Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Школа 7 гномов Мастерская Рисуем красками 5+ |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-2144-7 | Книга «Рисуем красками 5+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 5 до 6 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью красок и кисточки. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. | 150 | В заказ | |||
|
|
Школа 7 гномов Мастерская Рисуем красками 6+ |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-2145-4 | Книга «Рисуем красками 6+» из серии «Школа Семи Гномов. Мастерская» — это красочный альбом для занятий рисованием с ребенком от 6 до 7 лет. Занятия на близкие и понятные ребенку темы расположены по мере усложнения: поступательно переходя от освоения простых навыков к более сложным заданиям, ребенок научится создавать рисунки с помощью красок и кисточки. Результатом каждого занятия станет законченное произведение, которое ребенок создал сам. В конце альбома юного художника ждет большое итоговое задание, где он сможет применить все свои новые умения. Подходящий уровень сложности и полученное удовольствие от занятий — вот залог успешного обучения по системе. | 150 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С.В. Математический тренажер. Решаем задачи. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-467-6 | Математический тренажёр «Решаем задачи» предназначен для отработки вычислительных навыков в пределах 10, что необходимо для успешного обучения в школе. Использование тренажёра закрепляет знания о составе числа, умение решать задачи разного вида (нахождение суммы, остатка, неизвестного слагаемого), составлять задачи по картинкам и записывать их решение, помогает развивать мышление, внимание, память и усидчивость. | 28 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С.В. Математический тренажер. Сложение и вычитание. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-469-0 | Математический тренажёр «Сложение и вычитание» предназначен для отработки вычислительных навыков, что необходимо для успешного обучения в школе. Использование тренажёра закрепляет умение решать задачи и примеры на сложение, вычитание в пределах 10, придумывать задачи по картинкам, писать печатные цифры, помогает развивать мышление, внимание, память и усидчивость. | 28 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С.В. Математический тренажер Счет до 10. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-468-3 | Математический тренажёр «Счёт до 10» предназначен для закрепления навыков счёта в пределах 10, что необходимо для успешного обучения в школе. Использование тренажёра ускоряет овладение устным счётом, закрепляет умение обозначать число цифрой, ориентироваться на числовом луче, помогает развивать мышление, внимание и мелкую моторику. | 28 | В заказ | |||
|
|
Шехтман В Соедини по точкам. Животные. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-514-7 | Рисование по точкам, обозначенным цифрами, несомненно, увлечёт ребёнка и позволит провести время с интересом и пользой. Предлагаемые задания формируют навыки порядкового счёта, помогают закрепить графический образ цифр, способствуют развитию мелкой моторики, внимания, памяти, мышления, воображения. | 28 | В заказ | |||
|
|
Шехтман В. Соедини по точкам. От простого к сложному. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-515-4 | Рисование по точкам, обозначенным цифрами, несомненно, увлечёт ребёнка и позволит провести время с интересом и пользой. Предлагаемые задания формируют навыки порядкового счёта, помогают закрепить графический образ цифр, способствуют развитию мелкой моторики, внимания, памяти, мышления, воображения. | 28 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С.В. Тренажер. Словарные слова. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-356-3 | Тренажёр «Словарные слова» предназначен для развития мелкой моторики руки, что необходимо для успешного обучения в школе. Использование тренажёра ускоряет овладение письмом, закрепляет умение правильно и быстро писать печатные буквы и цифры, помогает развивать графические навыки, внимание и усидчивость. | 28 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С.В. Тренажер Слоги слова предложения. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-395-2 | Тренажёр «Слоги, слова, предложения» предназначен для развития мелкой моторики руки, что необходимо для успешного обучения в школе. Использование тренажёра ускоряет овладение письмом, закрепляет умение правильно и быстро писать печатные буквы и цифры, помогает развивать графические навыки, внимание и усидчивость. | 28 | В заказ | |||
|
|
Чиркова С.В. Математический тренажер. Состав числа. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-438-6 | Тренажёр «Состав числа» предназначен для подготовки к вычислительной деятельности, что необходимо для успешного обучения в школе. | 28 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Защитники Отечества. С древней Руси до наших дней. Патриотическое воспитание ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-4411-8 | Патриотическое воспитание. Защитники Отечества. С древней Руси до наших дней. ФГОС. ФОП Комплект картинок «Защитники Отечества» содержит изображения русских воинов с древнейших времен до современности. Каждая картинка сопровождается краткими пояснениями, предназначенными для чтения детям 5–7 лет. Картинки могут послужить основой для интересной беседы с детьми, образовательного события, образовательного проекта и т. п. Цель пособия — вызывать у детей интерес к истории России, расширять представления о Российской армии, воспитывать уважение к защитникам Отечества. Пособие рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 282 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Играем |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-3959-4 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Исследуем и изучаем |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4101-6 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел Мастерим Чудесные под |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4009-5 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Наблюдаем Забавные игры - находилки |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-3825-2 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Пишем, рисуем |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4087-3 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Празднуем и веселимся. Самые любимые праздники |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4126-9 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Считаем! Играем с цифрами |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4088-0 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Творим и придумываем. |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-3824-5 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Узнаем о важном. Играем и учимся |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4127-6 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. И мы постарались сделать серию «10 самых важных детских дел» близкой и нужной каждому малышу, способной увлечь, развеселить, научить. | 97 | В заказ | |||
|
|
Агапина М.С 10 самых важных детских дел. Читаем и обсуждаем |
Бином, 0 г. | 16 | 0 | 5-9963-4129-0 | Самое главное дело любого ребёнка — это игра! Сюжетно-ролевая или обучающая, подвижная и шумная или спокойная, со взрослым, сверстником или в одиночку, с конструктором, куклами или… кастрюлей! Дети должны играть всегда, везде и при любых обстоятельствах! Именно в игре ребёнок получает основные знания о мире и его устройстве, о свойствах природы и особенностях социального взаимодействия и даже о самом себе. В общем, обо всём на свете! Поэтому любая развивающая тетрадка или книга — это прежде всего пособие по игре. | 97 | В заказ | |||
|
|
Жукова О.С Азбука с наклейками |
АСТ, 0 г. | 16 | 0 | 5-17-090232-3 | Если вы хотите превратить скучные уроки в увлекательную игру, то эта книга для вас! В игре раскрываются творческие способности малыша, развиваются внимание, мышление и память. А занятия с наклейками не только активизируют мелкую моторику рук, зрительное и слуховое восприятие, но и развивают усидчивость и аккуратность. Успехов вам и вашему малышу! | 198 | В заказ | |||
|
|
Деркач Т.Б Бумага. Выбери и наклей 3 + |
Дрофа, 0 г. | 16 | 0 | 5-358-12555-1 | Малышам очень нравится рвать и мять бумагу, скручивать её в трубочки, разрезать на мелкие кусочки и полоски, намазывать клеем- Если к этому добавить немного фантазии, терпения и чуть-чуть усидчивости, то ваш ребёнок сумеет "оживить" замечательные картинки: полосатого тигренка, крадущегося на мягких лапках, медвежонка в цирке, рыбку, бобра, который строит себе домик-хатку, нарядить новогоднюю ёлочку- А помогут ему картинки-подсказки, интересные истории, которые вы ему прочитаете, и занимательные вопросы. Дайте малышу разноцветную бумагу, клей и все необходимые материалы, поговорите с ним о картинке, похвалите его, а остальное он сделает сам! | 94 | В заказ | |||
|
|
Шубина И Веселые задачки. Наш умный малыш |
ИнтерПрессСервис, 0 г. | 16 | 0 | 985-549-861-3 | Предлагаем вашему вниманию издание для досуга для детей младшего школьного возраста. Книга содержит элементы для раскрашивания графитными карандашами. | 45 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Вправо-влево, вверх-вниз. Ориентируемся в пространстве. 5-6 лет |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-18-000872-5 | Мы продолжаем серию книг, разработанную ЗЕМЦОВОЙ О.Н. - кандидатом педагогических наук, руководителем Центра дошкольного развития и воспитания детей, заслуженным учителем России. На основе ее методических разработок создана универсальная система развития и подготовке детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. | 43 | В заказ | |||
|
|
Конина Е.Ю Лабиринты и дорожки. Тренируем пальчики |
Айрис, 0 г. | 16 | 0 | 5-8112-3496-7 | Тетрадь содержит увлекательные задания-лабиринты самых разных форм, размеров и степеней сложности. Все задания объединены единым сюжетом с участием двух персонажей: мальчика и девочки. Выполнение различных заданий, предложенных в тетради, будет способствовать развитию у дошкольников мелкой моторики, а также мышления, внимания, усидчивости, способности доводить дело до конца. | 39 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Ожившие буквы. Учимся грамоте 3-4 года |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-18-000858-9 | Автор книг этой серии - Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребенка с учетом требований современного дошкольного образования. Методика О.Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учебе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдете книги с тестовыми заданиями трех уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребенка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 43 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Ожившие буквы. Учимся грамоте 4-5 лет |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-07087-5 | Автор ЗЕМЦОВА О. Н. – кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. На основе её методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. Система охватывает все основные аспекты умственного развития ребёнка, грамотно и детально разработана применительно к разным возрастным группам. Автором подготовлена серия «Умные книжки», в каждой из которых в игровой форме даны задания на развитие определённых навыков с учётом возраста ребёнка. Они станут вашими незаменимыми помощниками в занятиях с детьми, помогут своевременно и методически грамотно освоить и закрепить материал, ускорить развитие ребёнка, подготовить его к школе, а сами занятия превратят в весёлую и увлекательную игру. | 47 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Ожившие буквы. Учимся грамоте 5-6 лет |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-18-000868-8 | Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. В этой серии вы найдёте книги с тестовыми заданиями трёх уровней сложности для разных возрастных групп. Занимаясь по книгам, вы сможете проверить знания вашего ребёнка и узнаете, какие навыки требуют дополнительного развития. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 43 | В заказ | |||
|
|
Захарова О Мы читаем по слогам. Мамина школа |
ИнтерПрессСервис, 0 г. | 16 | 0 | 985-539-313-0 | В этой книге ваш малыш познакомится с чтением по слогам. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 36 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05329-8 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 3-4 лет научит ребёнка находить одинаковые предметы, а также предмет, отличающийся от других, подбирать половинки одного предмета, составлять смысловые пары и группы, находить лишний предмет, подбирать предмет к группе и часть - к целому, находить фрагменты изображения. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05334-2 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 4-5 лет научит ребёнка классифицировать предметы, находить общее и отличие между картинками, выявлять закономерность в расположении фигур, развивать пространственное мышление, определять последовательность событий, решать логические задачи и делать выводы. . Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 5-6 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05341-0 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 5-6 лет научит ребёнка классифицировать предметы, выявлять закономерность, развивать пространственное мышление, устанавливать правильную последовательность событий, решать логические задачи и головоломки, устанавливать смысловые отношения, делать умозаключения. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Нарисуй-ка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05326-7 | Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Нарисуй-ка!» помогут развить моторику руки, научат обводить по пунктирным линиям рисунки и узоры, штриховать рисунки, дорисовывать и раскрашивать картинки, а также подготовят руку к письму - ребёнок будет обводить по пунктирным линиям элементы букв и узоры в линейках. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики, воображения и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома | 72 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Нарисуй-ка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05332-8 | Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Нарисуй-ка!» помогут развить моторику руки, научат обводить по пунктирным линиям рисунки и узоры, штриховать рисунки, дорисовывать и раскрашивать картинки, а также подготовят руку к письму - ребёнок будет обводить по пунктирным линиям элементы букв и узоры в линейках. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики, воображения и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 70 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Нарисуй-ка 5-6 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05338-0 | Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Нарисуй-ка!» помогут развить моторику руки, научат обводить по пунктирным линиям рисунки и узоры, штриховать рисунки, дорисовывать и раскрашивать картинки, а также подготовят руку к письму - ребёнок будет обводить по пунктирным линиям элементы букв и узоры в линейках. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики, воображения и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 70 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Мы едем едем едем... Виды транспорта |
Детство-Пресс, 2007 г. | 15 | 0 | 5-89814-406-7 | 60*90/4 |
В пособии представлены предметные картинки с изображениями транспорта разных видов, игра "Виды транспорта", конспекты занятий по теме "Транспорт" в разных возрастных группах, приведены описания дидактических игр. Рекомендуется педагогам ДОУ. |
210 | В заказ | ||
|
|
Харитончик Т.А Умная раскраска для детей 4-5 лет. В гости к трем поросятам |
Учитель Волгоград, 2010 г. | 15 | 0 | 883и | 285х197х1 | Занимательное путешествие с любимыми героями сказки по страницам книжки-раскраски поможет в увлекательной форме развить интеллектуальные способности, творчество, мелкую моторику рук, логическое и образное мышление детей 4-5 лет. Игровая мотивация поддержит интерес малыша на протяжении всего занятия, а конечный результат - прийти в гости к сказочным героям - будет стимулом для безошибочного выполнения всех заданий. Доброжелательное, заинтересованное отношение взрослого поможет активизировать познавательную и практическую деятельность каждого ребенка. Книжка-раскраска предназначена родителям, гувернанткам, воспитателям ДОУ и групп кратковременного пребывания для занятий с детьми. | 39 | В заказ | ||
|
|
Гризик Успех. Умные раскраски. Пособие для детей 5-6 лет |
Просвещение, 0 г. | 15 | 0 | 5-09-027176-9 | 210x278x2 мм | Пособие входит в программно-методический комплекс "Успех". Эти "Раскраски" не зря называются УМНЫМИ. Они предоставляют возможность развить координацию и мелкую моторику руки, закрепить и расширить знания об окружающем мире, совершенствовать восприятие, воображение, внимание, память и мышление. Графическая работа в пособии сочетается с выполнением игровых заданий на сообразительность, сравнение, обобщение, классификацию. Помимо раскрашивания ребёнок наблюдает свойства предметов: форму, цвет, величину, назначение, устанавливает взаимосвязь между предметами. Рассматривание картинок и специальные вопросы побуждают ребёнка к высказываниям, помогают развить познавательный интерес, самостоятельность и творчество. Детей не оставят равнодушными "странички с секретом". Секрет будет разгадан, если обе части разрезной страницы подойдут друг другу при выполнении задания. Пособие предназначено для индивидуальной работы с детьми в дошкольном образовательном учреждении и в семье. | 64 | В заказ | ||
|
|
Лапшина Н Деревенская история: сказка-раскраска-пропись |
Феникс, 0 г. | 15 | 0 | 5-222-19960-2 | 260x200x2 мм | Ваш малыш подрос и тянется к новым знаниям? Вы хотите увлечь его полезным совместным занятием, но пока не решили, с чего же начать? Сказка-раскраска-пропись поможет вам сделать эти занятия одновременно увлекательными и познавательными. Что вас ожидает? Обучающая сказка, из которой ваш малыш узнает английские слова по теме "Животные". Сюжетная раскраска. Пока вы читаете, ребенок раскрасит картинку с героями сказки. Ваш ребенок научится писать английские слова. Серия обучающих сказок-раскрасок для детей 5-6 лет создана специально для того, чтобы заинтересовать вашего ребенка английским языком. В следующих книгах серии ваш ребенок познакомится с продолжением приключений мышонка Носика, его семьи и друзей, отправившись вместе с ними в новый интересный мир английских слов. | 45 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- след.




