На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Дельфин  
Кубики Крутилка Ферма
Дельфин, 0 г. 0 0 Д-150-13 Игрушка сделана из двух половинок, которые скреплены между собой, но их можно легко крутить. Нужно сопоставить картинки животных. 121

В заказ
Мозаика-С  
В зоопарке. Активити с наклейками
Мозаика-С, 0 г. 14 0 5-4315-1276-6 Красочная книжка «В зоопарке» серии «Активити с наклейками» превратит обучение в веселую игру! Внутри малыша ждут очаровательные животные, которых можно встретить в зоопарке, а также множество разнообразных увлекательных заданий. Ребенок с удовольствием будет наклеивать яркие наклейки, дорисовывать и раскрашивать картинки, находить различия и решать несложные головоломки. Такие занятия способствуют развитию речи, логики, мышления, координации и мелкой моторики, знакомству с окружающим миром. 121

В заказ
Смайл-декор  
Пазл Автобус
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П041

Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца.
Данные пазлы  изготовлены методом УФ нанесения. Картинка прочная, не сотрется.

Размер пазла: 14 см*14 см

121

В заказ
Смайл-декор  
Кошелек с монетами. Котик
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф021 Кошелек для сюжетно-ролевых игр в магазин и изучения монетной системы. Материал: фетр, фанера, бумага. 121

В заказ
Смайл-декор  
Кошелек с монетами Лягушка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф022 Размер кошелька: 9 см*9,5 см. Размер монеток: 2,5 см -4 см. Кошелек для сюжетно-ролевых игр в магазин и изучения монетной системы. 121

В заказ
Смайл-декор  
Кошелек с монетами Мышка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф020 Материал: фетр, фанера. Кошелек для сюжетно-ролевых игр в магазин и изучения монетной системы. 121

В заказ
Бианки В.В 
Сказки о животных. Сам читаю по слогам
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-136739-8 Ваш малыш уже знает буквы и его ручки тянутся к книжкам? Покажите ему серию «Сам читаю по слогам». Это книжки небольшого формата, с большими буквами, и все слова разбиты на слоги с ударениями. В этой серии собраны лучшие произведения классиков детской литературы — С. Маршака, С. Михалкова, Э. Успенского, Г. Остера, В. Сутеева и других знаменитых писателей и поэтов. Каждую книгу маленькие мальчики и девочки смогут прочитать САМИ от начала и до конца. А потом будут гордо говорить: «Вот мои первые прочитанные книжки. Хочу читать ещё!». В этой книге малышей ждут увлекательные сказки о животных В. Бианки. Для дошкольного возраста. 121

В заказ
Маяковский В.В 
Что такое хорошо и что такое плохо. Сам читаю по слогам
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-134950-9 Крупный шрифт, разбивка на слоги, ударения, запоминающиеся цветные иллюстрации - в книгах серии "Сам читаю по слогам" есть всё необходимое для формирования у ребенка прочного навыка чтения и стимулирования устойчивого интереса к книге. А еще это прекрасная возможность познакомиться с лучшими произведениями любимых детских авторов, многие из которых стали неотъемлемой частью отечественной культуры. Знать их - признак образованного, культурного человека. Идеальное сочетание "цена-качество! Книги не будут обременительны для семейного бюджета и принесут массу пользы, создадут прекрасное настроение. Произведение В. Маяковского научит малышей соблюдать правила гигиены, быть вежливыми, смелыми и трудолюбивыми. 121

В заказ
Маршак С.Я 
Сказка о глупом мышонке. Малыш читай
АСТ, 0 г. 8 0 5-17-118011-9 Малыши любят слушать сказки и стихи, рассматривать большие картинки, повторять за взрослыми слова и водить пальчиком по буковкам. Новая серия «Малыш, читай!» как раз для таких любознательных малышей, которые очень любят книжки. Читайте вместе с детьми, а потом уже и ваши крошки начнут читать сами! Для дошкольного возраста. 121

В заказ
Есенин С. А.,
10 любимых стихов о Родине. Сам читаю по слогам
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-177345-8 Ваш малыш уже знает буквы и его ручки тянутся к книжкам? Покажите ему серию "Сам читаю по слогам". Это книжки небольшого формата, с большими буквами, и все слова разбиты на слоги с ударениями. В этой серии собраны лучшие произведения классиков детской литературы — С. Маршака, С. Михалкова, Э. Успенского, Г. Остера, В. Сутеева и других знаменитых писателей и поэтов. Каждую книгу маленькие мальчики и девочки смогут прочитать САМИ от начала и до конца. А потом будут гордо говорить: "Вот мои первые прочитанные книжки. Хочу читать ещё!" В этой книге ребята прочитают трогательные стихи А. А. Фета, С. А. Есенина, С. Я. Маршака и других классиков отечественной литературы. Для дошкольного возраста. 121

В заказ
АСТ  
Сказки малютки для первого чтения. Сам читаю по слогам
АСТ, 0 г. 16 0 5-17-177353-3 Ваш малыш уже знает буквы и его ручки тянутся к книжкам? Покажите ему серию "Сам читаю по слогам". Это книжки небольшого формата, с большими буквами, и все слова разбиты на слоги с ударениями. В этой серии собраны лучшие произведения классиков детской литературы — С. Маршака, С. Михалкова, Э. Успенского, Г. Остера, В. Сутеева и других знаменитых писателей и поэтов. Каждую книгу маленькие мальчики и девочки смогут прочитать САМИ от начала и до конца. А потом будут гордо говорить: "Вот мои первые прочитанные книжки. Хочу читать ещё!" В этой книге малыши прочитают короткие и увлекательные сказки Сергея Михалкова и Альберта Иванова. Непоседливые зверята научат ребят доброте и дружбе. Для дошкольного возраста. 121

В заказ
Красильникова О.А 
Литературное развитие слабослышащих школьников в системе начального обучения
Каро, 0 г. 304 0 5-89815-706-9 В книге представлено научно-теоретическое обоснование проблемы литературного развития слабослышащих школьников. Рассмотрено литературное развитие в структуре целостного развития школьника; показана роль художественной литературы и ее влияние на литературное развитие младших школьников с нарушением слуха; раскрыты особенности речевого развития слабослышащих детей и его влияние на изучение литературы. Рассмотрены основные этапы развития и становления методики обучения чтению детей с нарушением слуха; проанализированы современные концепции начального литературного образования в педагогике начальной школы. В исследовании раскрываются также цель, задачи, принципы и содержательные компоненты концепции литературного развития слабослышащих младших школьников и анализируются результаты экспериментального исследования. Книга рекомендуется специалистам (педагогам и психологам), работающим в области коррекционной педагогики, а также студентам факультетов коррекционной педагогики. 121

В заказ
Калинина Т.В 
Пальчиковые игры и упражнения для детей. 2-7 лет
Учитель Волгоград, 0 г. 151 0 4205 Пособие представляет собой сборник пальчиковых игр для детей дошкольного возраста, в том числе в форме упражнений и небольших инсценировок сказочных сюжетов. Упражнения под стихотворные тексты, имитационные действия и задания для мелкой моторики снимут застойные явления, дадут отдых утомленным мышцам, органам зрения, слуха малышей. При использовании на занятиях, в досуговой и самостоятельной деятельности этот вид работы поможет педагогу поддерживать высокий уровень работоспособности детей, вовремя снимать физическое напряжение, активизируя процессы восприятия, внимания, осуществлять психолого-педагогическое сопровождение физического и психического развития ребенка в соответствии с ФГОС ДО. Предназначено воспитателям, психологам, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, логопедам ДОО; полезно учителям начальных классов общеобразовательных организаций, родителям для занятий с детьми в домашних условиях. 120

В заказ
Сазонов А.П 
Забавное путешествие
Речь, 2012 г. 32 0 5-9268-1336-1 205x260x2 Анатолий Пантелеймонович Сазонов (1920-1991) - талантливый, профессиональный художник, признанный во всем мире. Все творчество Анатолий Сазонова адресовано детям. Он был художником-постановщиком мультфильмов, иллюстрировал детские книги, а также в соавторстве с супругой, художницей Сюзанной Казимировной Бялковской, сочинил несколько книг и сценариев для мультфильмов. Стиль работ Анатолия Сазонова настолько ярок и не повторим, что взрослые люди, которые в детстве видели его книжки, безошибочно и с радостью узнают его самобытные иллюстрации. А юные читатели, несомненно, полюбят художника за его искреннее и полное неподдельного очарования творчество. 120

В заказ
Кожушко Н.Ю. 
Диагностика и коррекция снижения обучаемости у детей
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-89814-350-5 70*90/16

В книге на конкретных примерах изложены принципы ранней комплексной диагностики пограничных нарушений нервной системы, приводящих к сложностям в обучении у детей группы риска, показаны возможности их коррекции с использованием современных методик (метода транскраниальной микрополяризации, акустикотерапии, песочной терапии). Книга предназначена для широкого круга читателей: специалистов, работающих с детьми с последствиями родовых повреждений нервной системы в условиях дошкольных и школьных образовательных учреждений массового типа (детских неврологов, дефектологов, логопедов, психологов), а также для персонала специализированных детских садов и родителей.

120

В заказ
Мозайка  
Развивающие наклейки для малышей. В деревне. 1+
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0417-4 195x255 мм Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. На ярких страницах этой книги малыш встретит котенка, щенка, жеребенка, теленка, цыплят и других обитателей деревни, побывает в огороде, в саду, на птичьем дворе, на пруду, узнает, кто пасется на лугу. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. 120

В заказ
Салмина Н.Г 
Готовимся к письму. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Вентана-Граф, 0 г. 16 0 5-360-10033-1 В пособии представлены задания, направленные на подготовку руки к письму, для детей 3-4 лет в условиях дошкольной образовательной организации и в рамках семейного воспитания. Задания представлены в игровой форме или связаны с сюжетом сказок. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.) Тексты в пособии читает взрослый. 120

В заказ
Мозаика-С  
Дикие лебеди. Сказки о принцессах.
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-742-7 270x270 мм
Какая девочка не мечтает стать принцессой?! Милой, умной, обаятельной, привлекательной. Но, оказывается, жизнь принцесс не такая уж безоблачная. Им тоже приходится справляться с трудностями, преодолевать различные препятствия, прежде чем стать счастливыми. В серии "Сказки о принцессах" дети познакомятся с чудесными историями о прекрасных принцессах, окунуться в мир магии и волшебства. Книги великолепно иллюстрированы, в каждой дети найдут многоразовые наклейки, с помощью которых смогут поиграть и пофантазировать. Процесс игры способствует развитию воображения, памяти, внимания, координации движений и мелкой моторики.
120

В заказ
Мозаика-С  
Золушка. Сказки о принцессах.
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-740-3 270x270 мм Какая девочка не мечтает стать принцессой?! Милой, умной, обаятельной, привлекательной. Но, оказывается, жизнь принцесс не такая уж безоблачная. Им тоже приходится справляться с трудностями, преодолевать различные препятствия, прежде чем стать счастливыми. В серии "Сказки о принцессах" дети познакомятся с чудесными историями о прекрасных принцессах, окунуться в мир магии и волшебства. Книги великолепно иллюстрированы, в каждой дети найдут многоразовые наклейки, с помощью которых смогут поиграть и пофантазировать. Процесс игры способствует развитию воображения, памяти, внимания, координации движений и мелкой моторики. 120

В заказ
Мозаика-С  
Спящая красавица. Сказки о принцессах.
Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-741-0 270x270 мм
Какая девочка не мечтает стать принцессой?! Милой, умной, обаятельной, привлекательной. Но, оказывается, жизнь принцесс не такая уж безоблачная. Им тоже приходится справляться с трудностями, преодолевать различные препятствия, прежде чем стать счастливыми. В серии "Сказки о принцессах" дети познакомятся с чудесными историями о прекрасных принцессах, окунуться в мир магии и волшебства. Книги великолепно иллюстрированы, в каждой дети найдут многоразовые наклейки, с помощью которых смогут поиграть и пофантазировать. Процесс игры способствует развитию воображения, памяти, внимания, координации движений и мелкой моторики.
120

В заказ
Мозаика-С  
Вежливые слова. Малышарики. Курс раннего развития 2+
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1606-1

Книга «Вежливые слова» входит в курс раннего развития «Малышарики» для детей от 2 до 3 лет и предназначена для детей, которые уже умеют говорить. Ее основная задача – вывести ребенка на рассуждение и высказывание своего мнения.

На страницах книги вы найдете красочные сюжетные картинки о жизни Малышариков. Рассматривая и обсуждая их с ребенком, вы поможете ему научиться «вежливым» словам, стать внимательным и не обижать друзей, почувствовать, что вежливые слова действительно волшебные и помогают дружить и общаться.

Пазлы на картонной вкладке помогут превратить обучение в веселую игру. Их будет удобно хранить в конверте, расположенном на внутренней стороне обложки.

Как развивается ребенок в 2 года? Как с ним заниматься? На эти и другие вопросы ответы даст «Родительская страничка» - вы сможете построить занятия с малышом так, чтобы они приносили ему не только пользу, но и радость.

120

В заказ
Мозаика-С  
Развивающие наклейки для малышей. Большой-маленький
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0354-2 195x255 мм Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. Эта книга развивает умение правильно определять и соотносить размер предметов (рядом с маленьким мишкой нужно наклеить большого; перед мамой-зайчихой наклеить большую чашку с блюдцем и большую тарелку, а перед маленьким зайчиком – маленькие чашку и тарелку и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей! 120

В заказ
Мозаика-С  
Развивающие наклейки для малышей. Один-много
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43150-355-9 195x255 мм Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. Эта книга развивает умение правильно определять и соотносить количество предметов (рядом со множеством цыплят нужно наклеить одну маму-курицу; на лесную полянку – одну ёлочку и много грибов и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей! 120

В заказ
Мозаика-С  
Развивающие наклейки для малышей. Форма
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0356-6 195x255 мм Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. С помощью этой книги малыш познакомится с основными геометрическими формами, научится различать и называть их (в домик нужно наклеить квадратные окошки; возле озера с утятами – овальные кроны деревьев и камыш и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей! 120

В заказ
Мозаика-С  
Развивающие наклейки для малышей. Цвет
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43150-357-3 195x255 мм Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. С помощью этой книги малыш познакомится с основными цветами, научиться различать и называть их (на тарелку нужно наклеить красные ягоды: клубнику, малину, вишню; на грядки – зелёные огурцы и капусту и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей! 120

В заказ
Лапшина Н 
Кукла для мышонка. Сказка-раскраска
Феникс, 2012 г. 16 0 5-222-19611-3 265x206x2 мм Ваш малыш подрос и тянется к новым знаниям? Вы хотите увлечь его полезным занятием, но пока не решили, с чего же начать? Книжка сказка-раскраска, которую вы держите в руках, поможет вам. Она сделает занятия одновременно увлекательными и познавательными. Что вас ожидает? Обучающая сказка, из которой ваш малыш узнает английские слова по теме "Части тела". Сюжетная раскраска. Пока вы читаете, ребенок раскрасит картинку с героями сказки. Цветная наклейка для каждой страницы раскраски. "Кукла для мышонка" - первая в серии сказок-раскрасок "Мышкины книжки". Эта серия обучающих сказок-раскрасок для детей 3-4 лет создана специально для того, чтобы заинтересовать вашего ребенка английским языком. В следующих книгах серии ваш ребенок узнает о дальнейших приключениях мышонка Носика, его семьи и друзей, отправившись вместе с ними в новый интересный мир английских слов. 120

В заказ
Лапшина Н 
Мышонок Носик в гостях у Котенка и Щенка. Английский язык для детей 3-4 лет. Тема "Животные"
Феникс Премьер, 2013 г. 15 0 5-222-20176-3 263x200x2 мм Ваш малыш подрос и тянется к новым знаниям? А вы хотите увлечь его полезным совместным занятием, но пока не определились, с чего начать? Купите эту книжку-сказку-раскраску - и интересное занятие с ребенком вам обеспечено! Что вас ожидает? - Обучающая сказка, из которой ваш малыш узнает английские слова по теме "Животные". - Сюжетная раскраска - пока вы читаете, ребенок раскрасит не только картинку с героями сказки, но и сами английские слова, - Наклейка - на каждой страничке! А в последующих выпусках вы найдете продолжение истории про мышонка Носика, познакомитесь с его семьей и друзьями, отправившись вместе с ними в новый и интересный мир английских слов. Серия обучающих сказок-раскрасок для дошкольников создана специально для того, чтобы заинтересовать вашего ребенка английским языком. Не упустите возможность сделать это уже сейчас! 120

В заказ
Лапшина Н 
Мышонок Носик и его семья: сказка-раскраска
Феникс Премьер, 2012 г. 16 0 5-222-19894-0 262x202x3 мм Книжка-раскраска с комплектом наклеек Ваш малыш подрос и тянется к новым знаниям? А вы хотите увлечь его полезным совместным занятием, но пока не определились, с чего начать? Купите эту книжку-сказку-раскраску - и интересное занятие с ребенком вам обеспечено! Что вас ожидает? - Обучающая сказка, из которой ваш малыш узнает английские слова по теме "Семья". - Сюжетная раскраска - пока вы читаете, ребенок раскрасит не только картинку с героями сказки, но и сами английские слова. - Наклейка на каждой страничке! Для детей 3-4 лет. 120

В заказ
Школьникова С 
Кто это?
Гутенберг, 2006 г. 24 0 5-87980-030-Х Уважаемые родители, бабушки, дедушки, воспитатели детских садов! Как работать с книжкой? На вкладках нарисованы "ответы" на загадки. Нужно вырезать их и вклеить в соответствующие рисунки в книжке, а затем раскрасить (по образцу на внутренней стороне обложки или по фантазии), можно даже дорисовать. Впрочем, порядок работы вы определите сами. Учите детей разгадывать загадки! 120

В заказ
Вахрушев А.А 
Самостоятельные и итоговые работы к учебнику "Окружающий мир" ("Я и мир вокруг") для 1 класса.
Баласс, 2013 г. 32 0 5-85939-274-5 259x200x2 Самостоятельные и проверочные работы к учебнику "Я и мир вокруг" является составной частью учебно-методического комплекта для 1-го класса по курсу "Окружающий мир", содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и навыков. 120

В заказ
Пронина О.В 
Тетрадь для печатания. 1 класс.
Баласс, 2013 г. 64 0 5-85939-686-3 166x216x5 "Тетрадь для печатания" предназначена для первоклассников, занимающихся по учебнику "Букварь". В нее включены упражнения на развитие умений различения и начертания печатных букв русского алфавита (заглавных и строчных). Учебник "Букварь" Р.Н.Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной и дополнительные пособия к нему - составная часть комплекта Образовательной системы "Школа 2100". 120

В заказ
Бунеев Р.Н 
Орфографическая тетрадь. 2-й класс (к учебнику "Русский язык", 2-й кл.)
Баласс, 2012 г. 64 0 5-85939-295-7 215x160x5 Тетрадь является приложением к учебнику "Русский язык", 2-й кл. Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной. Предназначена для работы над словами с непроверяемыми написаниями на уроках русского языка во 2-м классе. Содержит систему лексических и орфографических упражнений и заданий к каждому слову. Учебники "Русский язык" для 1-4 кл. Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной соответствуют федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и являются составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". Допущено Министерством образования и науки РФ. 120

В заказ
Вохринцева С.В 
Гжель 2. Учимся рисовать
Страна фантазий, 0 г. 6 0 УЧ-2 А3 Дидактический демонстрационный материал для организации изобразительной деятельности к программам детского сада и начальной школы «Учимся рисовать» 120

В заказ
Лори  
Конструктор из деревянной соломки. Лесные малыши
Лори Игрушки, 2014 г. 0 0 СП-022 Сборка моделей из деревянной спичечной соломки - это увлекательное занятие, которое дает возможность почувствовать себя создателем, древним зодчим. Смелее беритесь за клей и соломку и творите прекрасное, создавайте поэзию дерева! Деревянная спичечная соломка 2х2х42 мм, наждачная бумага, выкройки деталей, глазки, клей ПВА, инструкция. Набор для детского творчества. 120

В заказ
Лори  
Конструктор из деревянной соломки. Мудрый филин
Лори Игрушки, 2014 г. 0 0 СП-019 В наборе: деревянная спичечная соломка, наждачная бумага, основа из картона, глазки, инструкция, клей ПВА. Размер соломки: 2x2x42 мм. Возраст: с 6 лет. 120

В заказ
Мастерская Сереброва 
Ложка. Сувенирная продукция
Мастерская Сереброва, 2015 г. 0 0 су-лж-01 Ложки - самый простой, самый колоритный и распространенный инструмент русского народа. 120

В заказ
Мозаика-С  
Развивающие наклейки для малышей. В городе
Мозаика-С, 2015 г. 8 0 5-43150-699-4 195x255 мм Книжка с многоразовыми наклейками «В городе» серии «Развивающие наклейки для малышей» предназначена для самых маленьких читателей. Приклеивая яркие наклейки в нужное место, ваш малыш побывает в городе и познакомится с различными видами транспорта: пассажирским, личным, грузовым, водным и воздушным. Крупные яркие наклейки созданы специально для маленьких детских пальчиков – они легко отделяются от основы, а доступные увлекательные задания и красочные иллюстрации превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия по книге «В городе» способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умению находить и принимать решения, расширяют представления об окружающем мире. 120

В заказ
Иванова Е.В 
Проектная деятельность в детском саду: спортивный социальный проект
Учитель Волгоград, 0 г. 69 0 4362 Пособие раскрывает организационно-методические аспекты физкультурно-оздоровитель-ного и психопрофилактического направлений работы педагогического коллектива ДОО в формате проектной деятельности и организации семейного клуба, что поможет решению задач ФГОС ДО. Описание проекта осуществлено в виде примерных планов и схем, которые позволяют любому специалисту вносить изменения, варьировать и дополнять игры и упражнения, оборудование из предложенного многообразия, а также использовать опыт работы с применением инновационного спортивного развивающего оборудования "ensico" на занятиях. Предназначено методистам, инструкторам по физической культуре ДОО; полезно студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. 120

В заказ
Корвет  
Учусь читать Т.1 Грамота на математическом планшет
Корвет, 0 г. 40 0 430487 Математический планшет становится полем для исследований ребенка, реализации его собственных идей. Кратко возможности планшета можно разделить по трем направлениям: • Развитие познавательных процессов: памяти, внимания, восприятия, воображения. Форма работы: зрительные и слуховые диктанты; задания на дорисовку. • Развитие интеллектуально-творческих способностей. Моделирование математических свойств и отношений; моделирование пословиц и поговорок, загадок, стихотворений, сказок; составление узоров. • Развитие коммуникативных качеств. Выполнение коллективных работ (на основе объединения планшетов). Развитие навыков сотрудничества. Большой спектр возможностей математического планшета позволяет педагогу ежедневно использовать его в работе, варьируя содержание в зависимости от возраста детей и их индивидуальных особенностей. В условиях семейного воспитания планшет позволяет организовать совместное сотрудничество взрослого и ребенка. 120

В заказ
Корвет  
Учусь читать Т.2 Грамота на математическом планшет
Корвет, 0 г. 0 0 430494 Математический планшет становится полем для исследований ребенка, реализации его собственных идей. Кратко возможности планшета можно разделить по трем направлениям: • Развитие познавательных процессов: памяти, внимания, восприятия, воображения. Форма работы: зрительные и слуховые диктанты; задания на дорисовку. • Развитие интеллектуально-творческих способностей. Моделирование математических свойств и отношений; моделирование пословиц и поговорок, загадок, стихотворений, сказок; составление узоров. • Развитие коммуникативных качеств. Выполнение коллективных работ (на основе объединения планшетов). Развитие навыков сотрудничества. Большой спектр возможностей математического планшета позволяет педагогу ежедневно использовать его в работе, варьируя содержание в зависимости от возраста детей и их индивидуальных особенностей. В условиях семейного воспитания планшет позволяет организовать совместное сотрудничество взрослого и ребенка. 120

В заказ