Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Кукушкина Е.Ю Играем и учимся дружить. Социализация в детском саду. Методические рекомендации |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0696-5 | В пособии раскрыта методика использования социально-ориентированных игр в воспитательно-образовательной работе с детьми и системе методической работы с воспитателями. Описываются классификация и принципы организации таких игр, возможности применения в социально-личностном, нравственном и патриотическом воспитании дошкольников. Приводятся сценарии игр и даются примеры семинаров-практикумов для воспитателей по их апробации в работе с детьми. В приложениях представлены методические рекомендации по формированию у дошкольников осознанного отношения к социальному окружению и примеры проектной деятельности. Рекомендовано воспитателям и старшим воспитателям ДОУ. | 116 | В заказ | |||
|
|
Шорыгина Т.А Беседы о тайге и ее обитателях. Методика |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-0254-7 | В пособии содержится интересная и полезная информация о таежной зоне России, ее климате, природе, растительном и животном мире, о деятельности людей, о том, как сохранить природу тайги. В книге собраны новые стихи, загадки, сказки, рассказы автора, помогающие лучше закрепить представленный материал, пробудить у детей интерес к природе, познанию новых, неизвестных явлений. Адресована воспитателям, учителям младших классов и может быть использована как при индивидуальных, так и при коллективных занятиях с детьми. | 116 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 1. 6-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0828-0 | Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 116 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 2. 5-6 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0720-7 | Вторая тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 116 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 2. 6-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0831-0 | Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, который направлен на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОО, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 116 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 3. 5-6 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0721-4 | Третья тетрадь пособия по развитию речи для детей старшей группы содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 5-6 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 116 | В заказ | |||
|
|
Сидорова У.М Учим слова и предложения. Тетрадь 3. 6-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0853-2 | Настоящее пособие содержит материал по лексическим темам, направленный на развитие лексико-грамматического строя речи дошкольников 6—7 лет. Это и словесные игры, и рекомендации педагогам по развитию речи детей, и упражнения для развития мелкой моторики, мышления, зрительного внимания и многое другое, что в конечном итоге поможет сделать речь ребенка богаче и разнообразнее. Рекомендовано логопедам, методистам, воспитателям ДОУ, а также родителям дошкольников для самостоятельных занятий с детьми в домашних условиях. | 116 | В заказ | |||
|
|
Белошистая А.В Волшебная филигрань. Пособие для занятий с детьми |
Аркти, 0 г. | 24 | 0 | 5-89415-676-7 | Данное пособие позволяет организовать конструктивнохудожественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Цветы. 6 цветов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-3399 | В наборе: акварельные краски (6 цветов), 2 черно-белых эскиза на бумаге, кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Транспорт. 6 цветов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-3400 | В наборе: акварельные краски (6 цветов), 2 черно-белых эскиза на бумаге, кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Машина и мотоцикл |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8260 | Набор рассчитан на детей от 3-х лет. Крупные детали рисунка раскрашиваются по номерам. Количество цветов - шесть. Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (6 цветов), кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Любимые животные. 6 цветов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8258 | Набор рассчитан на детей от 3-х лет. Крупные детали рисунка раскрашиваются по номерам. Количество цветов - шесть. Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (6 цветов), кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Домашние животные. 6 цветов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-3402 | В наборе: акварельные краски (6 цветов), 2 черно-белых эскиза на бумаге, кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Для самых маленьких. 6 цветов |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8259 | Набор рассчитан на детей от 3-х лет. Крупные детали рисунка раскрашиваются по номерам. Количество цветов - шесть. Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (6 цветов), кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. Для малышей |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-3401 | В наборе: акварельные краски (6 цветов), 2 черно-белых эскиза на бумаге, кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Раскраска по номерам. В мире животных |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | Р-8257 | Состав набора: 2 черно-белых эскиза на бумаге, акварельные краски (6 цветов), кисть. | 116 | В заказ | |||
|
|
Белошистая А.В Волшебные коврики. Пособие для занятий с детьми |
Аркти, 0 г. | 32 | 0 | 5-89415-513-4 | Данное пособие позволяет организовать конструктивнохудожественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком. |
116 | В заказ | |||
|
|
Шевелев К.В Занимательная геометрия. Рабочая тетрадь 5-6 лет |
Ювента, 2009 г. | 0 | 5000 | 5-85429-250-5 | А4 |
Рабочая тетрадь формирует элементарные геометрические представления у дошкольников 5-6 лет. Развивает у них память, внимание, логическое мышление. Заниматься по книге можно как в детских садах и в других учреждениях дошкольного образования, так и индивидуально, в домашних условиях. Пособие рекомендуется специалистам дошкольнообразовательных учреждений, родителям, гувернерам. |
115 | В заказ | ||
|
Колесникова Е.В Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет. Рабочая тетрадь. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-087-6 | 60*90/8 |
Рабочая тетрадь "Диагностика готовности к чтению и письму детей 6-7 лет" поможет определить степень усвоения детьми про граммного материала. Рабочая тетрадь завершает цикл подготовки к обучению грамоте дошкольников по программе "От звука к букве (из опыта работы)" . Задания, предложенные в тетради, предназначены детям 6-7 лет для диагностики их готовности к чтению и письму перед поступлением в школу. Диагностические задания позволят оценить подготовку ребенка к школе, своевременно определить области, в которых он испытывает затруднения, и оказать ему необходимую помощь. Адресуется педагогам, родителям, психологам, гувернерам. |
115 | В заказ | ||
|
|
Нищева Н.В Наклейки для оформления групповой раздевалки в старшей и подготовительной к школе группах детского сада. 32 наклейки. |
Детство-Пресс, 2011 г. | 6 | 0 | 5-89814-685-6 | 60х90 1/8 |
В новой папке из серии «Информационно-деловое оснащение ДОУ» содержатся наклейки с картинками на шкафчики. Картинки выполнены специально для мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста (по 16 штук). Купив несколько одинаковых комплектов, педагоги могут наклеить картинки на вешалки для полотенец, кроватки и стульчики детей. Девочкам, конечно же, понравятся сказочные героини, а мальчикам — современные машины и военная техника. |
115 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Танграм из фанеры |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П801 |
Как играть? Материал: фанера |
115 | В заказ | |||
|
|
Салмина Е.Е Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности №2 (старший дошкольный возраст) |
Детство-Пресс, 2013 г. | 32 | 0 | 5-89814-879-9 | 70х100 1/16 | Тетради помогут детям 5—6 лет освоить азы экспериментирования. Занимаясь по тетрадям, ребенок ближе познакомится с природными веществами и их свойствами, научится обследовать, анализировать и сравнивать различные предметы, явления, научится задавать вопросы, высказывать свои предположения и догадки, научится самостоятельно делать выводы, искать ответы на вопросы. Работа с тетрадями должна быть основана на совместной деятельности ребенка и взрослого. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников. | 115 | В заказ | ||
|
|
Салмина Е.Е Рабочая тетрадь по опытно-экспериментальной деятельности №1 (старший дошкольный возраст). |
Детство-Пресс, 2013 г. | 32 | 0 | 5-89814-878-2 | 70х100 1/16 | Тетради помогут детям 5—6 лет освоить азы экспериментирования. Занимаясь по тетрадям, ребенок ближе познакомится с природными веществами и их свойствами, научится обследовать, анализировать и сравнивать различные предметы, явления, научится задавать вопросы, высказывать свои предположения и догадки, научится самостоятельно делать выводы, искать ответы на вопросы. Работа с тетрадями должна быть основана на совместной деятельности ребенка и взрослого. Издание рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям детей-дошкольников. | 115 | В заказ | ||
|
|
Игры Воскобовича Чудо-крестики 2. Альбом фигурок |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | Состав: Альбом фигурок (210х297 мм, полиграфическая печать) Описание: Альбом содержит схемы сложения фигур из элементов игры "Чудо-крестики 2". | 115 | В заказ | ||||
|
|
Игры Воскобовича Чудо-соты 1. Альбом фигурок |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | Состав: Альбом фигурок (210х297 мм, полиграфическая печать) Описание: Альбом содержит схемы сложения фигур из элементов игры "Чудо-соты 1" | 115 | В заказ | ||||
|
|
Бондаренко Т.М Организация непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе детского сада. "Познание" |
Учитель Воронеж, 2012 г. | 288 | 0 | 5-905311-39-0 | 200x140x11 мм | В методическом пособии представлена непосредственно образовательная деятельность по рисованию, лепке, аппликации (образовательная область "Познание") в соответствии с ФГТ. Даны рекомендации по проведению мониторинга образовательного процесса. Пособие адресовано воспитателям и методистам ДОУ. | 115 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Пазл Ворона |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П007 |
Собирая разрезную картинку, малыш учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны: усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание и способность доводить начатое дело до конца! Размер: 14 см*14 см |
115 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Сумка-игралка Цветы белая |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф255 |
Игра для обучения работе по образцу. Материал: фетр |
115 | В заказ | |||
|
|
Антропова Т.А Путешествие в лес. Познавательный проект 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-1901-9 |
В книге представлен познавательно-творческий проект по теме «Лес», направленный на развитие речи старших дошкольников с речевыми нарушениями, расширение и активизацию словаря по темам: «Лес», «Деревья и кустарники», «Лесные цветы и травы», «Лесные плоды и ягоды», «Грибы», «Животные леса», «Насекомые», «Птицы», ознакомление с окружающей природой, формирование умений выражать свои мысли, правильно согласовывать слова в предложении, отвечать на вопросы и составлять рассказ по схеме или плану, развитие памяти, восприятия, внимания, мышления, воображения и эмоционально-волевых процессов. Книга адресована логопедам, воспитателям, а также родителям. Серия: Библиотека логопеда |
115 | В заказ | |||
|
|
Бэмби ТД Игра с волшебными наклейками. Зоопарк. 2 поля |
Бэмби ТД, 2014 г. | 0 | 0 | 8204 | Игра с многоразовыми наклейками Зоопарк – это игра с яркими и красочными игровыми полями и цветными рисунками. Наклейка, которая нанесена на прозрачную пленку и обладающая уникальной клеевой основой, позволяет приклеивать и отклеивать ее многократно, не прилагая усилий перемещать с места на место. Таким образом, используя воображение, на ярко-красочном поле может развернуться настоящее динамичное театральное представление! Одну и ту же историю или сказку можно разыгрывать много раз, по-новому располагая элементы игры. Предложите Вашему малышу придумать и собственную уникальную сказку. Придумывайте, клейте, играйте – пусть это доставит вам удовольствие и радость!Ну а если воображение малыша заведет его дальше игрового поля, не переживайте, многоразовые наклейки совершенно не портят поверхности и могут располагаться, как цветные аппликации и миниатюрные витражи на кафеле, зеркале, кухонной посуде и даже полированной мебели. Все комплекты игр абсолютно совместимы друг с другом, позволяя придумывать все новые и новые истории. | 115 | В заказ | |||
|
|
Бэмби ТД Игра с волшебными наклейками. Я модельер. 2 поля |
Бэмби ТД, 2014 г. | 0 | 0 | 8213 | Известная игра "Одень куклу" выпускалась разными производителями в разных видах и из разных материалов. Раньше это были бумажные куклы и бумажная же одежда, которая закреплялась на кукле с помощью загибающихся креплений. В нашем ассортименте есть подобные игры из картона на магнитах и из ковролина на липучках. В данном варианте игры используются многоразовые наклейки. Наклейка это и сама кукла, и её наряды. Место для игры - большое картонное поле, 34х48 см в разложенном виде. На игровом поле изображено 2 комнаты: старинный будуар и современная комната. Наряды для куклы тоже разнообразные, здесь и пышные платья, капоры, и джинсы, короткие юбки. Задача будет не только одеть куклу, но и поместить её в соответствующую комнату. Кроме самих нарядов, есть наклейки различных дополнительных элементов, например, помада, вазочка с мороженным, маскарадная маска и даже маска с трубкой и плавательный круг. Наклейки выполнены из тонкой пленки, они действительно многоразовые их можно приклеивать, отклеивать и вновь приклеивать. Наклейки хорошо склеиваются (и затем разъединяются) между собой. | 115 | В заказ | |||
|
|
АСТ Как говорят животные. Загляни в окошко |
АСТ, 0 г. | 10 | 0 | 5-17-116226-9 | Нравятся ли вашему малышу неожиданные сюрпризы? Если да, тогда подарите ему книжку-игрушку «Как говорят животные» Марины Дружиноной. Книжка входит в серию «Загляни в окошко» и предназначена для юных исследователей. Теперь изучать животных станет намного увлекательнее, ведь можно еще и открывать окошки! Веселые легкие стишки и яркие иллюстрации обязательно понравятся вашему крохе! | 115 | В заказ | |||
|
|
Колесникова Е.В Хочу все знать 5-7 лет Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка |
Бином, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-085268-5 | Основное назначение книги - предоставить систему шуточных игровых заданий ребёнку в возрасте 5-7 лет, чтобы взрослые могли выявить у него не только наличие определённого круга знаний и представлений об окружающем мире, но и определить уровень развития компетенции ребёнка (т.е. умения вспомнить нужное знание и перевести его в опыт собственной деятельности). Предложенные задания помогут также выявить способность делать простейшие умозаключения, аргументировать свои высказывания, определить интегративные качества ребёнка. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернёрам, работающим с детьми 5-7 лет, а также ребёнку 5-7 лет. | 115 | В заказ | |||
|
|
Коломийченко Л.В Я-компетентный родитель. Программа работы с родителями дошкольников |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0768-9 | Программа «Я - компетентный родитель» направлена на становление ключевых и сопутствующих компетенций родителей, обеспечивающих своевременное и качественное личностное развитие детей, коррекцию отдельных отклонений, осознание и правовую регламентацию воспитательной функции семьи, грамотную организацию домашней развивающей среды, целенаправленную подготовку ребенка к обучению в школе. Программа рекомендована специалистам образовательных организаций разных форм собственности и направлена на работу с родителями, в том числе с теми, чьи дети не посещают детский сад. | 115 | В заказ | |||
|
|
Антонов Ю.Е Управление дошкольными организациями. Актуальная динамика |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0725-2 | Книга затрагивает вопросы управления дошкольными организациями в контексте интеграции сферы дошкольного воспитания и культуры, природосообразного менеджмента и типологии инновационного проектирования в ДОУ. Наглядно представлен исторический аспект деятельности отечественных и зарубежных дошкольных организаций в различных направлениях, включая социальные технологии, научно-прикладные подходы, культуру развития. Книга предназначена заведующим, методистам, воспитателям ДОУ, всем, кому интересны перспективы дошкольного образования. | 115 | В заказ | |||
|
|
Микляева Н.В Планирование в современном ДОУ. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0740-5 | В пособии дана характеристика моделей образовательного процесса с учетом новых государственных требований и систематизированы требования к содержанию и формам планирования воспитательно-образовательной работы в современном ДОУ, описаны особенности комплексно-тематического планирования непосредственно образовательной деятельности педагогов и деятельности в ходе организации режимных моментов, а также самостоятельной деятельности детей, взаимодействия педагогов с социальными партнерами - специалистами детского сада и родителями воспитанников. Пособие рекомендовано для педагогов и специалистов детских садов, старших воспитателей ДОУ и руководителей структурных подразделений территориальных образовательных комплексов. | 115 | В заказ | |||
|
|
Микляева Н.В Педагогическое взаимодействие с детским садом. Методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0773-3 | В пособии рассматриваются функции и содержание, свойства и качества педагогического взаимодействия детей, педагогов и родителей в условиях детского сада. Описываются эффективные методики диагностики педагогического взаимодействия, обобщаются основные модели управления качеством взаимодействия всех участников образовательного процесса, даются рекомендации по описанию программы сотрудничества семьи и ДОО, мониторингу совместной образовательной деятельности. Пособие рекомендовано для руководителей ДОО и дошкольных отделений территориальных образовательных комплексов, старших воспитателей и педагогов детских садов. | 115 | В заказ | |||
|
|
Майер А.А Интеграция основных компонентов дошкольного образования. |
Сфера, 0 г. | 128 | 0 | 5-9949-0749-8 | Пособие содержит материалы для углубленного изучения вопросов интеграции в дошкольном образовании в контексте федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Предназначено педагогам дошкольного образования, специалистам органов управления образованием, преподавателям высших и средних специальных учебных заведений, студентам, магистрантам. | 115 | В заказ | |||
|
|
Батяева С.В Логопедические раскраски и задания Ш, Ж |
РОСМЭН, 0 г. | 16 | 0 | 5-353-06919-5 | Серия "Говорим правильно" представляет собой издания для детей разного возраста - от 1,5 до 7 лет. В доступной форме пособия помогут ребенку научиться правильно говорить и писать, а также подготовят к поступлению в школу. "Логопедические раскраски и задания" - прекрасное дополнение к пособиям по развитию речи. Раскрашивая забавные картинки, выполняя простые, но увлекательные задания, ребенок не только получит массу удовольствия, но и будет заниматься развитием мелкой моторики рук, комплексным развитием речи. Данная книга ориентирована на отработку сложных шипящих звуков Ш, Ж. Занятия по развитию речи - гарантия успешного обучения в школе! | 115 | В заказ | |||
|
|
Гуськова А.А Речевое развитие детей 6-7 лет на основе пересказа. Часть 2 |
Сфера, 0 г. | 64 | 0 | 5-9949-1588-2 | В пособии представлены занятия по лексическим темам для детей 6—7 лет с речевыми нарушениями. Цель занятий — формирование связной речи на основе пересказа. Пересказ развивает такие речевые умения, как репродукция, комбинирование, конструирование, логичность речи. Пособие адресовано логопедам, воспитателям ДОО, может быть использовано педагогами в работе по реализации всех образовательных областей. | 115 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.