методического сопровождения реализации основной образовательной программы, обозначен общий алгоритм планирования управленческой деятельности, предложены ведущие направления, актуальные для перехода от функционирующего детского сада к современной развивающей дошкольной образовательной организации; предложены формы конструктивного взаимодействия с семьями дошкольников, социальными институтами образования и культуры и варианты реализации регионального компонента образовательной программы. Данный опыт работы поможет практикам провести качественный анализ своей деятельности, определиться с ведущими направлениями развития ДОО, выстроить перспективу в ежегодном планировании. Предназначено заведующим дошкольными образовательными организациями, старшим воспитателям; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики.	151	В заказ
Учитель Волгоград Комплект плакатов "Животные"	Учитель Волгоград, 0 г.	0	КПЛ-35		4 плаката "Млекопитающие", "Птицы", "Насекомые", "Рыбы" с методическим сопровождением.	151	В заказ
Калмыкова А.А Система занятий со старшими дошкольниками по программе "Преемственность". Подготовка к освоению программ "Школа России" и "Перспектива"	Учитель Волгоград, 0 г.	227	6311		В пособии представлены планирование и система занятий со старшими дошкольниками по программе "Преемственность" Н. А. Федосовой, Е. В. Коваленко, И. А. Дядюновой и др. по подготовке к школе детей 5-7 лет (М.: Просвещение, 2013). Занятия разработаны с учетом ФГОС дошкольного образования, направлены на создание благоприятной образовательной среды для подготовки старшего дошкольника к освоению общеобразовательных программ НОО "Школа России" и "Перспектива", коммуникативно-личностного, познавательно-речевого и художественно-эстетического развития будущих первоклассников. Предназначено руководителям и педагогам дошкольных учреждений всех типов, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений.	151	В заказ
Мозаика-С Активити с наклейками На улице. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	14	5-4315-1501-9		Книга «На улице» из серии «Малышарики. Активити с наклейками» предназначена для веселых и полезных занятий с детьми от полутора лет. На красочных страницах малыша ждут герои любимого мультсериала, близкие сюжеты, крупные иллюстрации и увлекательные интуитивно-понятные задания. Правильно распределяя наклейки, решая несложные головоломки, дорисовывая и раскрашивая картинки, ребенок познакомится с окружающим миром, расширит словарный запас, сможет развить логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений. Расположенная в конце книги «родительская страничка», расскажет о том, как превратить обучение в игру. Книжка-активити «На улице» имеет небольшой формат – по ней удобно заниматься дома, в гостях и даже в поездке.	151	В заказ
Мозаика-С Активити с наклейками Дома. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	14	5-4315-1499-9		Книга «Дома» из серии «Малышарики. Активити с наклейками» предназначена для веселых и полезных занятий с детьми от полутора лет. На красочных страницах малыша ждут герои любимого мультсериала, близкие сюжеты, крупные иллюстрации и увлекательные интуитивно-понятные задания. Правильно распределяя наклейки, решая несложные головоломки, дорисовывая и раскрашивая картинки, ребенок познакомится с окружающим миром, расширит словарный запас, сможет развить логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений. Расположенная в конце книги «родительская страничка», расскажет о том, как превратить обучение в игру. Книжка-активити «Дома» имеет небольшой формат – по ней удобно заниматься дома, в гостях и даже в поездке.	151	В заказ
Мозаика-С Активити с наклейками Мой день. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	14	5-4315-1500-2		Книга «Мой день» из серии «Малышарики. Активити с наклейками» предназначена для веселых и полезных занятий с детьми от полутора лет. На красочных страницах малыша ждут герои любимого мультсериала, близкие сюжеты, крупные иллюстрации и увлекательные интуитивно-понятные задания. Правильно распределяя наклейки, решая несложные головоломки, дорисовывая и раскрашивая картинки, ребенок познакомится с окружающим миром, расширит словарный запас, сможет развить логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений. Расположенная в конце книги «родительская страничка», расскажет о том, как превратить обучение в игру. Книжка-активити «Мой день» имеет небольшой формат – по ней удобно заниматься дома, в гостях и даже в поездке.	151	В заказ
Шевелев К.В Учусь писать цифры. Рабочая тетрадь для дошкольников 5-6 лет	Ювента, 0 г.	24	5-85429-342-6		Рабочая тетрадь предназначена для детей 5-6 лет. Дошкольники учатся писать элементы цифр, цифры, решают примеры в пределах 10, учатся выделять предмет по 1-2 признакам из группы предметов, расшифровывают и зашифровывают слова при помощи цифр, срисовывают и дорисовывают предметы по клеточкам, выполняют логические задания. Пособие может использоваться и для учащихся 1 класса как дополнительное. Рекомендуется педагогам дополнительного образования, воспитателям детских садов, учителям начальных классов, родителям и гувернерам.	151	В заказ
Сфера Гирлянда с плакатом А3 23 февраля 1,55 м	Сфера, 0 г.	0	ГР2-12248		Гирлянда с плакатом А3 (1,55 м) 23 февраля! (из мультфильма Простоквашино)	151	В заказ
Панькова Л.Н Все, что должен знать дошкольник при поступлении в первый класс	Литера М, 0 г.	64	5-407-00752-4		Сборник тестов для будущих первоклассников и их родителей позволит не только подготовить ребенка к собеседованию и психологическому тестированию при поступлении, но и самостоятельно оценить его готовность к успешному обучению в школе. Результаты тестов помогут увидеть, над чем стоит дополнительно поработать дома, чтобы избежать школьных стрессов.	151	В заказ
Мозаика-С Активити с наклейками Времена года. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	14	5-4315-1498-2		Книга «Времена года» из серии «Малышарики. Активити с наклейками» предназначена для веселых и полезных занятий с детьми от полутора лет. На красочных страницах малыша ждут герои любимого мультсериала, близкие сюжеты, крупные иллюстрации и увлекательные интуитивно-понятные задания. Правильно распределяя наклейки, решая несложные головоломки, дорисовывая и раскрашивая картинки, ребенок познакомится с окружающим миром, расширит словарный запас, сможет развить логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений. Расположенная в конце книги «родительская страничка», расскажет о том, как превратить обучение в игру. Книжка-активити «Времена года» имеет небольшой формат – по ней удобно заниматься дома, в гостях и даже в поездке.	151	В заказ
Ладыженская Т.А Детская риторика в рассказах и рисунках. Учебная тетрадь для 3 класса. В 2 частях.	Баласс, 0 г.	0	5-85939-370-1		Учебное пособие "Детская риторика в рассказах и рисунках" продолжает курс риторики, начатый в 1 и 2 классах, учит детей говорению, слушанию, письменной речи, чтению; а также учит младших школьников успешно общаться, создавать разные тексты, быть вежливыми, проявлять доброту не только на словах, но и на деле.	150	В заказ
Весна Логические таблицы Игра	Весна, 0 г.	0	Д-220		Уважаемые родители и педагоги! Перед вами развивающая игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой малыши не только смогут повторить геометрические фигуры, цвета и оттенки, но и развить зрительное восприятие, произвольное внимание.	150	В заказ
Весна Логические цепочки Игра занятие	Весна, 0 г.	0	Д-221		Уважаемые взрослые! Перед Вами занимательная игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой малыши научатся находить взаимосвязь между предметами и явлениями, разовьет логическое мышление и связную речь.	150	В заказ
Миняев Ю.Н. Теплотехника Учебное пособие	УГТУ-УПИ, 0 г.	0				150	В заказ
Мозайка Трудолюбивый экскаватор. Книжка-погремушка.	Мозаика-С, 0 г.	8	5-86775-898-1	120x116 мм	Книжки-погремушки созданы специально для малышей! Яркие забавные картинки и погремушка обязательно увлекут и заинтересуют Вашего маленького исследователя. А твёрдые картонные странички очень практичны для детишек от рождения до двух лет. Познавайте, играя!	150	В заказ
Мозаика-С Раскрашиваю водой. Три медведя	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1963-5		В книге «Три медведя» серии «Сказки. Раскрашиваю водой» необычные странички: чтобы картинка стала цветной, нужно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. А плотная бумага не даст испортить рисунок на обороте. Малыш с интересом будет слушать о приключениях девочки в доме трех медведей и раскрашивать героев знакомой сказки. Такие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики и наверняка смогут пробудить у ребенка интерес к творчеству. Возьмите кисточку в руку, и волшебство начнется!	150	В заказ
Весна Мир вокруг нас Игра лото	Весна, 0 г.	0	Д-224		Уважаемые взрослые! Предлагаем Вам игру-лото для детей дошкольного возраста. Занимательная игра поможет вашему ребенку научиться классифицировать предметы, развивать его зрительное восприятие, образное мышление и внимание.	150	В заказ
Мозаика-С Раскрашиваю водой. Волк и козлята	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1964-2		В книге «Волк и козлята» серии «Сказки. Раскрашиваю водой» необычные странички: чтобы картинка стала цветной, нужно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. А плотная бумага не даст испортить рисунок на обороте. Малыш с интересом будет слушать о козлят и их мамы и раскрашивать героев знакомой сказки. Такие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики и наверняка смогут пробудить у ребенка интерес к творчеству. Возьмите кисточку в руку, и волшебство начнется!	150	В заказ
Шобанова О.В Тетрадь для предупреждения нарушений письма. 5-7 лет. Выпуск №1	Детство-Пресс, 0 г.	24	5-907317-17-8		Пособие предназначено для профилактики такого нарушения письменной речи у детей, как оптическая дисграфия. Издание включает в себя практический материал для усвоения написания букв русского языка и правильного изображения их на письме. Рабочая тетрадь предлагается для использования логопедами дошкольных учреждений, учителями общеобразовательных школ, воспитателями ДОО и родителями дошкольников.	150	В заказ
Леонова Н.Н Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет: программа, планирование, интегрированные занятия	Учитель Волгоград, 2014 г.	282	4419	215х140х13	Художественно-эстетическое развитие ребенка в ДОУ является необходимым условием для воспитания гармоничной личности, способной к творчеству. Предлагаемые в пособии материалы (программа, рассчитанная на два учебных года, описание технологий, учебно-тематическое планирование, конспекты интегрированных занятий) разработаны в соответствии с ФГТ и направлены на обучение детей 5-7 лет нетрадиционным способам изобразительной деятельности, обеспечение эмоционального благополучия, укрепление психического и физического здоровья дошкольников, что позволяет педагогам использовать их в качестве дополнения к основной образовательной программе либо приоритетного направления деятельности дошкольного учреждения. Предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изобразительных студий, кружков, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК.	150	В заказ
Свиридова А.Н Модели взаимодействия с детьми группы риска: опыт работы социального педагога.	Учитель Волгоград, 2011 г.	184	1228е	200х140х8	В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые в практической деятельности работникам образования среди детей и подростков социально опасного поведения и методики социально-педагогической работы с их родителями. Предлагаемые модели взаимодействия построены на основе координации усилий педагогов, психологов, родителей, специалистов социальной защиты и ресурсов самой формирующейся личности молодого человека. В поиске контакта и взаимопонимания с подростками используются предельно гуманистические методы народной педагогики, социально-педагогический тренинг, досуговые мероприятия. Адресовано руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам, классным руководителям, родителям, будет интересно широкому кругу читателей.	150	В заказ
Тимофеева Л.Л Веселые деньки. Ребенок и окружающий мир. Альбом наблюдений. 3-4 года	Бином, 0 г.	48	5-9963-3662-3		Вы, конечно, знаете, что наблюдение для ребёнка – один из самых важных способов знакомства с миром людей и природы. Правильно организованное наблюдение становится для малыша неиссякаемым источником положительных эмоций, волнующих впечатлений, удивительных открытий. Альбом наблюдений, создавался для того, чтобы: подарить вам идеи о том, что может стать объектом наблюдений для ребёнка 3–4 лет; дать совет, как интересно и правильно организовать наблюдение с учётом возрастных и индивидуальных особенностей малыша, его интересов; подсказать, как научить ребёнка с помощью наблюдения находить ответы на свои вопросы; показать, как наблюдение может стать основой для развития речи, познавательных интересов и потребностей к исследованию окружающего мира, воспитания любви к природе, накопления ярких образов, впечатлений, информации, сенсорного опыта; предоставить ребёнку возможность запечатлеть важные результаты наблюдения, вновь пережить приятные минуты общения с природой и с вами. Заполняя и перелистывая альбом, вы сможете вспомнить сделанные малышом открытия!	150	В заказ
Феникс Древний мир. Путеводитель для любознательных	Феникс, 2013 г.	32	5-222-20941-7	280x215x2 мм	Эпоха неолита, или новый каменный век, была периодом, в течение которого человек постепенно переходил от охоты и собирательства к оседлому земледелию. Такое изменение образа жизни позволило людям строить постоянные поселения и деревни, а это, в свою очередь, стало толчком к формированию более сложного общества и культуры. В нашем справочнике-путеводителе вы узнаете о месопотамцах и шумерах, построенных ими зиккуратах и супергерое Гильгамеше, о том, кем был Тутанхамон и почему он занимает видное место в истории. Вы прочтете о хеттах и ассирийской величайшей библиотеке древности, о первых Олимпийских играх, жестоких гладиаторских боях и египетских иероглифах. Книга рассказывает также о возникновении греческой цивилизации, о первых обитателях Американских континентов, о священном городе Мекка и общественных бассейнах индской цивилизации.	150	В заказ
Феникс Мифы и легенды Древней Греции: путеводитель для любознательных	Феникс, 2013 г.	32	5-222-19868-1	280x215x4 мм	Один из древнегреческих мифов гласит, что когда боги создавали нашу планету, они просеяли над Землей почву через волшебное сито. После того как все страны получили по доброй порции суши, в cите осталось несколько камешков. Боги не стали их просеивать, а просто выбросили из сита в море. Так образовалась Греция. И действительно, греческая история и мифология оказали огромное влияние на развитие мировой культуры и искусства и положили начало бесчисленному множеству религиозных представлений о человеке, героях и богах. О них вы и узнаете в нашей книге - здесь будет представлен основной божественный пантеон, рассказано о великих героях древнегреческой мифологии и их подвигах, о мистических существах, таких, как кентавры, химеры и гарпии, медуза Горгона, пес-стражник Цербер, и многих других.	150	В заказ
Ефимова И.В Мне 2 года. Серия Я знаю как	Феникс, 2013 г.	32	5-222-200005-6	338x233x2 мм	Подборка материалов "Мне 2 года" из серии "Я знаю как!" рассчитана на работу с детьми младшего дошкольного возраста. Игровое пособие направлено на подготовку ребенка к школе с учетом всех необходимых показателей, Интересные и увлекательные задания с яркими иллюстрациями развивают речь и логическое мышление, способствуют развитию познавательной деятельности, внимания, фантазии. Выполняя задания, ребенок творчески развивается, учится свободно общаться, высказывать свои мысли, находить правильные решения и не бояться ошибок.	150	В заказ
Ефимова И.В Мне 4 года. Серия Я знаю как	Феникс Премьер, 2013 г.	32	5-222-20007-0	338x235x2 мм	Подборка материалов "Мне 4 года" из серии "Я знаю как!" рассчитана на работу с детьми младшего дошкольного возраста. Игровое пособие направлено на подготовку ребенка к школе с учетом всех необходимых показателей, Интересные и увлекательные задания с яркими иллюстрациями развивают речь и логическое мышление, способствуют развитию познавательной деятельности, внимания, фантазии. Выполняя задания, ребенок творчески развивается, учится свободно общаться, высказывать свои мысли, находить правильные решения и не бояться ошибок.	150	В заказ
Феникс Первобытный мир: путеводитель для любознательных	Феникс Премьер, 2013 г.	32	5-222-20942-4	280x215x2 мм	Эволюция человека представляет собой долгую и насыщенную событиями историю. Ученые и исследователи до сих пор пытаются восстановить ее во всех подробностях. Именно в этот доисторический период, когда еще не была изобретена письменность, люди в процессе эволюции постепенно проходили через многочисленные стадии превращения из человекообразной обезьяны в современного человека. В нашем справочнике-путеводителе вы узнаете о первых человекоподобных прямоходящих животных, о том. как первобытные люди стали изготавливать и использовать орудия труда и охоты, о первом простейшем языке гоминидов. Книга рассказывает о жизни кроманьонцев, самых древних представителях подвила человек разумный, о зарождении земледелия, о первых изобретениях человечества. Также вы познакомитесь с эволюционной теорией Дарвина, с изобразительным и музыкальным искусством доисторического периода, а также с религией первобытных людей.	150	В заказ
Весна Учим дорожные знаки Игра развивающая	Весна, 0 г.	0	Д-250		Уважаемые родители и педагоги! Перед вами занимательная игра для детей дошкольного возраста «Учим дорожные знаки». Занимаясь по этой игре дети смогут познакомиться с дорожными знаками, со светофором.	150	В заказ

Корзина

Прайс-лист