Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Савинкина Е.В Химия 10 кл Курс комплексной подготовки Учебная книга |
Национальное образование, 2011 г. | 104 | 3000 | 5-905-084-76-8 | 60x90/8 (220х290 мм) | Данное пособие содержит теоретический материал с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала, сопровождаемый набором заданий обучающего характера, аналогичных по форме заданиям, представленным в материалах единого государственного экзамена, с рекомендациями по выполнению отдельных заданий. В издание включены также необходимый справочный материал и тематические тесты. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Структура книги выстроена в строгом соответствии содержанию образовательного стандарта по химии с акцентом на основных элементах содержания материалов ЕГЭ. Данное пособие позволит ученикам легче освоить предмет и подготовиться к экзамену в новой форме. Оно будет полезно и учителям для организации уроков в целях максимальной их направленности на подготовку учащихся к ЕГЭ, и родителям будущих выпускников. |
390 | В заказ | ||
|
|
Савинкина Е.В Химия 8-9 кл Курс комплексной подгот Учебная книга |
Национальное образование, 2011 г. | 136 | 3000 | 5-905084-44-7 | 60x90/8 (220х290 мм) |
Данное пособие содержит теоретический материал с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала, обучающего характера, аналогичных по форме заданиям, представленным в материалах государственной итоговой аттестации, с рекомендациями по выполнению отдельных заданий. В издание включены также необходимый справочный материал и тематические тесты. Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Структура книги выстроена в строгом соответствии содержанию образовательного стандарта по химии с акцентом на основных элементах содержания материалов итоговой аттестации. Данное пособие позволит ученикам легче освоить предмет и подготовиться к экзамену в новой форме. Оно будет полезно и учителям для организации уроков в целях максимальной их направленности на подготовку учащихся к аттестации, и родителям будущих выпускников.сопровождаемый набором заданий |
390 | В заказ | ||
|
|
Игры Воскобовича Персонаж Магнолик |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | пс-020 | "Магнолик" - персонаж сказок "Фиолетового леса" В.В. Воскобовича. Игровое пособие помогает ребенку максимально погрузиться в сказку, стать её участником и играть с удовольствием. Фигурку персонажа можно ставить на стол, прикреплять к "Коврографу "Ларчик", "Фиолетовому лесу", магнитной доске. Может использоваться как самостоятельный персонаж, а также как герой комплектов игр: "Играем в математику". Состав: фанерная фигурка (до 26 см) +липучка + подставка. | 390 | В заказ | |||
|
|
Ермолаев С.Д Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ.Конспекты занятий в разных возрастных группах |
Детство-Пресс, 0 г. | 320 | 0 | 5-89814-904-8 | 60х90 1/16 | В сборнике материалов «Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ. Конспекты занятий в разных возрастных группах» по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлены конспекты занятий в разных возрастных группах детского сада. Конспекты занятий имеют в своей основе идеи проблемного обучения, содержат элементы исследовательского поиска. Именно такие занятия позволяют воспитывать современных людей с собственным творческим мышлением. Издание предназначено для педагогов дошкольных образовательных учреждений. | 390 | В заказ | ||
|
Бухарина К.Е Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР |
ВЛАДОС, 0 г. | 192 | 0 | 5-907013-98-8 | Включенные в пособие конспекты помогут учителю-логопеду-дефектологу в организации и проведении систематических и разнообразных занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР. Конспекты делятся на три части, охватывающие соответствующие периоды обучения детей. Даны методические рекомендации по работе с конспектами, а также примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения указанной возрастной группы. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи. | 390 | В заказ | |||
|
|
Яковлева Л.В Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. В 3 частях Часть 1 |
ВЛАДОС, 0 г. | 315 | 0 | 5-691-02008-7 | Издание включает: программу «Старт», обеспечивающую взаимосвязь физического, психологического и интеллектуального развития детей 3–7 лет; методические рекомендации по физическому воспитанию детей; конспекты занятий по организации физкультурно оздоровительной работы в дошкольных учреждениях. В пособии, состоящем из трех частей, авторы объясняют как проводить обследование двигательных навыков детей 3–7 лет, систему закаливания и оздоровительно-профилактическую работу с дошкольниками, отдельно описывают развивающие игры и упражнения с различным спортивным оборудованием и правила пользования им. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений. | 390 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль Трактор погрузчик Агат |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 41852 | Высококачественная игровая модель автомобиля. Выполнено из материалов, допущенных до пищевого контакта. | 390 | В заказ | |||
|
|
Intellectico Конструктор Копилка для электричества. Электронный |
Intellectico, 0 г. | 0 | 0 | 1102 |
С набором "Копилка для электричества", юному исследователю предстоит собрать модель конденсатора, изучить принцип его работы, узнать об использовании его в повседневной жизни. Воспользовавшись свойством конденсаторов запасать и отдавать электрическую энергию, ребенок сможет собрать простую конструкцию для хранения электроэнергии. В наборе 3 опыта с микроэлектроникой. |
390 | В заказ | |||
|
|
Intellectico Конструктор Железнодорожный переезд своими руками. Электронный |
Intellectico, 0 г. | 0 | 0 | 1103 |
Набор "Железнодорожный переезд своими руками" из серии "Электронный конструктор" поможет юному исследователю собрать модель железнодорожного переезда и изучить принципы его работы. Проведя серию экспериментов из набора, ребенок познакомится с устройством одной из самых известных в мире микросхем – микросхемой-таймером NE555. С помощью набора можно будет провести 3 интересных эксперимента с микроэлектроникой. |
390 | В заказ | |||
|
|
Полесье Автомобиль гоночный Формула |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 8961 | Гоночная машинка «Формула» имеет запоминающийся, необычный дизайн. Она создана, чтобы ребенок сочинял с ней множество увлекательных игр дома и вне помещения. Материал изготовления — пластик высокого качества с безопасными красителями. Для дополнительной эффектности машинка украшена наклейками, как самый настоящий гоночный болид. | 390 | В заказ | |||
|
|
Инновации для детей Свечная студия. Цветочная фантазия. Набор |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 722 | «Цветочная фантазия» — это набор для детского творчества, дающий возможность создать несколько ароматных и очень красивых гелевых свечей. Все, что для этого нужно, можно найти в данном комплекте. Готовые изделия станут отличным подарком для близкого человека. Кроме того, их можно использовать и в качестве декора жилого помещения. Набор включает в себя только безопасные материалы, с которыми могут работать дети. | 390 | В заказ | |||
|
|
Инновации для детей Свечная студия. Радужные камушки. Набор |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 723 | «Радужные камушки» — набор для создания гелевых свечей, включающий в себя не только весь необходимый для работы инструментарий, но и материалы. Используемый в нем гель, а также все прочие компоненты совершенно безвредны. Попробовать свои силы в изготовлении авторских свечей может и 10-летний ребенок. Получившиеся изделия украсят любую комнату в доме, а, кроме того, их можно будет подарить друзьям или родственникам. | 390 | В заказ | |||
|
|
Инновации для детей Свечная студия. Морская тайна. Набор |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 721 | Набор для детского творчества «Морская тайна» дает возможность создать 2 красивые свечки, которые можно будет использовать по назначению дома или же кому-нибудь подарить. Подробная пошаговая инструкция позволит ребенку не запутаться во время творческого процесса. Все компоненты этих свечек абсолютно безопасны. Тем не менее изготавливать их лучше под присмотром взрослых. | 390 | В заказ | |||
|
|
Ранок Беседы по картинкам. Грамматические сказки. Развитие речи детей 5-7 лет. Демонстрационный материал |
Ранок, 2013 г. | 32 | 0 | 5-9949-0805-1 | 296x210x8 мм | "Грамматические сказки" призваны научить ребенка понимать, запоминать и грамотно использовать в своей речи приставочные глаголы. Пособие содержит красочные иллюстрации, сказки, игры и игровые занятия к лексическим темам: - "Транспорт"; - "Одежда"; - "Насекомые". Занятия по картинкам помогут дошкольникам сформировать грамматически правильный строй речи, что позволит избежать ошибок на письме в школьном возрасте. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям для занятий с детьми 5-7 лет. | 391 | В заказ | ||
|
|
Громова О.Е Беседы по картинкам Развитие речи детей 4-5 лет Часть 1 Осень Зима |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0311-7 | Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала в ходе индивидуальных логопедических занятий. | 391 | В заказ | |||
|
|
Громова О.Е Беседы по картинкам Развитие речи детей 4-5 лет Весна Лето |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0313-1 | Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала в ходе индивидуальных логопедических занятий. | 391 | В заказ | |||
|
|
Vladi Toys Где чей домик. Развивающая игра |
Vladi Toys, 0 г. | 0 | 0 | VT1804-08 | Обезьянка живет в улье, а собачка живет в норе… Что-то здесь не так! Давайте поможем всем животным найти свои настоящие домики! Разложите все детали перед ребенком. С одной стороны стола положите рисунки с изображениями животных, а с другой – рисунки со средой их обитания. Покажите, например, с изображение паука. Где он живет? Пусть малыш присоединит деталь с соответствующим домиком (то есть деталь с паутинкой). Готово! Сложите таким образом все пазлы-парочки, повторяя названия предметов и животных, изображенных на рисунках. Игра развивает логическое мышление, речь, восприятие, память и мелкую моторику. Комплектация: 20 деталей. | 391 | В заказ | |||
|
|
Прокофьева С Капитан Тин Тиныч |
Речь, 2013 г. | 200 | 0 | 5-9268-1488-7 | 237x177x18 | Никто из взрослых даже не догадывается, что игрушечные кораблики, сделанные руками ребят, рано или поздно попадают на остров Капитанов. Эти кораблики бороздят просторы океана Сказки, а их команды помогают всем попавшим в беду. Но однажды помощь понадобилась самим капитанам… Первым художником, проиллюстрировавшим историю о победе капитанов над кровожадными пиратами, рассказанную писательницей Софьей Прокофьевой, стал Геннадий Калиновский. Его чёрно-белые рисунки, которые сегодня считаются классикой, в полном объёме не публиковались уже более тридцати лет. | 391 | В заказ | ||
|
|
Радынова О.П Песня, танец, марш. Музыкальные шедевры |
Сфера, 0 г. | 240 | 0 | 5-9949-0969-0 | В книге раскрывается тема "Песня, танец, марш", что устанавливает преемственность с начальным музыкальным образованием в школе (по программе Д.Б. Кабалевского). На предлагаемых занятиях дети накапливают опыт восприятия основных жанров музыки. Занятия группируются по темам и включают знакомство с классическими музыкальными произведениями, собранными по принципу контрастного сопоставления (близость или различие настроений, названий, вариантов исполнения и т.д.). Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, учителей начальной школы, студентов педагогических колледжей и вузов, родителей. | 391 | В заказ | |||
|
|
Коломийченко Л.В Занятия для детей 5-6 лет по социально-коммуникативному развитию. Дорогою добра. ФГОС |
Сфера, 0 г. | 192 | 0 | 5-9949-1113-6 | Предлагаемое пособие входит в учебно-методический комплект парциальной программы дошкольного образования по социально-коммуникативному развитию и социальному воспитанию «Дорогою добра». В комплект входят четыре книги. В первой книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. В данной книге даются планирование и занятия для старшей группы ДОО по программе «Дорогою добра», раскрываются психологические аспекты работы с детьми 5—6 лет, обеспечивающие их приобщение к разным видам социальной культуры. Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, разработчикам инновационных проектов, а также родителям. | 391 | В заказ | |||
|
|
Сфера Беседы по картинкам. Крылатые выражения. 16 карточек |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-1187-7 | В пособии вы найдете распространенные и доступные для понимания старших дошкольников и младших школьников крылатые выражения. Это образные высказывания, пришедшие в речь из художественной, публицистической или научной литературы. Дается их толкование, объясняется, в какой ситуации эти выражения употребляют в речи. Для лучшего усвоения к ним даны забавные красочные иллюстрации, стихотворения и поучительная сказка. С их помощью Ваш ребенок обогатит свой словарный запас, его речь станет образной, выразительной и правильной. Пособие может быть использовано для коллективных и индивидуальных занятий. Предназначено родителям, воспитателям, гувернерам, учителям младших классов. | 391 | В заказ | |||
|
|
Громова О.Е Беседы по картинкам. Зима. Весна. Развитие речи 4-5 лет |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0312-4 | Предлагаем вашему вниманию комплект пособий, предназначенных для проведения занятий по развитию речи с детьми дошкольного возраста и закрепления лексического материала в ходе индивидуальных логопедических занятий. | 391 | В заказ | |||
|
|
Лутцева Е.А Технология 2 кл Рабочая тетрадь ФГОС |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-037655-6 | Пособие предназначено для организации работы учащихся, как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников. В приложении имеются шаблоны и готовые детали изделий, представленные в учебнике и рабочей тетради. | 392 | В заказ | |||
|
|
Рябова Е.В Комплексы упражнений для детей с ДЦП Гемипаретическая форма: практическое пособие для педагогов-дефектологов. Адаптивная физическая культура |
ВЛАДОС, 0 г. | 224 | 0 | 5-00136-110-7 | В практическое пособие включены 3 реабилитационных курса занятий по адаптивной физической культуре (АФК) для детей с ДЦП. Каждый курс состоит из 18 занятий, учитывающих психофизические особенности каждого ребенка. В первый курс вошли занятия для обучающегося с НОДА (Корковый гемипарез). Во второй – для обучающегося с НОДА (Подкорковый гемипарез). В третий – занятия для обучающегося с НОДА (Стволовой гемипарез). Занятия соответствуют уровням сформированности двигательных навыков у ребенка, что позволяет обеспечить устойчивый абилитационный эффект у детей с гемипаретической формой ДЦП. Пособие предназначено для инструкторов АФК, педагогов и родителей, воспитывающих детей с ДЦП. | 392 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Пазл напольный. Волшебная прогулка |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 02500/12166 | Напольный пазл "Волшебная прогулка" состоит из двадцати четырех крупных элементов, из которых ребенку несложно будет собрать целую картинку. На готовой картинке изображена одетая в розовое платье принцесса, которая стоит рядом с красивой белоснежной лошадью с золотой гривой, а также рядом можно увидеть еще несколько зверюшек. | 392 | В заказ | |||
|
|
Лыкова И.А Изобразительная деятельность в детском саду. Третий год жизни. Теремок |
Цветной мир, 0 г. | 144 | 0 | 5-4310-0301-1 | Книга входит в учебно-методический комплект, сопровождающий парциальную образовательную программу И.А. Лыковой "Цветные ладошки". Представляет вариант календарно-тематического планирования и описывает апробированную систему развивающих занятий по лепке, аппликации, рисованию на учебный год. Поможет создать оптимальные условия для приобщения детей третьего года жизни к изобразительному искусству в образовательной среде. Рекомендуется для реализации образовательной программы "Теремок". .Адресуется воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет полезна для работы в малокомплектных, частных и семейных детских садах. | 392 | В заказ | |||
|
|
Посмитная С.Л Азбука гражданина. Игровые занятия для любознательных 3 кл |
ВЛАДОС, 0 г. | 64 | 0 | 5-907482-18-0 | Азбука гражданина. Игровые занятия для любознательных третьеклассников: учебное пособие для внеклассной работы с учащимися 3 классов общеобразовательных школ. | 392 | В заказ | |||
|
|
Посмитная С.Л Обо мне и моей стране 2 кл. Игровые занятия для любознательных второклассников |
ВЛАДОС, 0 г. | 83 | 0 | 5-00136-182-4 | В учебном пособии представлены игровые занятия для учащихся 2 класса обще образовательных школ. Обо мне и моей стране. | 392 | В заказ | |||
|
|
Мастерская Сереброва Палочки Музыкальные |
Мастерская Сереброва, 0 г. | 0 | 0 | к1-пл-01 | Этот инструмент можно встретить, как в детских, так и профессиональных музыкальных коллективах. Даже маленькие дети, ударив палочками друг о друга для заинтересованной публики могут исполнить достойную импровизацию. | 392 | В заказ | |||
|
|
Игры Воскобовича Копилка цифр Игра |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | мат-021 | Копилка цифр- ещё одна игра, которую смело можно отнести к категории "Мал золотник да дорог". Игра содержит 48 карточек: 24 призовых и 24 игровых. На призовых карточках представлены образы 9 цифр, 4 цветов, 4 размеров, 6 предлогов и главного персонажа Филимона Коттерфильда На каждой игровой карточке 4 знака, номер карточки и числовая ось. Каждый знак на игровой карточке - включают в себя 4 признака: цифра (на некоторых карточках ее заменитель), цвет, размер, предлог. Огромный развивающий потенциал подкреплен большим количеством результативных игр. Быстро освоить игру Вам поможет развернутая видеоинструкция, к которой Вы сможете перейти по QR-коду на игре. Возраст: 3-12 лет. Рекомендуем для образовательных учреждений и домашнего использования. | 393 | В заказ | |||
|
|
Малаховская О.В Кронтик учится слушать и рассуждать. Книга 5-6 лет |
Академкнига, 2010 г. | 0 | 0 | 5-94908-464-9 | Цель учебного пособия «Кронтик учится слушать и рассуждать» — учить дошкольника воспринимать художественный текст на слух: восстанавливать последовательность событий в коротком тексте; мысленно выделять из текста и удерживать в памяти основное и особенное; обоснованно и развернуто отвечать на вопросы; подбирать нужную (в зависимости от контекста) интонацию высказывания. В книгу входят короткие тексты любимых детских писателей и поэтов (Б. Житков, А. Введенский, Саша Чёрный, М. Бородицкая, Э. Мошковская и др.). Книгу дополняет тетрадь с таким же названием. Пособие адресовано дошкольникам и предназначено для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, родителей, гувернеров) с детьми. | 393 | В заказ | |||
|
|
Мерзлякова С.И Рабочий журнал музыкального руководителя ДОУ |
Сфера, 0 г. | 160 | 0 | 5-9949-0457-2 | Рабочий журнал музыкального руководителя детского сада поможет музыкальному руководителю планировать работу с детьми 3-7 лет, систематизировать сведения о них, выявить основные показатели их музыкального развития. В представленных приложениях предлагаются образцы еженедельного планирования и уровня музыкального развития детей старшей группы, циклограммы проведения праздников, музыкально-тематических занятий. | 393 | В заказ | |||
|
|
Степанова О.А Рабочий журнал учителя-логопеда |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0435-0 | Предлагаемый рабочий журнал - новый вид методического пособия, в котором отражено стремление создать по-настоящему рабочий, т.е. находящийся всегда под рукой и удобный в повседневном использовании помощник-органайзер педагога. Он необходим для рационального планирования и решения диагностико-аналитических, коррекционно-развивающих, социально-педагогических, культурно-просветительных, консультативных, и организационно-методических задач профессиональной деятельности учителя-логопеда. Журнал адресуется учителям-логопедам, работающим в группах общеразвивающей, компенсирующей и комбинированной направленности, логопедических и консультационных пунктах ДОУ, а также в психолого-медико-педагогических консультациях, коррекционно-диагностических, реабилитационных и иных центрах, осуществляющих диагностику, коррекцию и профилактику речевых недостатков у детей дошкольного возраста. | 393 | В заказ | |||
|
|
Добролюбова А.С. Твоя безопасность. Как себя вести 3-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-09-109957-7 | Безопасность — одна из ключевых базовых потребностей человека. А уж если речь идёт о маленьком ребёнке, вопрос безопасности стоит особенно остро. Научить малыша безопасному поведению — важнейшая задача родителей и воспитателей. Пособие включает в себя занимательные задания, которые помогут в игровой форме освоить правила безопасного поведения: что делать, если ты потерялся; как вести себя с чужими взрослыми; что делать при пожаре; как позвонить в экстренные службы и др. Пособие является дополнением к методическому пособию для педагогов «Детям о безопасности. 32 сценария занятий А. С. Добролюбовой и В. Д. Абросимовой. | 393 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Сортер Времена года |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2711 | Материал: фанера. Размер: 12,5 см*12 см*5,5 см. Размер фигурок: 1,5 - 3 см. Упаковка: пленка. Игра для формирования понятий о временах года, развития зрительного внимания и восприятия, пространственно-временных представлений, логики, зрительно-моторной координации, речи. Как играть? 1. Игра «Круглый год». Рассмотрите вместе с ребёнком комод. Обратите внимание на деревья и картинки на фишках. Предложите рассмотреть каждое дерево и описать его. Спросите, какому времени года соответствует каждое дерево. Попросите назвать все времена года, начиная с зимы. Уточните, что один год – это промежуток времени, за который происходит смена четырёх сезонов: зима, весна, лето, осень. Объясните ребёнку, что времена года повторяются, поэтому говорят «круглый год». 2. Игра «Что за чем?». Повторите с ребёнком последовательность времён года и предложите поиграть с мячом. Бросая ребёнку мяч, задавайте вопрос: - Зима, а за ней? - Весна, а за ней? - Лето, а за ним? - Осень, а за ней? Ребёнок должен поймать мяч, ответить на вопрос и бросить мяч взрослому. 3. Игра «Путаница». Перед началом игры разместите все фишки в ящиках комода, умышленно допустив некоторые неточности. Предложите ребенку найти ошибки и разместить все фишки на свои места так, чтобы картинки на фишках соответствовали дереву (определенному времени года). 4. Игра «Запоминай-ка!». Разложите все фишки любого времени года и предложите ребенку запомнить их расположение. Затем попросите ребенка закрыть глаза и переверните одну из фишек картинкой вниз. Задача ребенка – вспомнить и сказать, какой картинки не стало. Игру можно усложнить, перевернув 2 и более фишек. Поменяйте местами 2 фишки и предложите ребенку сказать, что изменилось, и разместить фишки на свои места. 5. Игра «Ассоциации». Предложите ребёнку выбрать одно из деревьев и назвать соответствующее время года. Предложите придумать и назвать как можно больше слов или словосочетаний, которые ассоциируются у него с выбранным временем года. Для расширения словарного запаса ребёнка можно играть вдвоём, называя слова по очереди. Например: Зима - снег, мороз, Новый год, Дед Мороз, ёлка, подарки, мандарины, снеговик, санки, тёплые куртки, варежки, коньки… Весна – таяние снега, подснежники, капель, тепло, почки на деревьях, грачи, цветы, март, апрель, май, ручейки, сирень, ландыши, 8 марта… Лето – солнце, жара, море, пляж, каникулы, загар, комары, поход, бабочки, ягоды, шорты, велосипед, рисунки мелом на асфальте… Осень - сбор урожая, листопад, дождь, зонт, резиновые сапоги, первое сентября, школа, перелётные птицы, пальто, слякоть, золотая осень… 6. Игра «Бывает – не бывает». Предложите ребенку послушать предложения и исправить ошибки: - Зимой дети катаются на роликах и велосипедах. - Весной перелётные птицы улетают в тёплые края. - Весной люди собирают урожай яблок. - Осенью часто идёт снег. 7. Игра «Составь рассказ». Предложите ребёнку поговорить, например, о зиме. Выберите соответствующее дерево, фишки и спросите: - К какому времени года можно отнести дерево и картинки на фишках? - Почему ты думаешь, что к зиме? - Какие приметы зимы ты знаешь? - Каких зимующих птиц ты знаешь? - Как одеваются люди зимой? - Какие детские игры на свежем воздухе характерны для зимы? - Какие зимние праздники ты знаешь? После того, как ребёнок ответил на вопросы, предложите ему самостоятельно составить рассказ о зиме. 8. Игра «Домики времён года». Обсудите с ребёнком признаки времён года и уточните, с каким цветом у него ассоциируется каждое время года. Договоритесь, что голубой квадратик – это «домик» зимы, зеленый – весны, красный – лета, жёлтый – осени. Предложите ребёнку поиграть: вырежьте из цветной бумаги 4 квадратика («домика»), назовите ребёнку какое-либо сезонное явление (листопад, снегопад, гроза, гололёд, радуга и т.д.) и попросите поднять «домик» соответствующего цвета. | 393 | В заказ | |||
|
|
Свободина Н.Г Коррекция нарушений письма. Просто о сложном вопросе |
Сфера, 0 г. | 160 | 0 | 5-9949-1688-9 |
Эта книга адресована как специалистам (логопедам, психологам), которые хотят привнести в занятия для детей «изюминку», так и педагогам, родителям, которые по разным причинам решили самостоятельно помочь своим детям преодолеть трудности в письме и чтении. Серия: Библиотека логопеда |
394 | В заказ | |||
|
|
Сорокина Н.А Комплексная диагностика развития детей с речевыми нарушениями |
ВЛАДОС, 0 г. | 116 | 0 | 5-907101-00-5 | В пособии предлагается подробный протокол изучения анамнестических данных, комплект диагностических карт-протоколов для обследования речевой и неречевых функций раннего и младшего дошкольного возраста (от 2 до 4 дет), детей старше 4 лет, а также анкеты для родителей и варианты логопедических заключений. Логопедические карты содержат возрастную периодизацию применений тех или иных заданий и проб, в том числе и нейропсихологических, инструкции к заданиям, подробные формулировки-ответы, что позволяет составить заключение, а при необходимости и грамотную характеристику на ребенка с учетом положительных качеств его личности. | 394 | В заказ | |||
|
|
Тимошка Конструктор Тайл-блокс. 50 деталей |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | М021 | Конструктор «Тайл блокс» это одновременно и пазл, и головоломка, и блоки для строительства, и даже математическое пособие. Он подойдет как деткам от 3-х лет, так и будет актуален в 8 лет. Малышам придется подумать, как стыковывать детали, чтобы получить простой кубик, но постепенно развивая логику, они смогут построить целые дома, башни и самолеты. Используя творческий подход, смогут придумать кучу своих идей для строительства. На стенках конструктора изображены цифры и математические знаки, с помощью которых ребенку легко будет освоить числовой ряд и научиться решать примеры с разными математическими действиями, а если задумать строительство по номерам, то получится отличный пазл с закреплением основ математики. Игра на изучение цифр и счета. | 394 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А 100 увлекательных игр в дороге, на прогулке |
Мозаика-С, 0 г. | 104 | 0 | 5-43150-663-5 | «Ох уж эта дорога! — вздохнут родители. — Ну чем можно занять ребёнка в автомобильной пробке или в ожидании рейса на самолёт?» — Много чем: поиграть в города, номера, алфавит и ещё в девяносто семь замечательных игр. Выбирайте на свой вкус! С любой из них вы точно не заскучаете! | 394 | В заказ | |||
|
|
Ульева Е.А 100 увлекательных игр для отличной учебы. Новая обложка |
Мозаика-С, 0 г. | 112 | 0 | 5-43150-665-9 | Кто из родителей не мечтает видеть своего ребёнка отличником? Казалось бы, что тут трудного: учись как следует — и отличная оценка у тебя «в кармане». Но не тут-то было! Ведь учебный процесс для ребёнка — это настоящая «работа», она тяжела и трудна. Гораздо легче и интереснее даётся ему игра — это более привычная для него деятельность. Так давайте используем её для получения необходимых знаний, умений и навыков — и результаты не заставят себя ждать! | 394 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- след.