На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Бакиева Н.З 
Тетрадь-тренажер для закрепления звука "Р" у детей дошкольного возраста
ВЛАДОС, 0 г. 78 0 5-907013-49-0 В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [л]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза, лексико-грамматической стороны речи.
Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным темам, наклеивая картинки из приведенного в конце книги разрезного дидактического материала. Этот материал логопед может предлагать ребенку на различных этапах коррекционной работы и комбинировать его в зависимости от сложности речевого дефекта и индивидуальных особенностей ребенка.
Пособие адресовано логопедам, педагогам общеобразовательных организаций с логопедическими классами, педагогам-дефектологам, родителям.
406

В заказ
Бакиева Н.З 
Тетрадь-тренажер для закрепления звука "Л" у детей дошкольного возраста
ВЛАДОС, 0 г. 88 0 5-907013-48-3 В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука [р]. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза, лексико-грамматической стороны речи.
Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным темам, наклеивая картинки из приведенного в конце книги разрезного дидактического материала. Этот материал логопед может предлагать ребенку на различных этапах коррекционной работы комбинировать его в зависимости от сложности речевого дефекта и индивидуальных особенностей ребенка.
Пособие адресовано логопедам, педагогам общеобразовательных организаций с логопедическими классами, педагогам-дефектологам, родителям.
406

В заказ
Литера М 
Логопедические карточки. Запускаем речь Слова из 3 слогов. 34 карточки
Литера М, 0 г. 34 0 460-3-743-78169-2

Логопедические карточки для развития речи помогут малышам с трех лет в игровой форме освоить первые слова из трех слогов.

Далее из этих слов можно составить фразы, найдя подходящую по тематике сюжетную карточку. При необходимости карточки со словами можно разрезать по пунктирным линиям. Также логопедические карточки рекомендуются для занятий с детьми с алалией, общим недоразвитием речи, задержкой речевого развития. В комплекте 34 предметные картинки к словам из 3 слогов и 34 сюжетные картинки.

Предметные картинки подписаны, к сюжетным картинкам даны вопросы. Для родителей и специалистов в комплекте есть вкладыш с информацией об особенностях развития речи детей. Карточки выполнены из плотного картона и упакованы в коробочку для удобства хранения.  

407

В заказ
Крупенчук О.И 
Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика 4+. 34 карточки
Литера М, 0 г. 34 0 460-3-734-55857-9 Трудно представить логопедические занятия без артикуляционной гимнастики. И овладеть ею должен не только ребенок, посещающий логопеда, но и его родители. Логопед показывает логопедические упражнения и детям, и родителям. Родители осваивают упражнения и занимаются с детьми дома, выполняя задания логопеда. Логопедические карточки известных петербургских логопедов Татьяны Анатольевны Воробьёвой и Ольги Игоревны Крупенчук «Артикуляционная гимнастика» помогут логопедам и родителям разучить с детьми артикуляционную гимнастику – специальные упражнения для органов речи. Она необходима, чтобы подготовить артикуляционный аппарат как для постановки звуков, так и для исправления неверно произносимого ребенком звука. Чтобы поддерживать интерес к логопедическим занятиям, к каждому упражнению для ребенка дано стихотворение-описание. Для родителей – описание упражнения и рисунок, где очень точно передано положение языка, губ, щек при выполнении гимнастики. Для детей, родителей, логопедов. 407

В заказ
Колдина Д.Н 
Аппликация в детском саду 3-4 лет. Конспекты занятий с детьми. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 56 0 5-4315-4276-3

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «От рождения до школы».

В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 3-4 лет по аппликации из цветной бумаги, салфеток, журнальных страниц, засушенных листьев. Эти занятия способствуют приобщению детей к окружающей красоте; развитию воображения, самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию навыков аппликации.

Занятия по изобразительной деятельности составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.

Книга содержит:

• краткие методические рекомендации;

• ожидаемые образовательные результаты;

• календарно-тематическое планирование;

• комплексное планирование;

• конспекты занятий.

Книга адресована воспитателям и родителям.

407

В заказ
Литера М 
Логопедические карточки. Запускаем речь Слова из 1 слога. 34 карточки
Литера М, 0 г. 34 0 460-3-743-78168-5

Логопедические карточки для запуска речи можно начать использовать с 2-х лет. Они помогут малышам стимулировать речь, в игровой форме освоить слова из одного слога и составить первые фразы. Также они рекомендуются для занятий с детьми с алалией, общим недоразвитием речи, задержкой речевого развития. Карточки сделаны из плотного картона и упакованы в коробку для удобства хранения. В комплекте 34 предметные картинки к словам из 1 слога и 34 сюжетные картинки. Предметные картинки подписаны, к сюжетным картинкам даны образцы фраз и предложений. Для родителей и специалистов в комплекте есть вкладыш с информацией об особенностях развития речи детей. Продолжать занятия можно по логопедическим карточкам, где представлены слова из 2-х слогов. Они продаются отдельным комплектом. 

В комплекте: 34 карточки, лист-вкладыш, коробка

407

В заказ
Гризик Т.И 
Речевое развитие детей. 6-8 лет. Методическое пособие. ФГОС
Просвещение, 0 г. 192 0 5-09-038577-0 Пособие входит в программно-методический комплекс к программе "Радуга". Книга содержит примерное календарное планирование и методические рекомендации, с помощью которых педагоги смогут организовать работу по реализации образовательной области "речевое развитие" в соответствии с ФГОС дошкольного образования с детьми 6-8 лет в детском саду. Пособие адресовано педагогам дошкольного и дополнительного образования. 407

В заказ
Соломенникова О.А. 
Ознакомление с природой в детском саду. 3-4 года. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-3673-1

В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 3–4 лет с природой, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

407

В заказ
Дыбина О.В 
Ознакомление с предметным и социальным окружением. 3-4 года. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 80 0 5-4315-3871-1 163x235 мм

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

В пособии представлена система организации работы по ознакомлению с предметным и социальным окружением детей 3-4 лет, с учетом интеграции разных видов детской деятельности.

Книга содержит:

• методические рекомендации по организации работы с детьми 3-4 лет;

• конспекты занятий по ознакомлению с предметным окружением;

• конспекты занятий по ознакомлению с социальным окружением;

• дополнительный материал, позволяющий расширить содержание работы с детьми.

Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

407

В заказ
Крупенчук О.И 
Логопедические карточки Пальчиковые игры 3+. 34 карточки
Литера М, 0 г. 34 0 460-3-734-55856-2

Ученые говорят, что мозг и речь человека находятся на кончиках пальцев. Именно поэтому так важно развивать мелкую моторику. И пальчиковые игры для этого – лучший вариант.

Пальчиковая игра – это упражнение для пальцев, которое выполняется в сопровождении потешки или стихотворения.

Логопедические карточки известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук «Пальчиковые игры» – это многофункциональное универсальное пособие, которое поможет развивать мелкую моторику, речь и интеллект. Кроме собственно пальчиковых игр, в комплект включены загадки и задания для развития речи. В наборе есть пояснения для родителей и образец работы с карточкой.

407

В заказ
Крупенчук О.И 
Карточки для умного развития. Ладушки. Пальчиковые игры для малышей.
Литера М, 0 г. 0 0 460-3-743-78181-4 На больших плотных карточках представлены пальчиковые игры для малышей с потешками. Это очень полезно для малыша, потому что игры развивают координацию движений кистей и пальцев рук, помогают развитию мышления и речи. Начинать играть с ребенком можно с рождения. Взрослый читает потешку и сначала сам выполняет движения ручками малыша. Постепенно, становясь старше, ребенок запоминает движения и слова потешки. Пальчиковые игры с потешками можно включать в комплекс массажа: ими можно начинать и заканчивать сеанс массажа. 407

В заказ
Лебедева И.Н., Лейзерова
Логопедические карточки. Развиваем речемыслительную деятельность малыша
Литера М, 0 г. 16 0 460-3-743-78182-1 Большие плотные карточки направлены на развитие речемыслительной деятельности малыша, в том числе и на формирование навыка связного высказывания. Игры с карточками помогут ребенку перейти от отдельных слов к предложениям и текстам. Карточки предназначены для детей от 2 лет, использующих речь как средство общения на уровне слова и простой фразы. В работе с детьми, имеющими задержку речевого развития (ЗРР), пособие может использоваться в соответствии с их возможностями и вне зависимости от их возраста. 407

В заказ
Литера М 
Карточки для умного развития. Времена года. 34 карточки
Литера М, 0 г. 72 0 460-3-743-78191-3 Комплект карточек "Времена года" поможет родителям в увлекательной форме познакомить ребенка с многообразием окружающего мира и доступно объяснить природные явления. Красочные реалистичные изображения, любопытные факты, а также задания, развивающие речь, мелкую моторику, интеллект, будут интересны и полезны ребенку не только дома, но и на занятиях по окружающему миру в детском саду. 407

В заказ
Новикова В.П 
Математика в детском саду. Сценарии занятий c детьми 5-6 лет. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 112 0 5-4315-3939-8 163x235 мм

Методическое пособие входит в учебно-методический комплект к авторской парциальной программе В. П. Новиковой «Математика в детском саду».

В книге представлена методика формирования у детей 5–6 лет элементарных математических представлений. В ходе занятий ребята приобретут устойчивые навыки счета, познакомятся с процессами сложения и вычитания, научатся составлять и решать задачи.

Пособие будет полезно педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.

407

В заказ
Ушинская Т.В 
Логопедические карточки. Звуки раннего онтогенеза. 34 карточки
Литера М, 0 г. 0 0 460-3-743-78177-7 Удобные логопедические карточки в коробочке. В комплект входит 34 карточки размером с открытку. Представлены слова, которые содержат звуки раннего онтогенеза (б, п, д, т, к и др.). С каждой стороны карточки есть картинка со словом на соответствующий звук и предложены задания для автоматизации звука. Также в комплекте есть карточка, где дан образец работы с карточками. 407

В заказ
Колдина Д.Н 
Лепка в ясельных группах детского сада 2-3 года. Конспекты занятий. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 48 0 5-4315-3860-5

В данном пособии представлены сценарии увлекательных занятий по лепке с детьми 2–3 лет.

Предлагаемые занятия построены по принципу «от простого к сложному». Занятия способствуют эмоциональной отзывчивости, развитию чувства прекрасного, воображения, формируют навыки лепки, самостоятельность, аккуратность, трудолюбие и умение доводить работу до конца.

Книга содержит:

• методические рекомендации;

• ожидаемые образовательные результаты;

• конспекты занятий.

Книга адресована воспитателям и родителям.

407

В заказ
Лейзерова Д.Л 
Логопедические карточки. Начинаем говорить. Слова из 2 открытых слогов
Литера М, 0 г. 16 0 460-3-743-78164-7 Представлены задания для усвоения слов 1 класса слоговой структуры слова, например, мама, киса. Малышам, которые переходят от лепетной речи к простым словам, это поможет начать говорить. Детям постарше с общим недоразвитием речи поможет запустить речь и преодолеть нарушения слоговой структуры слова. Выполнять задания можно с помощью стирающегося фломастера. 407

В заказ
Лейзерова Д.Л 
Логопедические карточки. Начинаем говорить. Слова из 1 закрытого слога
Литера М, 0 г. 16 0 460-3-743-78166-1 Представлены задания для усвоения слов 3 класса слоговой структуры слова, например, кот, пёс. Малышам, которые переходят от лепетной речи к простым словам, это поможет начать говорить. Детям постарше с общим недоразвитием речи оно поможет запустить речь и преодолеть нарушения слоговой структуры слова. Выполнять задания можно с помощью стирающегося фломастера. 407

В заказ
Крутецкая В.А 
Исправляем дисграфию Обучающие многоразовые карточки
Литера М, 0 г. 16 0 460-3-743-78192-0 Обучающие многоразовые карточки «ИСПРАВЛЯЕМ ДИСГРАФИЮ» Выполняя письменные задания, ваш ребенок путает и пропускает буквы, переставляет их местами, не дописывает слова? Наш набор многоразовых карточек поможет исправить подобные ошибки! На ярких цветных карточках представлены разнообразные эффективные упражнения, направленные на расширение словарного запаса, отработку навыков грамотного письма, развитие внимательности, что способствует успехам в учебе. 407

В заказ
Федорова С.Ю 
Гимнастика после сна с детьми 5-7 лет. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-4275-6 Гимнастика после дневного сна — одна из важных форм физкультурно-оздоровительной работы в дошкольной образовательной организации. В пособии даны организационно-методические основы ее проведения, примерные комплексы, показан вариант планирования гимнастики после сна с детьми 5–7 лет в структуре физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками. Пособие предназначено воспитателям, инструкторам по физической культуре, методистам дошкольных образовательных организаций, родителям, гувернерам, студентам педагогических колледжей и вузов. 407

В заказ
Шестопалова М.С. 
Физкультурные занятия для детей третьего года жизни. Методическое пособие.
Русское слово, 0 г. 176 0 5-533-02147-0 Пособие содержит конспекты физкультурных занятий и перспективное планирование основных движений, подвижных, спокойных и музыкально-ритмических игр для групп раннего возраста на весь учебный год. Комплексы общеразвивающих упражнений, игры, предлагаемые авторами, обогатят двигательный опыт детей, помогут сформировать у них новые двигательные умения и навыки. Книга адресована педагогам дошкольного образования, инструкторам по физической культуре, старшим воспитателям, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 408

В заказ
Созонова Н.Н 
От слова к фразе Глаголы. Методическое пособие 3-7 лет
Литур, 0 г. 48 0 5-9780-1048-0

Предлагаемое методическое пособие является результатом логопедической работы с детьми, имеющими нарушения речи. В пособии представлен иллюстративный материал для формирования глагольного словаря.

Серия: Логопедические уроки

408

В заказ
Кьюксарт Б 
Пластилинолепие. Занятия с пластилином для детей дошкольного возраста. ФГОС ДО
Национальное образование, 0 г. 144 0 5-4454-0471-2 Детские психологи и педагоги единодушны во мнении: лепка из пластилина — кладезь возможностей для развития вашего ребёнка. Проверенное веками занятие в сочетании с уникальными свойствами современного пластилина поможет развить: • мелкую моторику и интеллект, • творческие способности и воображение, • терпение и усидчивость. В любимой всеми игровой форме уроки пластилинолепия откроют ребёнку мир флоры и фауны, научат творить, дружить и общаться. Жирафы, дельфины, стрекозы и кузнечики, сделанные руками ребёнка, станут героями вашей «большой пластилиновой игры». Они будут дружить между собой, строить дома, путешествовать, ссориться и обязательно мириться. Книга входит в методический комплект образовательной программы «Вдохновение» и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО. 408

В заказ
Анданте  
Копилка из глины для росписи Свинка. Керамическая
Анданте, 0 г. 0 0 282468 Копилка-раскраска "Свинка" от производителя Felicita представляет собой керамическую фигурку домашнего животного, которую юному художнику предстоит раскрасить при помощи красок и кисти, не входящих в комплект. Расписав по своему вкусу свинку, ребенок сможет использовать фигурку в качестве копилки, так как на спинке у нее имеется специальное отверстие для опускания монеток. 408

В заказ
Bondibon  
Печатная машина. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ2591 Познакомься с азами печатного дела и создай свои иллюстрации с набором «Печатная машина» от BONDIBON. Узнай принцип печати книг и другой печатной продукции, собери свой собственный печатный станок и проведи серию захватывающих экспериментов. Набор рассчитан на детей от 6 лет. 409

В заказ
Игры Воскобовича 
Персонаж Пчелка Жужа
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 Персонаж сказок "Фиолетового леса". Персонажи - прекрасное игровое пособие, которое помогает ребенку максимально погрузиться в сказку, стать её участником и играть с удовольствием. Фигурку персонажа можно как ставить на стол, так и прикреплять к "Коврографу "Ларчик". 409

В заказ
Полесье  
Автомобиль пожарный. Базик. Коробка
Полесье, 2015 г. 0 0 8166 У пожарного автомобиля Базик поднимается пожарная лестница. Через окошки в кабине можно сажать "пожарных". Спереди у БАЗИКа есть отверстие, привязав веревочку автомобиль можно катать за собой. Материал: высококачественная пластмасса. 409

В заказ
Полесье  
Автомобиль погрузчик Базик. Коробка
Полесье, 0 г. 0 0 7619 Погрузчик «Базик» приятно порадует юных любителей автомобилей! Уникальный дизайн и яркие цвета. Подвижные детали. Развивает мелкую моторику рук, логическое и пространственное мышление, сенсорное и визуальное восприятие, сообразительность, целеустремленность, воображение. Состоит из пластмассы. Соответствует требованиям безопасности и стандартам качества продукции. 409

В заказ
Тимошка  
Конструктор Фикс Болт 14 деталей
Тимошка, 0 г. 0 0 М013 Идеальный конструктор для малышей. Юные любители все откручивать и закручивать смогут по-настоящему оценить данный конструктор. Крупные яркие детали легко помещаются в детскую ручку и при этом совершенно безопасны. С их помощью малыш не только разовьет мелкую моторику и ловкость пальчиков, но и сможет освоить цвета, формы и способы скрепления, освоит азы сравнений, так как не все фигуры подходят друг к другу, некоторые крепления придется подбирать, также малыши смогут приобрести первые навыки конструирования. 410

В заказ
Бостельман А 
Посмотрите, что я умею! Эвристическое обучение детей младшего дошкольного возраста.
Национальное образование, 0 г. 120 0 5-4454-0572-6 Пульт от телевизора, венчик для взбивания, связка ключей, туалетный ершик и молоток – все эти вещи обладают для детей раннего и дошкольного возраста большой притягательной силой. Эти вещи из взрослого мира интересуют их больше, чем любые игрушки. И неспроста, потому что эти предметы полны секретов, которые дети хотят разгадать. Сталкиваясь с вещами из повседневной жизни, подражая в обращении с ними взрослым, дети открывают для себя важные законы мироустройства, обретают полезные знания и навыки. Кроме того, многолетние наблюдения показывают, что дети, которым разрешают лазать самостоятельно по саду, рыться в шкафах, пробовать на вкус ложки, чувствуют себя более счастливыми и более уверенными в своих силах, чем их сверстники, чьи действия ограничены строгими рамками детского манежа и разнообразными запретами. Именно поэтому так важно в яслях и детских садах в работе с детьми придерживаться принципа эвристического развивающего метода обучения. Данное методическое пособие представляет перечень игровых ситуаций и элементарных экспериментов, а также описывает необходимый набор материалов и условий по организации развивающей образовательной среды. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка. 410

В заказ
WWF  
Шахматы. Впадина конго
WWF, 0 г. 0 0 988 Яркое игровое поле для шахмат из набора "Впадина Конго" понравится всем любителям интеллектуальных и стратегических сражений. 32 шахматные фигуры выполнены из дерева и имеют оригинальную форму. На них нанесен рисунок с изображением экзотических животных, которые станут своеобразными воинами в предстоящей битве. Размер игрового поля: 38 х 38 см. 410

В заказ
Тимошка  
Конструктор Молекулы 42 детали 3+
Тимошка, 0 г. 0 0 034 Необычная форма деталей конструктора, яркие цвета и простота креплений привлекут любого малыша. Конструктор имеет крупные прочные детали, ребенок не сможет их проглотить. К тому же они легко скрепляются и разъединяются между собой, поэтому с данным конструктором малыш может играть самостоятельно. Однако следует помнить, что любая игра должна начинаться с взрослыми. Покажите ребенку, что можно делать с конструктором, дайте первоначальные задания. Из деталей конструктора удобно строить цепочки. Для начала можно строить цепочки одного цвета, затем чередовать их. Со временем, юный фантазер легко сможет собирать оригинальные интересные фигуры, башни, животных и др. Конструктор «Молекулы» поможет развить воображение, образное мышление, фантазию, творческие и познавательные способности. Конструируя, ребенок развивает мелкую моторику, наблюдательность и логику. 410

В заказ
Шпикалова Т.Я 
Волшебный мир народного творчества. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность
Просвещение, 0 г. 95 0 5-09-049879-1 Пособие входит в учебно-методический комплекс «Преемственность». Пособие направлено на эстетическое развитие ребёнка, расширение кругозора и воспитание любви к родной земле. Авторы связывают прошлое время с настоящим, раскрывают секреты народного мастерства. Пособие построено с учётом природных циклов: осень, зима, весна, лето. Работая с изданием, ребёнок как бы листает календарь и день за днём наблюдает, как жили, трудились и отдыхали люди на Руси.
В процессе творчества малыш переживает сюжеты добрых и мудрых народных сказок, узнаёт и о традиционных игрушках из дерева, глины, ткани, о знаменитых народных промыслах – Хохломе, Гжели, Дымково, Городце, о традиционных вышивках, интерьере и предметах быта.
Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста.
411

В заказ
Теремкова Н.Э 
Различаю звуки говорю правильно Р-Л Р Рь-Л Ль. Комплект логопедических игровых карточек для дифференциации звуков в сочетаниях слов
Бином, 0 г. 0 0 5-9963-5024-7

"Различаю звуки, говорю правильно" – это комплект логопедических игровых карточек для дифференциации звуков в сочетании слов. Задача - автоматизировать (закрепить) употребление сразу двух смешиваемых звуков.
Различаю звуки, говорю правильно! С-Ш, С-З, С-Ц.
Различаю звуки, говорю правильно! Ж-З, Ш-Ж, Ч-ТЬ, Ч-Ш, Щ-СЬ.
Различаю звуки, говорю правильно! Р-Л, Р, РЬ-Л, ЛЬ, ЛЬ-Й.

"Школа Натальи Теремковой" – это новый уникальный комплект материалов, разработанный известным логопедом-практиком. Комплект поможет педагогам организовать занятия с детьми в игровой форме, а родителям – закрепить результат самостоятельно. Игры просты и доступны, разобраться в них сможет любой заинтересованный взрослый.
"Школа Натальи Теремковой" это: разрезные карточки "Дружу со звуками, говорю правильно!" и "Различаю звуки, говорю правильно!", игровые альбомы "Посвистим и пожужжим, порычим и позвеним!", логопедические пазлы "Собирай-ка!", тетради "Пересказки на логопедических занятиях и не только" и "Мультитренажёры по развитию речи, внимания, памяти, мышления, восприятия"
Проработаны все группы звуки, все типы и виды речевых проблем.

411

В заказ
Смайл-декор  
Пазлы из палочек Ферма
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П225

 Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца.
    Данные пазлы  изготовлены методом УФ нанесения. Картинка прочная, не сотрется. Удобная упаковка из фетра поможет вам сохранить игру на долгие и долгие годы.

Материал: фанера, фетр
Размер пазлов: 13 см*13,5 см
В наборе: 6 пазлов

411

В заказ
Смайл-декор  
Пазлы из палочек Транспорт
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П224

Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны и усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца.
    Данные пазлы  изготовлены методом УФ нанесения. Картинка прочная, не сотрется. Удобная упаковка из фетра поможет вам сохранить игру на долгие и долгие годы.

Материал: фанера, фетр
Размер пазлов: 13 см*13,5 см
В наборе: 6 пазлов

411

В заказ
Bondibon  
Золотой прииск. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ2014 Набор для опытов Bondibon "Золотой прииск" - это шанс почувствовать себя добытчиком драгоценных металлов! Где скрыты они в земной толще? На этот вопрос помогут ответить специальные инструменты из набора, а также внимательность, усидчивость и целеустремленность! После того как всё золото будет обнаружено, из него можно будет сделать целый золотой самородок! А как - подскажет инструкция из набора. 411

В заказ
Bondibon  
Простые схемы. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ3193
  • Этот набор станет идеальным подарком начинающему физику. Он поможет разобраться в видах электрических цепей и принципах их работы, а также собрать, следуя схемам, собственную цепь и проверить ее работу.
  • Полученные знания обязательно пригодятся ребенку в школе, а также в будущей взрослой жизни.
  • Дополнительно понадобятся 2 батарейки АА (не входят в комплект).

Комплектация

Платформа, клемма с пружинными зажимами (4 шт), металлические детали для разных полюсов (3 шт), лампа накаливания (2 шт), красный кабель (2 шт), черный кабель (2 шт)

411

В заказ
Три кольца Головоломка Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0
Игра-головоломка рекомендована Михайловой З.А., профессором кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А.И.Герцена. Что развивает:
активизирует работу мозга;
стимулирует взаимодействие правого и левого полушарий;
способствует гармонизации психоэмоционального состояния;
стимулирует развитие мышления, воображения, внимания, усидчивости, зрительно-моторной координации, интеллектуальных эмоций, мелкой моторики.
Для игры разработаны различные схемы изображений. В качестве образцов используются изображения реальных предметов, силуэтное изображение которых можно воссоздать из набора геометрических фигур той или иной формы.
Материал: фанера.
Диаметр одного круга: 8 см.
Возраст: от 4 лет.
412

В заказ
Чудесный круг Головоломка Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 гол-001 а6
Методика разработана профессором Института детства РГПУ им. А.И.Герцена Михайловой З.А.; автор игры-головоломки кандидат психол. наук Борисенкова Е.Ю.
Что развивает:
активизирует работу мозга;
стимулирует взаимодействие правого и левого полушарий;
способствует гармонизации психоэмоционального состояния;
стимулирует развитие мышления, воображения, внимания, усидчивости, зрительно-моторной координации, интеллектуальных эмоций, мелкой моторики.
Для игры разработаны различные схемы изображений. В качестве образцов используются изображения реальных предметов, силуэтное изображение которых можно воссоздать из набора геометрических фигур той или иной формы.
Материал: фанера.
Диаметр круга: 10 см.
Возраст: от 4 лет.
412

В заказ